深圳青少年卓越品格訓(xùn)練營(yíng)

【收獲】

A.認(rèn)知自我：在導(dǎo)師的指引下，透過(guò)體驗(yàn)和實(shí)踐，讓孩子重新認(rèn)識(shí)自己，了解自己，找到身上的九大卓越品格，獲得內(nèi)在動(dòng)力；

為自己設(shè)立清晰的目標(biāo)，有能力并會(huì)想盡辦法達(dá)成目標(biāo)。

B.家庭關(guān)系：重新看到，看到父母對(duì)孩子的愛(ài)與包容，打開(kāi)漸漸對(duì)父母關(guān)上的門(mén)，相互理解，走進(jìn)彼此的世界；相互支持，為了更和諧親密的家庭關(guān)系。

C.學(xué)校關(guān)系：體諒老師，理解同學(xué)，換位思考，妥善的處理自己的人際關(guān)系。

【青訓(xùn)營(yíng)的特色】

進(jìn)階式系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)，通過(guò)新學(xué)員、天使?fàn)I員、助教團(tuán)，三種不同的身份12 - 18歲一直在青訓(xùn)營(yíng)這個(gè)正能量場(chǎng)去不斷提升！

第一階段：新學(xué)員

（ 開(kāi)啟鍛煉青少年九大品格、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力的成長(zhǎng)，提升主動(dòng)學(xué)習(xí)及自我管理能力！

第1次進(jìn)入課程，身份是新?tīng)I(yíng)員，5天里孩子會(huì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)，可能會(huì)大笑、會(huì)流淚、會(huì)贏得掌聲，同時(shí)還會(huì)收獲自信與勇氣。）

第二階段：天使?fàn)I員

（提升自己的范疇感，做到有度，有界限，讓自己更好的活好九大品格，植入內(nèi)心， 帶著力量投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中！

第2次進(jìn)入課程，身份晉升為天使?fàn)I員。作為天使，孩子不遺余力地支持新一期的營(yíng)員完成挑戰(zhàn)。再次進(jìn)課，天使的身份讓孩子體驗(yàn)到越付出越快樂(lè)，越快樂(lè)越自信。）

第三階段：助教團(tuán)

（12一18歲終生免費(fèi)，助教在這里承擔(dān)著重要責(zé)任！在每個(gè)小組里，承擔(dān)著小組里每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)綻放的使命！可能在外面還是孩子，但是在這里，助教比老師還要重要。培養(yǎng)卓越領(lǐng)導(dǎo)能力！

第3次進(jìn)入課程，孩子具備了做助教的能力。助教，是小組中的leader，是導(dǎo)師的得力助手。角色的升級(jí)讓孩子肩負(fù)更大的責(zé)任，再一次挑戰(zhàn)自己，收獲成長(zhǎng)。）

【適合對(duì)象】

11-18歲的青少年

想成為有理想、有信念的優(yōu)秀青少年

想要調(diào)整現(xiàn)狀，贏在起跑線(xiàn)的青少年

想要變得更有趣，玩得更高級(jí)的青少年

想要有影響力，獲得成長(zhǎng)與成果的青少年

想擁有國(guó)際化思維，拓寬視野與格局的青少年

【住宿飲食環(huán)境】

【課程收獲】

挖掘孩子的品格，綻放孩子的天賦；

疏導(dǎo)孩子的情緒，化解孩子的心結(jié)；

釋放孩子的壓力，激發(fā)孩子的動(dòng)力；

拓寬孩子的視野、格局、思維、理想；

做有信念、有方向、有愿景、有影響力的人！

幫孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、交友觀！

為未來(lái)指明方向，做好充足的準(zhǔn)備！

【時(shí)間周期】

共5天4晚

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

時(shí)代領(lǐng)袖人本教育成立于2014年，專(zhuān)注于12-18歲青少年成長(zhǎng)教育，青少年品格素養(yǎng)提升、青少年人生規(guī)劃、青少年考試心態(tài)調(diào)整、海外研學(xué)、出國(guó)留學(xué)、國(guó)內(nèi)升學(xué)等教育項(xiàng)目。多年來(lái)為20000多青少年成長(zhǎng)助力和陪跑，得到了眾多家長(zhǎng)和青少年的贊揚(yáng)和喜愛(ài)。研學(xué)及留學(xué)方面在英國(guó)和澳洲兩個(gè)國(guó)家有很多優(yōu)勢(shì)資源，為青少年成長(zhǎng)之路指引方向。在研學(xué)方面得到了牛津大學(xué)授權(quán)授權(quán)，全球招收120名學(xué)術(shù)夏令營(yíng)學(xué)生。希望我們的專(zhuān)注教育為青少年提供更大的幫助。

【學(xué)員風(fēng)采】