歸一茶藝培訓(xùn)學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 杭州國(guó)學(xué) 歸一茶藝培訓(xùn)學(xué)校 課程正文

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杭州少兒國(guó)學(xué)藝術(shù)培訓(xùn)班

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歸一茶藝培訓(xùn)學(xué)校

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

歸一茶藝培訓(xùn)學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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2018.05.06 許*俊 137*****666 咨詢了 開(kāi)課校區(qū)
2018.04.29 譚*弟 133*****866 咨詢了 招生對(duì)象
2018.04.23 胡*士 187*****375 咨詢了 授課師資
2018.04.02 張*士 138*****423 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.03.30 王*姐 136*****750 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
2018.03.21 周*芳 134*****856 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.03.19 姚*士 158*****226 咨詢了 授課師資
2018.03.14 高*生 152*****977 咨詢了 授課師資
2018.03.08 趙*士 186*****715 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
2018.03.04 張*青 152*****980 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
2018.03.02 女*士 182*****260 咨詢了 招生對(duì)象
2018.03.02 張*君 186*****033 咨詢了 授課師資
2018.02.27 陳*士 187*****996 咨詢了 上課時(shí)段
2018.02.27 劉*娜 187*****817 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
2018.01.24 魏*婷 138*****698 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
2018.01.16 李*士 130*****655 咨詢了 招生對(duì)象
2018.01.09 江*萍 183*****952 咨詢了 招生對(duì)象
2018.01.02 韓*生 186*****527 咨詢了 上課時(shí)段
2018.01.02 女*士 152*****872 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.05.02 唐*士 187*****736 咨詢了 周邊交通
杭州少兒國(guó)學(xué)藝術(shù)培訓(xùn)班
茶藝

課程前言

一個(gè)人的人格形成和行為規(guī)范是從小養(yǎng)成的,傳統(tǒng)文化在兒童的智力發(fā)展和人格培養(yǎng)中,起著非常重要的作用。玉不琢,不成器,子不學(xué),不知義。國(guó)學(xué),貫道器以為一;沉淀了中華五千年歷史的文化精髓、恒久的治世之道與管理智慧。 中國(guó)是禮儀之邦,兒童的禮儀道德學(xué)習(xí)乃是文化知識(shí)的基礎(chǔ),傳統(tǒng)國(guó)學(xué)與傳統(tǒng)藝術(shù)集于一體,再結(jié)合多種實(shí)踐方法和活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成正確的人生觀、世界規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力,塑造自己的內(nèi)在修養(yǎng)。

課程重點(diǎn)

禮貌禮儀、少兒詩(shī)歌朗誦、茶藝、香藝、花藝、琴藝、書法國(guó)畫、傳統(tǒng)手工制作、傳統(tǒng)習(xí)俗文化、漢文化、古曲音樂(lè)和舞蹈等內(nèi)容。 國(guó)學(xué)藝術(shù)和一般意義上的藝術(shù)培訓(xùn)不同之處在于,它更注重培養(yǎng)孩子的素質(zhì)、修養(yǎng),對(duì)世界的認(rèn)識(shí),對(duì)自然的熱愛(ài),對(duì)社會(huì)的了解,把握自己未來(lái)的能力。

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)茶藝、香藝、花藝、手工制作等實(shí)踐中,通過(guò)體驗(yàn)對(duì)孩子進(jìn)行行為規(guī)范、禮儀道德教育,結(jié)合經(jīng)典故事將經(jīng)典與做人做事道理相結(jié)合,教導(dǎo)言談舉止、坐臥行走的基本禮儀。

通過(guò)茶藝、香藝、花藝、手工制作等,培養(yǎng)孩子專注力、穩(wěn)定力,增加耐心與主動(dòng)學(xué)習(xí),減少浮躁好動(dòng)。

通過(guò)詩(shī)詞、書法國(guó)畫等課程,學(xué)習(xí)漢字的來(lái)歷、詩(shī)詞、歷史文化,激發(fā)漢字學(xué)習(xí)興趣和傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的滲透。

通過(guò)學(xué)習(xí)茶藝、香藝、古曲音樂(lè)和舞蹈等,可以更多認(rèn)識(shí)大自然,熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家族。

通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)習(xí)俗、漢文化等課程,可以更多了解中華文明,培訓(xùn)愛(ài)國(guó)精神、民族氣節(jié)、文化傳統(tǒng)等精神。

課程內(nèi)容(分五級(jí),每級(jí)80課時(shí),每次課4課時(shí))

1.茶道:學(xué)習(xí)茶儀茶禮、了解茶的歷史、認(rèn)識(shí)茶葉茶具、學(xué)習(xí)各種茶藝沖泡、學(xué)習(xí)茶詩(shī)茶詞等;

2.花道:學(xué)習(xí)美學(xué)、了解中國(guó)花道歷史、學(xué)習(xí)插花等;

3.香道:學(xué)習(xí)養(yǎng)生健康、了解中國(guó)香道歷史、學(xué)習(xí)香藝等;

4.手工制作:了解傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)各種傳統(tǒng)手工物品的制作等;

5.漢文化:了解中國(guó)歷史、漢文化基礎(chǔ)、漢服漢禮;

6.傳統(tǒng)習(xí)俗:了解24節(jié)氣、中國(guó)民俗文化、中國(guó)民俗活動(dòng)等;

7.書畫:初步賞析文人書法、國(guó)畫,學(xué)習(xí)軟硬筆書法,學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)畫等;

8.禮樂(lè):學(xué)習(xí)賞析古典音樂(lè),學(xué)習(xí)吟誦詩(shī)文、朗誦散文,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)舞蹈等;

9.文字?jǐn)?shù)理:學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識(shí)。

學(xué)習(xí)時(shí)間

每周五下午14:50-16:50,每周六下午14:00-16:00

活動(dòng)花絮

少兒茶藝教學(xué)情景
少兒茶藝活動(dòng)花絮

開(kāi)班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
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