北京設(shè)計(jì)類(lèi)考研輔導(dǎo)全面培訓(xùn)班

【課程類(lèi)別】

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品（工業(yè)設(shè)計(jì)）、文化遺產(chǎn)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體

【課程內(nèi)容】

專(zhuān)業(yè)性初試及復(fù)試輔導(dǎo)（手繪、理論、作品集）

【教學(xué)目標(biāo)】

培養(yǎng)各高校設(shè)計(jì)類(lèi)研究生，并取得優(yōu)異成績(jī)

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

設(shè)置不同班型針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)員，做到針對(duì)性教學(xué)（落下較多，會(huì)額外安排老師私下免費(fèi)補(bǔ)課跟上大部隊(duì)進(jìn)度）

安排階段性回訪(fǎng)，調(diào)查學(xué)員學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)壓力、學(xué)習(xí)心態(tài)、情緒變化和服務(wù)的滿(mǎn)意程度，這都會(huì)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

非常完善的教學(xué)體系，季計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)會(huì)告知學(xué)員階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的和原因，方便展開(kāi)自主高效率的學(xué)習(xí)

面對(duì)學(xué)員平日問(wèn)題，做到隨問(wèn)隨答隨講，及時(shí)高效解決學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效率

設(shè)置試聽(tīng)課程，如遇課程不匹配等問(wèn)題，可在試聽(tīng)階段內(nèi)隨時(shí)退課退費(fèi)

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

教學(xué)場(chǎng)景

作品點(diǎn)評(píng)

授課現(xiàn)場(chǎng)

課堂現(xiàn)場(chǎng)

【班型介紹】

A  春季班

手繪

①線(xiàn)條/透視/單體/組合等手繪基本表現(xiàn)形式

②辦公/餐飲/家裝/零售/展示/服務(wù)中心/書(shū)吧等空間線(xiàn)稿表現(xiàn)

③馬克筆表達(dá)訓(xùn)練

④平面圖/立面圖/剖面圖/樓梯等畫(huà)法與制圖規(guī)范

⑤平面布局與空間設(shè)計(jì)思路

史論

①理論學(xué)習(xí)思路與復(fù)習(xí)策略

②各書(shū)籍框架梳理，明確知識(shí)邏輯

③重難點(diǎn)講解，參照實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

B  暑假班

手繪

①手繪表現(xiàn)

②辦公/餐飲/家裝/零售/展示/服務(wù)中心/書(shū)吧等空間快題方案設(shè)計(jì)

③主題性空間方案設(shè)計(jì)

④平面圖/立面圖/剖面圖/樓梯等設(shè)計(jì)方法與原則

⑤各學(xué)校真題講解與實(shí)操

⑥方案初步確定模板

史論

①專(zhuān)業(yè)書(shū)籍知識(shí)框架回顧

②各專(zhuān)業(yè)書(shū)籍重難點(diǎn)精講精練

③各專(zhuān)業(yè)真題講解與思路解析

④答題方式與寫(xiě)作邏輯講解

⑤筆記檢查與補(bǔ)充

C  國(guó)慶班

手繪

①快題方案最終確定

②針對(duì)方案及表現(xiàn)問(wèn)題重點(diǎn)突破

③不同空間方案改造設(shè)計(jì)講解

④限時(shí)真題訓(xùn)練

史論

①各專(zhuān)業(yè)補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)梳理講解

②答題模板確定

③真題與模擬訓(xùn)練

④問(wèn)題匯總與答疑

D  沖刺班

手繪

①快題方案調(diào)整與優(yōu)化

②限時(shí)訓(xùn)練與模擬考試

③查漏補(bǔ)缺與強(qiáng)化

史論

①快題方案調(diào)整與優(yōu)化

②限時(shí)訓(xùn)練與模擬考試

③查漏補(bǔ)缺與強(qiáng)化

【師資力量】

D學(xué)姐

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)老師

北京林業(yè)大學(xué)研究生

擅長(zhǎng):專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)講解與答題方式方法，手繪方案創(chuàng)作與表達(dá)

獲獎(jiǎng)情況:助力疫情防控阻擊戰(zhàn)"優(yōu)秀獎(jiǎng)入選山東省文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)"抗擊疫情·眾志成城"主題設(shè)計(jì)創(chuàng)作展覽

G學(xué)姐

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)老師

北京理工大學(xué)研究生

擅長(zhǎng):手繪技法表現(xiàn)，創(chuàng)意圖形表達(dá)，論文答題思路規(guī)劃

獲獎(jiǎng)情況:

中國(guó)數(shù)字文創(chuàng)大賽二等獎(jiǎng)

中國(guó)大學(xué)生科普藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)

第八屆全國(guó)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)

G學(xué)長(zhǎng)

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)老師

擅長(zhǎng):視覺(jué)傳達(dá)方案設(shè)計(jì)，手繪快題表現(xiàn)，注重邏輯思維在快題中的應(yīng)用。

獲獎(jiǎng)情況:

2022第十屆未來(lái)設(shè)計(jì)師·全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽(NCDA)二等獎(jiǎng)*2

香港青年設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(YDA)暨香港青年美術(shù)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)

2022CADA日本概念藝術(shù)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(大陸賽區(qū))二等獎(jiǎng)

2020天津市大學(xué)生工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

M學(xué)長(zhǎng)

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)老師

天津工業(yè)大學(xué)研究生

擅長(zhǎng):快題方案設(shè)計(jì)，手繪表達(dá)，理論知識(shí)點(diǎn)解析

獲獎(jiǎng)情況:

白金國(guó)際大學(xué)生平面設(shè)計(jì)銀獎(jiǎng)

互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽天津市二等獎(jiǎng)

中國(guó)之星包裝設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)

第四屆海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽銀獎(jiǎng)

S學(xué)姐

理論老師

擅長(zhǎng):專(zhuān)業(yè)史論講解及論文思路設(shè)計(jì)

獲獎(jiǎng)情況:香港當(dāng)代設(shè)計(jì)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)

x學(xué)姐

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)老師

擅長(zhǎng):手繪方案表達(dá)，圖形創(chuàng)意，理論知識(shí)點(diǎn)解析

獲獎(jiǎng)情況:

第十三屆大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽三等獎(jiǎng)

香港當(dāng)代設(shè)計(jì)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)

第九屆全國(guó)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)

【學(xué)員作品】

IP設(shè)計(jì)

學(xué)員設(shè)計(jì)作品

優(yōu)秀作品分享

作品一覽

【服務(wù)介紹】

試學(xué) +導(dǎo)學(xué)：了解備考的優(yōu)與劣勢(shì)，針對(duì)不同基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課程

近年來(lái)，考研難度不斷增加，同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)間也越來(lái)越早。但是很多同學(xué)在選擇手繪班的時(shí)候存在很大的盲目性。幫派設(shè)計(jì)提供14天超長(zhǎng)試學(xué)階段，復(fù)習(xí)之路，不再迷茫。

備則無(wú)患，效率為王。為了讓大家都能更好更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，每個(gè)班型開(kāi)課前都會(huì)安排先先導(dǎo)課程，幫助大家明確課程內(nèi)容。

答疑 + 輔導(dǎo)：提供超強(qiáng)保姆式服務(wù)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量

今日事，今日畢，不讓問(wèn)題留過(guò)夜。日常跟蹤答疑輔導(dǎo),不限時(shí)限次，課上跟蹤輔導(dǎo)，課后跟蹤答疑，為同學(xué)提供超強(qiáng)的保姆式服務(wù)。

線(xiàn)上 + 線(xiàn)下：兼顧線(xiàn)上線(xiàn)下進(jìn)度，抓住日常學(xué)習(xí)進(jìn)度

假期集訓(xùn)采用線(xiàn)下的輔導(dǎo)模式，集中培訓(xùn)，重點(diǎn)突擊，對(duì)考試重難點(diǎn)各個(gè)突破。

日常采用線(xiàn)上跟蹤，每周線(xiàn)上課程及一對(duì)一輔導(dǎo)，抓住日常學(xué)習(xí)進(jìn)度，為每位學(xué)員提供每周訓(xùn)練內(nèi)容及學(xué)習(xí)反饋，提升在校期間學(xué)習(xí)效率。

吃住學(xué)一體化：學(xué)習(xí)環(huán)境提供優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)子保駕護(hù)航

幫派設(shè)計(jì)提供吃住學(xué)一體化學(xué)習(xí)環(huán)境，為各位學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)保障。并且推出7*24免費(fèi)輔導(dǎo)課程，凡是幫派考研學(xué)子，均可常駐機(jī)構(gòu)自習(xí)，自習(xí)期間老師值班，輔導(dǎo)費(fèi)用全免，為大家復(fù)習(xí)保駕護(hù)航！

【學(xué)員反饋】  

出分反饋

學(xué)員評(píng)價(jià)

教學(xué)反饋

學(xué)員反饋

【學(xué)校介紹】

伯言教育（幫派手繪設(shè)計(jì)）成立于2016年，由北京、天津、武漢三地多所985研究生聯(lián)合創(chuàng)立。目前設(shè)置有北京/天津/武漢/河北四個(gè)區(qū)域，分別針對(duì)多所學(xué)校。目前共分為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，創(chuàng)新與藝術(shù)理論四大方向。自創(chuàng)辦以來(lái)取得較優(yōu)異的成績(jī)，迄今為止帶出多個(gè)學(xué)校名列前某的學(xué)員。

【環(huán)境優(yōu)勢(shì)】

校園環(huán)境優(yōu)美、干凈，設(shè)施齊全，另外安全性較高有門(mén)禁，不得隨意進(jìn)出，保證學(xué)員安全同時(shí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)及住宿一體化管理，方便學(xué)生集訓(xùn)期間兩點(diǎn)一線(xiàn)，提高學(xué)習(xí)效率。