AP微觀經(jīng)濟(jì)全程培訓(xùn)班

【考生報名】

AP考試已經(jīng)成為由美國大學(xué)理事會主辦的全球性統(tǒng)一考試，統(tǒng)考報名一般在每年的1月份進(jìn)行，每年5月初的兩個星期在全球80個國家統(tǒng)一舉行考試，AP成績揭曉是在每年的7月份。

AP學(xué)?？忌?/p>

（自己所在學(xué)校是AP學(xué)校）

這類考生由學(xué)校統(tǒng)一組織報名參加考試；

AP學(xué)校指由美國大學(xué)理事會授予了AP學(xué)校代碼的國際學(xué)校。

AP社會考生

（非AP學(xué)?？忌?

這類考生需要完成自主報名；

中國大陸考場依然不接受社會考生的報名，僅為AP授權(quán)學(xué)校的學(xué)生提供考試，社會考生需要到周邊考場參加考試。

以上兩類學(xué)生都需要注意：不能在同一年同時報考微積分AB和微積分BC，僅選擇一項考試。學(xué)生可以在一年內(nèi)參加所有四門AP物理考試。每個科目學(xué)生不能同時在兩個不同地點報考同一科目。例如：不能在香港和大陸的兩個考點都報考微積分AB。

【課程安排】

【課程簡介】

美國大學(xué)預(yù)修課程（Advanced Placement），簡稱AP課程，是由美國大學(xué)理事會（College Board）贊助和授權(quán)的高中先修性大學(xué)課程。

AP成績已成為美國大學(xué)重要錄取依據(jù)。根據(jù)美國大學(xué)升學(xué)顧問委員會在全美范圍內(nèi)所作的調(diào)查，由于美國大學(xué)已經(jīng)普遍把學(xué)生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的依據(jù)，因此AP考試成績已經(jīng)成為眾多大學(xué)錄取考慮因素中最為重要的依據(jù)之一。

由于AP課程相當(dāng)于大學(xué)課程水平，比一般的高中課程更深入、復(fù)雜和詳細(xì)。 至今一共有38門AP科目可供修讀，分為7大類：藝術(shù)類、英語類、歷史與社會科學(xué)類、數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)類、自然科學(xué)類、世界語言與文學(xué)類，及頂石文憑項目類。AP對學(xué)科的數(shù)目沒有限制，但通常來說學(xué)生會選擇4-5門學(xué)習(xí)。參加AP考試科目多、考分高的學(xué)生被美國名校另眼相看。英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎學(xué)金的主要條件之一。

【美國大學(xué)對AP及其它成績的要求】

【老師介紹】

黃可心老師

犀牛教育商科資深導(dǎo)師

【簡單介紹】

雙碩士學(xué)位。國立臺灣師范大學(xué)，碩士學(xué)位，企業(yè)管理-金融專業(yè)。英國劍橋大學(xué)，碩士交換進(jìn)修，企業(yè)管理-市場策略。韓國又松大學(xué)solbridge國際商學(xué)院，碩士學(xué)位，商務(wù)管理-財務(wù)專業(yè)。從事教學(xué)工作多年，并成功輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入英國劍橋大學(xué)，牛津大學(xué)，倫敦大學(xué)，帝國理工，倫敦政經(jīng)，愛丁堡，曼徹斯特，華威，伯明翰，格拉斯哥大學(xué)等世界名校。

【教學(xué)方法】

因材施教，對學(xué)生有耐心，課堂會引用生動的case ，學(xué)習(xí)氛圍溫暖有趣

講解經(jīng)濟(jì)學(xué)從實際出發(fā)聯(lián)系理論，引發(fā)學(xué)生興趣。

【教學(xué)成果】

課程提分率百分之98%，帶領(lǐng)學(xué)生多次獲得商賽獎項。

【教授科目】

IG/A-level/IB/AP經(jīng)濟(jì)，IG/A-level/IB/商務(wù)，NEC競賽，Business各類競賽，社科類教育心理學(xué)背景提升，雅思閱讀以及寫作，小托福。

黃錦 老師

數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)首席教師

【簡單介紹】

本科畢業(yè)于西南財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，同時輔修金融學(xué)；碩士畢業(yè)于大阪大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。大學(xué)期間主修微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，國際經(jīng)濟(jì)學(xué)，概率與統(tǒng)計，高等數(shù)學(xué)；日語一級；托福聽力與閱讀滿分；碩士期間全部科目全為A以上。

【授課理念】

要盡量多地要求一個人，也要盡可能多尊重一個人。

【教學(xué)方法】

擅長與學(xué)生溝通交流，因材施教；以淺顯、生動的語言講清楚其課程所研究的內(nèi)容和方法；將書本的內(nèi)容與現(xiàn)實生活相聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生對知識的興趣，同時也能更加了解我們所處的世界。

【授課科目】

IG數(shù)學(xué)，AL數(shù)學(xué)，AP統(tǒng)計，AP宏觀，AP微觀，AL經(jīng)濟(jì)， IG經(jīng)濟(jì)

【教學(xué)模式】

【課時】

40

【花費】

20000

【課程亮點】

師資 — 多年海外留學(xué)經(jīng)驗教師團(tuán)隊授課；
課堂 — 因材施教,針對性課堂講解,對學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解；
服務(wù) — 教師建立每班的專屬學(xué)習(xí)群,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改等；

【適用對象】

想要提前接觸課程,完成美國的學(xué)分課程及考試的高中學(xué)生；

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

從基礎(chǔ)到強化循序漸進(jìn),爭取AP考試得5分；

AP先修課程

梳理AP知識重難點，幫助學(xué)生 在課程前期建立健全的學(xué)術(shù)知 識體系；

AP考前沖刺課程

有效梳理錯題及考試重點與知 識盲點；針對歷年考題著重復(fù) 習(xí)與備考，迅速進(jìn)行考前預(yù)熱 沖刺；

AP寒暑假預(yù)習(xí)課程

寒暑假期間針對學(xué)員歷史學(xué)習(xí) 情況進(jìn)行評估提優(yōu)，對下學(xué)期 課程進(jìn)行提前預(yù)習(xí)；

【分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)】

【教材】

? 根據(jù)不同級別水平配備專屬教材

? 教材課題與內(nèi)容注重實用性，即學(xué)即用

? 采取大量角色扮演和模擬游戲

? 與外研社聯(lián)合出版實用英語口語_使用教材

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【課程優(yōu)勢】

有利名校申請：

在申請國外大學(xué)過程中用AP成績?yōu)樽约旱纳暾埐牧咸泶u加瓦。

手握多門AP成績，與其他申請者在托福等考試成績相同或接近的情況下，更具錄取優(yōu)勢。

提前獲得學(xué)分:

AP課程可以抵大學(xué)學(xué)分、減免學(xué)費，甚至縮短大學(xué)學(xué)時提前畢業(yè)。

除了美國，全球40多個國家的近4000多所大學(xué)也都承認(rèn)AP學(xué)分，高中獲得較高的AP成績，不僅可以節(jié)約大學(xué)學(xué)費，同時也可以減輕大學(xué)壓力，保證按時畢業(yè)，甚至提前畢業(yè)。

學(xué)術(shù)能力拓展：

提前適應(yīng)大學(xué)嚴(yán)酷的課程考驗，知識的深度和廣度超越同齡人。

根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行多門AP課程學(xué)習(xí)，課程節(jié)奏與大學(xué)課程節(jié)奏相當(dāng)，學(xué)生可掌握更多知識與技能，并提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【機(jī)構(gòu)簡介】

犀牛教育(X-NEW)，由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建，不乏來自加州理工學(xué)院、劍橋大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等國際頂流大學(xué)。其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多，學(xué)術(shù)功底扎實，有的已經(jīng)執(zhí)教十余年，國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗豐富。