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廈門日語0基礎(chǔ)-N5培訓(xùn)提高課程

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信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
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廈門日語0基礎(chǔ)-N5培訓(xùn)提高課程

【課程概述】

本課程專為零基礎(chǔ)日語學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì),旨在通過系統(tǒng)化的教學(xué),幫助學(xué)員在3-5個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)從日語入門到掌握N5水平的跨越。學(xué)員將全面掌握約1000個(gè)詞匯量,熟練掌握五十音圖,學(xué)會基礎(chǔ)句型,能夠進(jìn)行簡單的自我介紹和日常問候,為后續(xù)的日語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【機(jī)構(gòu)介紹】

廈門若菜教育咨詢有限公司成立于2021年,與アジ ア國際語學(xué)センターAILC合作,教師曾在日本私塾市進(jìn)學(xué)院執(zhí)教,并聘請日本京都大學(xué)日語教育學(xué)部教授川端老師為日語教學(xué)指導(dǎo)。若菜日語以先進(jìn)的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)并基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?本語言?師和深厚日語功底的中教老師,以及新穎科學(xué)的多媒體授課和對日本文化的深入接觸,為不同的日語學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)了獨(dú) 具特色的高考日語、應(yīng)用日語口語和商務(wù)日語課程,同時(shí)開設(shè)了豐富多彩的文化拓展課程、日語角等。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】

以學(xué)生為本

一切從學(xué)生出發(fā)是我們辦學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),也是我們做好教學(xué)最起碼的要求。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的差異性,在課堂中引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用判斷,推理來鞏固知識,快速記憶新知識。結(jié)合上課情況,教師們會記錄每一次的出勤,課前測以及聽寫分?jǐn)?shù)等等,幫助家長及時(shí)了解到學(xué)生的吸收情況

以教案楊帆

本課程采用《大家的日語初級一二》以及高考日語必修一二三為主要教材,通過對該教材系統(tǒng)地教學(xué)及講解,將使學(xué)生認(rèn)識并掌握日語的文字構(gòu)成,發(fā)音技巧,語法知識。通過練習(xí)實(shí)時(shí)跟蹤并落實(shí)教學(xué)效果,充分把控學(xué)生的吸收的薄弱點(diǎn)再針對性補(bǔ)全。從基礎(chǔ)到高階,從課前測到高考真題,所有題型均有我們的教師團(tuán)隊(duì)精挑細(xì)選編輯成冊,讓學(xué)生對知識點(diǎn)的理解程度更進(jìn)一步

以管理做舟

多年的教學(xué)讓我們在教學(xué)管理方面積累了充足的經(jīng)驗(yàn)。我們的每一節(jié)課,每一次聽寫,每一張?jiān)嚲矶家笞龅絿?yán)格監(jiān)管。保證有效的學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們每一個(gè)老師的首要教學(xué)任務(wù)。每個(gè)月開一場的教學(xué)研討會也是若菜日語對學(xué)生的負(fù)責(zé)心最直接的體現(xiàn)。每一次考試會為學(xué)生制作單獨(dú)的階段分析,真正意義上的做到了身為教師的職責(zé)

以老師掌舵

若菜日語最引以為豪的是教師團(tuán)隊(duì)。他們共同的特征是名校、科班出身。留學(xué)經(jīng)歷。在日語應(yīng)用能力優(yōu)秀的同時(shí),豐富的教學(xué)獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)以及各具特色的教學(xué)風(fēng)格打造出了我們堅(jiān)如磐石的教師團(tuán)隊(duì)。教師是教學(xué)質(zhì)量的決定因素,更是學(xué)生的引路人,好的老師給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,也會帶來學(xué)生最需要的學(xué)習(xí)氛圍以及學(xué)習(xí)動力。

【品牌愿景】

目前高考日語市場各個(gè)機(jī)構(gòu)魚龍混雜,為了學(xué)生能夠報(bào)名學(xué)習(xí)日語不惜一切目的。若菜日語致力于打造一個(gè)全新健康,為學(xué)生著想的,以學(xué)生為本的真正的教學(xué)育人的好機(jī)構(gòu)。若菜日語堅(jiān)信,沒有“傻”孩子,只是沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)好日語也是學(xué)生重拾學(xué)習(xí)信心的一個(gè)過程!只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從零開始的日語都能學(xué)好,還有什么可以難倒我們的呢?我們的愿景不僅僅是使學(xué)生學(xué)習(xí)好日語這一科,更重要的是通過學(xué)好日語,可以讓學(xué)生在對學(xué)習(xí)這件事情上有更多的信心與決心。

【日語優(yōu)勢】

學(xué)習(xí)周期短,高考題目更簡單

日語考察的單詞為2000個(gè)左右(其中800是漢字)遠(yuǎn)低于英語要求的4000個(gè)詞匯。日語中有大量的漢字方便學(xué)生快速完成閱讀理解和寫作題目

有學(xué)習(xí)動力

國內(nèi)不少中小學(xué)生看動漫長大,對日語擁有較多的興趣,并且在正式的學(xué)習(xí)之前就已經(jīng)達(dá)到了基本日常表達(dá)的能力,非常有利于日語學(xué)習(xí)

高考日語題型更簡單

高考日語的考試是全國統(tǒng)一命題,總分150分。從題型看,高考日語的測試難度低于英語。最明顯的就是4選1的客觀題總分達(dá)到了120分

中日文化更相近

日語是最適合中國人學(xué)習(xí)的外語,日本不僅跟中國文化同源,并且與中國的交流從未中斷,中國學(xué)生更容易理解日本文化,讀懂日式思維

英語成績長期維持在30分~80分之間的學(xué)生

如果日語成績長期在80分以下,甚至只有30~40分,通過日語高考,外語的分?jǐn)?shù)有很大的機(jī)會100分以上

高考日語對選擇大學(xué)和專業(yè)影響甚小

在國家政策的指導(dǎo)下,國內(nèi)的大學(xué)不得對小語種考生有任何歧視,小語種考試成績等同于英語考試成績計(jì)入高考總分。

【課程內(nèi)容】

課時(shí)數(shù):語法課25+口語課25+聽力課25+句型練習(xí)課8+會話課若干+電影鑒賞若干+活動課若干+升級考試6+五十音10節(jié) 

【課程計(jì)劃表】

【課程費(fèi)用】

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):11400元

【課程目的】

通過N5課程的學(xué)習(xí),掌握1000左右詞匯量,熟練掌握五十音圖,學(xué)會基礎(chǔ)句型,簡單自我介紹,日常問候。

【招生對象】

零基礎(chǔ)學(xué)生

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

《大家的日語一》,N5語法,N5聽力,N5口語

【學(xué)習(xí)周期】

3-5個(gè)月

【課程優(yōu)勢】

專業(yè)師資團(tuán)隊(duì): 名校出身、科班背景的教師團(tuán)隊(duì),結(jié)合留學(xué)經(jīng)歷,確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

科學(xué)課程體系: 從基礎(chǔ)到高階,課程內(nèi)容循序漸進(jìn),系統(tǒng)全面,幫助學(xué)員穩(wěn)步提升日語能力。

高效學(xué)習(xí)方法: 結(jié)合中國人學(xué)習(xí)日語的思維習(xí)慣,采用判斷、推理等教學(xué)方法,幫助學(xué)員快速記憶新知識,鞏固學(xué)習(xí)成果。

個(gè)性化教學(xué)服務(wù): 根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,提供一對一的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和建議,確保每位學(xué)員都能得到最適合自己的教學(xué)方案。

全方位能力提升: 不僅注重語言知識的學(xué)習(xí),還注重聽力、口語等實(shí)踐能力的培養(yǎng),以及日本文化的深入了解,讓學(xué)員在多個(gè)方面得到全面提升。

優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境: 配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和多媒體資源,營造舒適、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和動力。

【上課時(shí)間】

工作日14-21點(diǎn),周末10-21點(diǎn)均能安排。

【師資力量】

石本子葉老師

肖陳明老師

薛富肇老師

傅麗容老師

鄭昕老師

欣向榮老師

【學(xué)員風(fēng)采】

考試成績

認(rèn)定證書

獲獎(jiǎng)榮譽(yù)

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

環(huán)境一覽

展示墻

洽談區(qū)域

休息區(qū)域

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