課程內(nèi)容
1、熟悉服裝跟單流程,樣板跟單與生產(chǎn)跟單,外貿(mào)跟單,外發(fā)跟單,QC,QA等的內(nèi)容與區(qū)別。
2、產(chǎn)品報(bào)價(jià),產(chǎn)品工藝質(zhì)量規(guī)格的制訂,協(xié)調(diào)廠家和客戶(hù)之間的標(biāo)準(zhǔn)。
3、生產(chǎn)通知單的制作,單件服裝用量的計(jì)算及損耗,生產(chǎn)進(jìn)度表,訂購(gòu)面輔料單,QC報(bào)表的制作。
4、按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)查驗(yàn)產(chǎn)品和量度產(chǎn)品,熟悉嘜架知識(shí)和產(chǎn)品投產(chǎn)前的工作,熟悉生產(chǎn)流程,檢驗(yàn)產(chǎn)品步驟。
學(xué)校簡(jiǎn)介
廣州鼎尚服裝教育是一所專(zhuān)業(yè)的服裝培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校秉承“誠(chéng)信、開(kāi)拓創(chuàng)新”的辦學(xué)理念。我校辦學(xué)特色主要體現(xiàn)如下:
師資配備---具有先進(jìn)設(shè)備,試劑工業(yè)經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合的師資,擁有服裝企業(yè)的知名制版師、設(shè)計(jì)師、高校教師職稱(chēng),他們接受過(guò)正規(guī)的學(xué)歷教育,又具備10年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。以實(shí)訓(xùn)為主線(xiàn),配合學(xué)校專(zhuān)業(yè)教材,在實(shí)戰(zhàn)基地的實(shí)際環(huán)境中,以實(shí)用為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按行業(yè)崗位要求和企業(yè)用工要求,進(jìn)行目標(biāo)實(shí)操。通過(guò)這種“實(shí)戰(zhàn)式培訓(xùn)”教學(xué)模式的實(shí)施,有效地培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)技能,客服了“重理論輕實(shí)踐、重知識(shí)傳授輕技能培訓(xùn)”的傳統(tǒng)教育弊端。
讓學(xué)員輕松邁過(guò)“經(jīng)驗(yàn)”的門(mén)檻,使基地成為連接校園和企業(yè)的人才。為學(xué)員提供原野實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。
教學(xué)環(huán)境
常見(jiàn)疑問(wèn)
1、服裝跟單一般可以分幾種?工作性質(zhì)和工作流程有什么不同?
服裝跟單一般可以分為兩種、樣辦跟單和大貨跟單。樣板跟單主要負(fù)責(zé)樣辦的下單及品質(zhì)控制;大貨跟單與樣辦跟單的工作性質(zhì)基本相同,但大貨跟單的涉及面比較廣,除了要負(fù)責(zé)樣辦跟單的那些工作外,還要處理大貨生產(chǎn)中的訂面料、輔料、安排生產(chǎn)、出貨、船期等工作,也就是負(fù)責(zé)從客戶(hù)下大貨單至出貨中的全部資料處理,工作排期。
2、樣辦跟單具體要負(fù)責(zé)什么工作?其工作流程是怎樣的?
樣辦跟單負(fù)責(zé)樣辦的資料核對(duì)及樣辦生產(chǎn)安排、質(zhì)量控制。其工作流程是1、整理客戶(hù)提供的資料(核對(duì)樣辦生產(chǎn)單、確定面料,輔料);2、將樣辦生產(chǎn)中所需的資料(包括參考辦、制單)交給辦房主管,3、樣辦從辦房車(chē)縫完成檢查后,跟單員在交寄辦之前再將樣辦的尺寸及質(zhì)量檢查一遍再交付。
就業(yè)前景分析
服裝跟單員
是指在服裝企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中,以客戶(hù)訂單為依據(jù)(開(kāi)發(fā)稿件),跟蹤產(chǎn)品(或服務(wù))運(yùn)作流向的專(zhuān)職人員,是企業(yè)內(nèi)各部門(mén)之間及企業(yè)與客戶(hù)之間相互聯(lián)系的中心樞紐。
QC
是英文QUALITY CONTROL的縮寫(xiě),中文“質(zhì)量控制”。在ISO9000:2005對(duì)質(zhì)量管理(Quality Planning)定義是:“在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動(dòng)”。質(zhì)量控制定義是:“質(zhì)量管理的一部分,致力于滿(mǎn)足質(zhì)量要求”。按產(chǎn)品在過(guò)程的控制特點(diǎn)、次序,產(chǎn)品質(zhì)量控制可劃分為四個(gè)階段:進(jìn)料控制(Incoming Quality Control縮寫(xiě)為IQC)、過(guò)程質(zhì)量控制(In Process Quality Control縮寫(xiě)為IPQC)、終檢查驗(yàn)證(Final Quality Control縮寫(xiě)為FQC)和出貨質(zhì)量控制(Outgoing Quality Control縮寫(xiě)為OQC)。組織為滿(mǎn)足質(zhì)量要求會(huì)設(shè)置質(zhì)量管理及質(zhì)量控制的部門(mén)(Quality Control Department),安排從事質(zhì)量控制職能的質(zhì)量控制人員(Quality Control Personnel)、通常質(zhì)量控制職能由質(zhì)量檢驗(yàn)員(Quality Checker簡(jiǎn)稱(chēng)QC)和質(zhì)量工程師(Quality Engineer簡(jiǎn)稱(chēng)QE)分擔(dān)。
80%滿(mǎn)意度
鼎尚教育
綜合
環(huán)境 : 4.0師資 : 4.0教學(xué) : 4.0