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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州心理學(xué)/NLP 愛(ài)而發(fā)教育 課程正文
愛(ài)而發(fā)教育
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愛(ài)而發(fā)教育
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【課程標(biāo)題】
情緒能量療法
【適合對(duì)象】
無(wú)限制，有需求皆可報(bào)名
【課程費(fèi)用】
￥ 20,000
【課程目的】
情緒能量療法通過(guò)調(diào)節(jié)和改善個(gè)體的情緒能量，不僅有助于緩解情感痛苦，還可以改善各種心理問(wèn)題，如焦慮、抑郁、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）等，是一種全面促進(jìn)身心健康的有效方法。
【課程內(nèi)容】
| 光的課程 | 零極限 | 性理療法 | 黃帝內(nèi)經(jīng) | 八識(shí)規(guī)矩頌 | 生命重建 | 靈擺 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 用光來(lái)凈化情緒轉(zhuǎn)化人性成神性 | 用百分的負(fù)責(zé)心來(lái)自愈愈人 | 用倫理道德五行理論自愈愈人 | 四季養(yǎng)生情志養(yǎng)生氣功養(yǎng)生 | 眼耳鼻舌身意莫那識(shí)阿賴耶識(shí) | 生命重建 | 靈擺的原理及應(yīng)用 |
【課程優(yōu)勢(shì)】
| 釋放堵塞能量 | 緩解負(fù)面情緒 | 促進(jìn)心理健康和情感平衡 |
|---|---|---|
| 情緒能量療法可以幫助釋放身體脈輪中堵塞的能量，促進(jìn)能量的流動(dòng)和平衡。 | 能夠釋放積壓的負(fù)面情緒，如恐懼、憤怒、悲傷等，從而獲得身心的祥和與平靜。 | 通過(guò)調(diào)節(jié)人體能量系統(tǒng)（如經(jīng)絡(luò)、氣場(chǎng)、脈輪等）來(lái)促進(jìn)心理健康平衡。 |
| 簡(jiǎn)單易學(xué) | 提升正面情緒 | 培養(yǎng)感恩之心 | 設(shè)立積極目標(biāo) |
|---|---|---|---|
| 治療步驟簡(jiǎn)單易學(xué)，適合現(xiàn)代人自助釋放負(fù)面情緒、減輕壓力。 | 通過(guò)積極的思維和情感引導(dǎo)，更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種變數(shù)，增強(qiáng)生活的幸福感。 | 可以更加關(guān)注生活中的美好，減輕負(fù)面情緒的影響。 | 鼓勵(lì)設(shè)立積極目標(biāo)，激發(fā)正面情緒，提升情感韌性。 |
| 促進(jìn)人際關(guān)系 | 提升工作效能 | 培養(yǎng)自我同理心 |
|---|---|---|
| 正面情緒有助于促進(jìn)人際關(guān)系的建立和維護(hù)，為社會(huì)和諧提供積極的能量。 | 在工作環(huán)境中，正面情緒也能夠提升工作效能，提高工作的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。 | 培養(yǎng)自我同理心是提升正面情緒的有效途徑，有助于更深地了解自己的需求。 |
【教學(xué)展示部分】
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)展示
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
簡(jiǎn)介：我們旨在打造一個(gè)全方面的身心健康生態(tài)系統(tǒng)，結(jié)合中醫(yī)、東方醫(yī)學(xué)與自然醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域?qū)＜?，為個(gè)人和家庭提供從預(yù)防、治療到康復(fù)的一站式解決方案。在大健康領(lǐng)域，我們采取多元化的市場(chǎng)策略，通過(guò)精準(zhǔn)的市場(chǎng)定位和高效的資源配置，持續(xù)創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務(wù)、拓展國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)、建立合作伙伴關(guān)系以及技術(shù)研發(fā)。
我們?cè)谡n程培訓(xùn)上的優(yōu)勢(shì)，以一站式實(shí)操教學(xué)系統(tǒng)，真正做到學(xué)以致用，從理論學(xué)習(xí)到鍛煉落實(shí)，學(xué)成可直接在本集團(tuán)擔(dān)任適合的職務(wù)，逐步系統(tǒng)化的建構(gòu)屬于你的發(fā)展機(jī)會(huì)。
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】
| 1、心理上的情緒或是感受出現(xiàn)了問(wèn)題，是不應(yīng)該被貼上標(biāo)簽，或是受到任何批判，就像肚子餓了要吃飯、口渴要喝水、困了要睡覺(jué)，這些是只要活著就會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象，若是被忽略或是壓抑，時(shí)間久了就變成了疾病。每當(dāng)我們看了電影、出去旅游、吃了美食，都會(huì)很興奮的與大家分享，但是為什么做心理輔導(dǎo)，為了療愈自己、投資自己、自我成長(zhǎng)的事情卻不能張揚(yáng)呢？我們致力推動(dòng)全民心理輔導(dǎo)普及化，提升全民心理健康素質(zhì)，強(qiáng)化全民內(nèi)在力量，我們要做到大家都能自然的說(shuō)：你今天吃飯了嗎？你今天運(yùn)動(dòng)了嗎？你今天心輔了嗎？ | 2、專業(yè)支援者包含了許多類型的專業(yè)人士，大部分所指的就是「教練、顧問(wèn)、咨商、導(dǎo)師、講師」，而且他們各自扮演不同角色、提供不同功能。教人釣魚是講師、分享釣魚經(jīng)驗(yàn)是導(dǎo)師、直接給魚的是顧問(wèn)、而我們的輔導(dǎo)教練團(tuán)隊(duì)是陪伴著你釣魚，討論你釣魚時(shí)的想法、感受及行為，有時(shí)候我們甚至?xí)魬?zhàn)你，會(huì)建議你做一些你認(rèn)為你做不到或是不想做的事情，讓你以不同的視角去重新了解釣魚這件事情，進(jìn)而重新察覺(jué)到最有效的釣魚方式，并且可以隨心所欲、自由自在的享受釣魚這件事情。 | 3、我們的輔導(dǎo)教練團(tuán)隊(duì)來(lái)自不同領(lǐng)域，持有專業(yè)輔導(dǎo)資格與足夠?qū)嵙?xí)個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)數(shù)的要求，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)和篩選，以確保我們提供的輔導(dǎo)支援的服務(wù)品質(zhì)，我們不僅在心理上進(jìn)行輔導(dǎo)服務(wù)，更在生活上去指導(dǎo)落實(shí)，一對(duì)一的針對(duì)性解決你的困擾。在我們的線上輔導(dǎo)支援平臺(tái)，與我們的輔導(dǎo)教練團(tuán)隊(duì)共同合作，透過(guò)我們的專業(yè)流程來(lái)支持你自己找到好的人生指南，讓你可以更全面地了解你自己，以創(chuàng)造者的態(tài)度，保持覺(jué)知與更高的視野來(lái)經(jīng)營(yíng)人生。 |
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