【傅氏使命】
讓拼搏的人有路可尋,我們愿為此負責……
【傅氏宗旨】
打造行業(yè)最強品牌,努力建設行業(yè)科研平臺,做好的行業(yè)教育團體
【傅氏情懷】
師德至上,奉獻精神,衣缽傳承,惠澤后人
【師資條件】
【環(huán)境展示】
【課程作用】
提高——計算能力,心算速度是計算器速度12倍
解決——掰手指,缺乏自信,計算能力差,對數(shù)字不敏感
提高——想象能力,拓展強大、豐富、活躍的想象力
解決——做事猶豫,做事無創(chuàng)造力、無技巧,認知力差
增強——應變能力,視覺、聽覺、手速、反應能力并達到穩(wěn)、準、快
解決——反應慢,思路不清晰,說話邏輯性不強
提高——協(xié)調能力,訓練孩子眼、耳、手、口、腦的協(xié)調能力和空間辨別能力
解決——不愛運動,膽小不合群,脾氣暴躁,平衡能力差
提高——專注能力,高度集中和抗干擾能力,訓練指向性、集中性和穩(wěn)定性
解決——好動、馬虎、磨蹭、分心、沖動、任性和自控力差
鍛煉——思維能力,鍛煉逆向思維、抽象、分析、查缺補漏和統(tǒng)籌分辨能力
解決——判斷能力差,做事不思考
提高——記憶力,記憶不等于記憶力,記憶是智力活動,記憶力是在記憶活動中表現(xiàn)出來的記憶能力,人的大腦和人的身體一樣也需要鍛煉和訓練
解決——不自信、忘性大、反應遲鈍和厭學情緒
開發(fā)大腦——珠心算是把靜態(tài)或動態(tài)算珠通過模擬手撥算盤的過程,在大腦里達到高速運轉,并把其過程呈像出來,大規(guī)模開發(fā)腦容量空間的廣度
潛能先鋒——珠心算是教育界極少用腦圖像訓練的課程
【榮譽展示】
【學員風采】
【課堂環(huán)境】