上海工業(yè)機器人系統(tǒng)集成班

【課程內(nèi)容】

工業(yè)機器人概述/工業(yè)機器人的拆包與安裝/ABB機器人操作/ABB機器人通訊/ABB機器人程序數(shù)據(jù)/ABB機器人編寫實戰(zhàn)/Robot Studio軟件使用/Robot Studio軟件離線編程及其應(yīng)用

【課表安排】

【教學目標】

面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的技術(shù)應(yīng)用型人才。為此，必須突出實踐教學的地位，按照高職高專的“理論夠用，重在實踐“的教育特色，增強學生的實訓(xùn)課時，對理論課時進行必要的刪減，因為實訓(xùn)教學作為實踐教學環(huán)節(jié)中的重要組成部分，在增強學生對理論問題的理解、培養(yǎng)科學求知思想、提高實訓(xùn)操作技能方面具有十分重要的作用。

【區(qū)間收費】

學費從4980元至19800元不等

【學習周期】

37天

【教學現(xiàn)場】

【師資介紹】

曹老師

電氣自動化高級工程師，擁有多年的大廠項目經(jīng)驗。曾就職于多家知名企業(yè)，負責多個重大項目的核心部分，以其卓越的技術(shù)實力和豐富的實踐經(jīng)驗而備受贊譽；具備扎實的技術(shù)功底和廣泛的知識儲備，能夠深入淺出地講解復(fù)雜的技術(shù)問題，讓學員輕松掌握電氣自動化的核心知識和技能，深受學員的喜愛和尊重。

張老師

電氣自動化領(lǐng)域的海歸專家，擁有豐富的海外學習和工作經(jīng)驗，對全球電氣自動化技術(shù)的發(fā)展趨勢和前沿應(yīng)用有深入的了解。具備開闊的國際視野和深厚的學術(shù)背景，能夠?qū)H前沿的電氣自動化技術(shù)和理念帶給學員，為學員提供更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。張老師的授課風格親切而熱情，注重與學員的溝通和交流，讓學員在學習中感受到輕松和愉悅。

吳老師

資深的電氣自動化講師，擁有多年的教學和項目經(jīng)驗。他曾在多所高校和培訓(xùn)機構(gòu)擔任講師，培養(yǎng)了大量的電氣自動化專業(yè)人才。吳老師具備扎實的教學功底和豐富的實踐經(jīng)驗，能夠根據(jù)學員的需求和實際情況制定合理的教學計劃和課程安排，幫助學員掌握電氣自動化的核心知識和技能。他的授課風格嚴謹而務(wù)實，注重理論與實踐相結(jié)合，讓學員在掌握理論知識的同時，也能獲得實踐操作的技能和經(jīng)驗。吳老師的熱情、耐心和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度贏得了學員們的一致好評。

【團建活動】

【學校優(yōu)勢】

項目驅(qū)動教學法

以項目為導(dǎo)向的電氣工程師學習教學,理論和實踐相結(jié)合。

先進的實踐育人理念，高端的工業(yè)設(shè)備實訓(xùn)平臺

強大的教育服務(wù)體系，雙贏的產(chǎn)教融合模式。

為上千家企業(yè)提供人才服務(wù)，增加就業(yè)機會

技術(shù)包含廣闊，涉及多個領(lǐng)域。

【學校簡介】

煌生教育是一家專業(yè)致力于培養(yǎng)電氣自動化領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的培訓(xùn)機構(gòu)，依托于“上?；驮纷詣踊萍加邢薰尽背闪?，旨在為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓(xùn)服務(wù)，幫助學生掌握電氣自動化技術(shù)的知識和技能，實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。

【學校環(huán)境】

【優(yōu)秀學員】

李*澈，計算機本科學歷，畢業(yè)后找工作多次碰壁，經(jīng)歷了一段時間的迷茫后偶然了解到了電氣自動化這個行業(yè)現(xiàn)在人才緊缺，不一定是相關(guān)專業(yè)才能入行，只要能熟練掌握PLC的應(yīng)用操作就會成為企業(yè)爭搶的技術(shù)人才，這讓他看到了一絲希望的曙光。經(jīng)朋友介紹來到煌生教育，在學習期間，李同學掌握了2種品牌機器人操作檢編程、2種PLC品牌型號編程、機器視覺的應(yīng)用、電氣控制、電氣柜接線調(diào)試、PLC交互、4種項目集成任務(wù)等。結(jié)業(yè)后李同學共面試了5家公司，順利通過了2家公司的面試，李同學表示非常感謝曹老師的教導(dǎo)，幫助他掌握PLC的核心技術(shù)，并且找到自己心意的工作。

郭*揚，中專畢業(yè)，4年設(shè)備技術(shù)員工作，問及怎么會選擇學習電氣自動化，郭同學很干脆表示主要就是看到廠里的電氣工程師收入很高，于是就想學習電氣自動化的知識，然而自學了一段時間后發(fā)現(xiàn)沒什么效果于是選擇了煌生教育。經(jīng)過郭同學的刻苦學習，郭同學慢慢成長為了一個獨立解決問題的電氣工程師。從煌生教育畢業(yè)后，郭同學在深圳*智能控制設(shè)備有限公司就業(yè)，試用期工資就有9000元，轉(zhuǎn)正后工資會更加可觀，而且升職的空間很大，郭同學表示很滿意。

張*佑，大專畢業(yè)，2年維修電工經(jīng)驗，工作簡單輕松但工資不高，而且工廠晉升與轉(zhuǎn)型機會甚微，經(jīng)過了解和深思熟慮后選擇了煌生教育的工業(yè)機器人專業(yè)，在煌生教育學習了三菱FX3U型號的PLC的操作，GXwork軟件的編程運用，三菱PLC控制伺服電機和三相電機，三菱各指令，同時學習了西門子S1215C型號的PLC的操作，并運用博途軟件進行編程操作，西門子的TCP通訊與485通訊。工業(yè)機器人方面很好的學習了工業(yè)機器人的應(yīng)用操作，運用工業(yè)機器人進行物體的搬運，拆垛和碼垛，兩臺機器人進行兩機聯(lián)動，建立機器人的工具坐標與工件坐標等知識。結(jié)業(yè)后在煌生就業(yè)老師的幫助下順利拿到上海*光機電自動化系統(tǒng)有限公司的offer,綜合薪資12K。