【招生對象】
諸舞形藝術(shù)空間常年面向全國招收小升初的舞蹈藝考考生。
【作息表】
【課程設(shè)置說明】
諸舞形藝術(shù)空間專業(yè)課程是通過對考綱及其要求進(jìn)行分析進(jìn)行設(shè)置,以考試項(xiàng)目內(nèi)容為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行提升與拔高。所設(shè)置課程包括中國古典舞基訓(xùn)、芭蕾舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、中國民族民間舞、中國古典舞技術(shù)技巧、中國古典舞身韻、毯子功、劇目、音樂即興、命題即興、舞蹈理論等課程。
科目一:舞蹈基本功(統(tǒng)考分值120分,占比40%)
1、基本功訓(xùn)練
以芭蕾舞基訓(xùn)和中國古典舞基訓(xùn)為主,解決學(xué)生的體形體態(tài)問題,提升身體各部位各關(guān)節(jié)的柔韌度、肌肉素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,提高學(xué)生對自己肢體的感知和掌控能力。
2、技術(shù)技巧訓(xùn)練
以中國古典舞技術(shù)技巧訓(xùn)練和毯子功訓(xùn)練為主,內(nèi)容包括考試規(guī)定技術(shù)技巧+其他常規(guī)技術(shù)技巧以及根據(jù)學(xué)生自身能力和情況開發(fā)的個(gè)人特殊技術(shù)技巧。
科目二:舞蹈表演(統(tǒng)考分值:150分,占比50%)
1、中國古典舞身韻訓(xùn)練
按照中國古典舞對“形神勁律”的審美要求和對氣息運(yùn)用的強(qiáng)調(diào)進(jìn)行針對訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生動作的質(zhì)感和表現(xiàn)力,為后期選擇古典舞作為劇目的學(xué)生奠定基礎(chǔ)。
2、中國民族民間舞蹈訓(xùn)練
主要以各民族民間舞蹈的基本動律為教學(xué)內(nèi)容,以學(xué)生初步掌握各民族民間舞蹈的基本風(fēng)格,為后期選擇民族民間舞作為劇目的學(xué)生奠定基礎(chǔ)
3、劇目課
于學(xué)生基本解決基本功能力開始進(jìn)行,由老師對各學(xué)生劇目進(jìn)行編創(chuàng)、修改、細(xì)節(jié)強(qiáng)化
科目三:舞蹈即興(統(tǒng)考分值:30分,占比10%)
1、舞蹈即興訓(xùn)練
開設(shè)命題即興和音樂即興課程,以滿足考試多樣性的需要。
2、現(xiàn)代舞訓(xùn)練
以現(xiàn)代舞技術(shù)對學(xué)生身體進(jìn)行開發(fā)和探索,并為后期選擇現(xiàn)、當(dāng)代舞蹈作為劇目的學(xué)生奠定基礎(chǔ)。
輔助課程:
1、舞蹈作品導(dǎo)讀與欣賞
通過對經(jīng)典作品的觀看、分析與解讀,
有利于加強(qiáng)學(xué)生對舞蹈表演的了解與思考。
2、舞蹈基礎(chǔ)理論課程
中西方舞蹈史論課程的主要為滿足??紓€(gè)別學(xué)校舞蹈學(xué)專業(yè)的考試需要,含中國古代舞蹈史、中國近現(xiàn)代當(dāng)代舞蹈史、西方現(xiàn)代舞史、西方芭蕾舞史綱
【學(xué)員風(fēng)采】
課堂風(fēng)采
周測考試
上課
入學(xué)考試
【文化專業(yè)雙助力】
文化課規(guī)劃師:張老師
張老師畢業(yè)西北工業(yè)大學(xué),北大研究生,從事教育行業(yè)數(shù)十載,深諳藝術(shù)高考之道,能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定符合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行更科學(xué)有效的學(xué)習(xí),被學(xué)生稱之為“藝考軍師”。孩子入學(xué)后張老師會對孩子進(jìn)行文化課摸底,了解孩子的文化課情況,并在對其進(jìn)行初步規(guī)劃后文化課老師會與家長溝通,確定孩子的文化課安排。
【考生幫扶】
1.幫助收集考務(wù)信息
專業(yè)老師會在第一時(shí)間收集并發(fā)布各個(gè)藝術(shù)院校(或含舞蹈專業(yè)的綜合類院校)的招生簡章給學(xué)生和家長,避免學(xué)生和家長收集信息困難而錯漏了某些院校的考試信息、也會通過專業(yè)研究招生簡章幫助學(xué)生和家長總結(jié)和分析考務(wù)信息。
2.全程陪考細(xì)則
考試期間,無論是提醒學(xué)生考試時(shí)間,檢查學(xué)生的證件,記錄學(xué)生的準(zhǔn)考證號和考試場次,還是學(xué)生考試應(yīng)急心理疏導(dǎo),考前專業(yè)指導(dǎo),專業(yè)老師的豐富經(jīng)驗(yàn)可以游刃有余地應(yīng)對各種突發(fā)狀況??荚嚱Y(jié)束后,老師會等到全部學(xué)生到齊后統(tǒng)一帶回確保學(xué)生的出行安全。
3.全程專業(yè)輔導(dǎo)
參加校考都會提前1-2天到考場附近開始備考沖刺,專業(yè)老師會在陪考的時(shí)間里無縫隙銜接專業(yè)課的輔導(dǎo),也會對考試應(yīng)考技巧、服裝、化妝、造型等給予指導(dǎo),以讓孩子以良好狀態(tài)迎戰(zhàn)考試。
【師資介紹】
陳潔薇
畢業(yè)于浙江音樂學(xué)院(本科)
北京舞蹈學(xué)院舞蹈編創(chuàng)專業(yè)碩士
l 2022年擔(dān)任BDA舞蹈論壇(2022)北京舞蹈學(xué)院創(chuàng)意學(xué)院分論壇《當(dāng)代舞蹈的跨界創(chuàng)作視野與美學(xué)價(jià)值建構(gòu)》總統(tǒng)籌。
l 參加北京舞蹈學(xué)院“音舞集”教師場作品《渡》演出、“音舞集”學(xué)生場《漂》演出。
l 參加第三屆之江國際青年藝術(shù)周作品《春江花月夜》、現(xiàn)代舞劇《生命射線》《咫尺之間》演出、班級專場演出。
l 2021年北京大學(xué)附屬中學(xué)致知書院舞蹈節(jié)指導(dǎo)老師,創(chuàng)排作品《無問黑白》。
董旭
畢業(yè)于浙江音樂學(xué)院(本科)
浙江音樂學(xué)院舞蹈教育理論專業(yè)碩士
l 2021年《茶語——采茶舞蹈教學(xué)組合編排與展示》
l 2019年參加“意會中國”“一帶一路”藝術(shù)大師工作坊
l 2019年參加浙江省慶祝中華人民共和國成立70周年大型音樂舞蹈晚會、
l 2019年作品《漁樵耕讀》參加中東歐國家音樂舞蹈季暨學(xué)術(shù)交流活動。
l 2018年參演作品《上下左右》參加浙江音樂學(xué)院“舞之道—現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞原創(chuàng)作品”專場。
胡凌峰
畢業(yè)于浙江音樂學(xué)院(本科)
浙江音樂學(xué)院舞蹈創(chuàng)作專業(yè)碩士
l 作品《無相》2023年獲第十四屆新加坡國際舞蹈大賽金獎。
l 作品《枯筆》 2019 年入圍第 12 屆全國“桃李杯”舞蹈教育教學(xué)成果活動展演、2021 年入圍第十一屆新加坡國際舞蹈大賽。
l 參演作品《山尖》 2019 年參加浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)戲劇和舞蹈專場展演獲乙組(專業(yè)組)一等獎。
l 參演舞劇《樸裙》參加2019 年參加浙江音樂學(xué)院“中東歐國家音樂舞蹈季暨學(xué)生交流活動” 2020 年參加“一帶一路 、舞韻相通”國際舞蹈季。
l 參演舞劇《漁樵耕讀》 2020 年參加浙江音樂學(xué)院“一帶一路 、舞韻相通”國際舞蹈季,
金少深
北京舞蹈學(xué)院中國古典舞表演專業(yè)碩士
2017 年參演江蘇省藝術(shù)基金小型資助項(xiàng)目《西出陽關(guān)》
2019 年參演群舞江蘇省藝術(shù)基金小型資助項(xiàng)目、國家藝術(shù)基金小型資助 項(xiàng)目《優(yōu)戲》; 2019 年參演江蘇省藝術(shù)基金小型舞劇資助項(xiàng)目《讓我怎么忘記你》,并擔(dān)任主要演員;
2019 年參演慶祝新中國成立 70 周年大型舞蹈詩劇《闊步新時(shí)代》; l
2019 年參演原創(chuàng)實(shí)驗(yàn)舞蹈詩劇《南京軼事》
2021 年獨(dú)舞作品《一戲一生》參與中央音樂學(xué)院與北京舞蹈學(xué)院聯(lián)合第九季“音舞集”、入圍第十九屆韓國首爾國際舞蹈大賽編舞組決賽;
2023 年創(chuàng)作演出作品《云述》參加由北京舞蹈學(xué)院研究生部舉辦“舞研杯”比賽獲表演三等獎 、 創(chuàng)作三等獎;l
2023 年申報(bào)北京舞蹈學(xué)院研究生學(xué)術(shù)項(xiàng)目《從武術(shù)素材到中國古典舞語匯轉(zhuǎn)換的實(shí)踐研究 》 ,擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;
2023年,參與湖南省藝術(shù)基金大型舞劇資助項(xiàng)目《王船山》創(chuàng)作,擔(dān)任執(zhí)行導(dǎo)演; l
獲第十四屆新加坡國際藝術(shù)節(jié)民間舞組表演金獎;
2023 年,編演現(xiàn)代舞作品《Two bodies》獲迪拜國際舞蹈比賽“雙人、三人組”一等獎; l 2023 年,編演中國古典舞作品《葉落》獲第十四屆新加坡國際藝術(shù)節(jié)表演、編創(chuàng)銀獎; l
溫純純
純在舞蹈工作室負(fù)責(zé)人
原杭州歌舞劇院舞蹈主要演員
畢業(yè)于杭州藝術(shù)學(xué)校
2007年榮獲浙江省青年舞蹈演員技術(shù)技能比賽二等獎
2007年赴新加坡參加新加坡春晚榮獲新中友誼和平貢獻(xiàn)獎
2008年《女兒結(jié)——祈?!帆@第三屆“西湖之春”藝術(shù)節(jié)·20州市新劇節(jié)目匯演優(yōu)秀節(jié)目獎、首屆青年舞蹈節(jié)展演黃河十佳作品
2008年《古扎麗古麗》獲浙江省第七屆音舞節(jié)、華東六省一市專業(yè)舞蹈比賽表演二等獎
2008年《風(fēng)·境》獲浙江省第七屆音舞節(jié)表演一等獎
2008年《山野吹來的風(fēng)》獲第六屆中國舞蹈荷花獎藝術(shù)院校組表演銅獎。
2008年第六屆中國舞蹈“荷花獎”校園舞蹈大賽三等獎(舞蹈)。
2008年中國首屆青舞蹈節(jié)比賽“黃河十佳表演獎” (舞蹈)。
2009年群舞《風(fēng)酥雨憶》獲第九屆“桃李杯”舞蹈比賽獲表演優(yōu)秀獎、舞蹈劇目三等獎、院校原創(chuàng)教學(xué)劇目獎。
2009年《古扎麗古麗》第九屆“桃李杯”舞蹈比賽群舞榮獲表演二等獎、舞蹈劇目二等獎、院校原創(chuàng)教學(xué)劇目獎。
2010年中國首屆中日韓精英邀請賽全國金獎。
2012年參演舞劇《和平頌》擔(dān)任重要角色全國巡演。
2013年至2023年所帶藝考生考入浙江音樂學(xué)院,北京師范大學(xué),杭州藝術(shù)學(xué)校,紹興藝術(shù)學(xué)校,寧波外事,金華藝術(shù)學(xué)校等等。
【活動留影】
團(tuán)建合照
團(tuán)建活動
活動合照
活動合影
【學(xué)校介紹】
諸舞形藝術(shù)空間專注于舞蹈藝考培訓(xùn),以穩(wěn)過聯(lián)考、沖刺??紴榻虒W(xué)目標(biāo),以服務(wù)學(xué)生為宗旨,經(jīng)過多年實(shí)踐形成了一套高效、科學(xué)的舞蹈教學(xué)體系。諸舞形致力于讓每一位學(xué)員都能考取理想院校,為每一位學(xué)員插上夢想的翅膀。
諸舞形藝術(shù)空間坐落于浙江省杭州市西湖區(qū)毗鄰兩大重量級藝術(shù)高等學(xué)府(浙江音樂學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院)附近。園區(qū)內(nèi)集結(jié)了多類藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,具有極其濃厚的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。
【學(xué)校環(huán)境】
走廊
宿舍
舞蹈室
內(nèi)部環(huán)境
環(huán)境一角