【適合學(xué)員】
完成新新三的學(xué)員、想去美國(guó)讀書但是英語(yǔ)基礎(chǔ)仍然薄弱的學(xué)員。
【測(cè)試分?jǐn)?shù)】
托福 》50分
【班級(jí)人數(shù)】
4人開班,12人封頂。
【教學(xué)目標(biāo)】
目標(biāo)分80分。
【課程內(nèi)容】
托福基礎(chǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫、題型解析、語(yǔ)法、詞匯。
【課程優(yōu)勢(shì)】
以杭州北雅教研團(tuán)隊(duì)精心研發(fā)的教學(xué)大綱為指導(dǎo),能科學(xué)高效地掌握英語(yǔ)知識(shí)和托福應(yīng)試技能;一線教師精彩授課、專業(yè)學(xué)管傾心監(jiān)督服務(wù);短期內(nèi)可取得明顯進(jìn)步。
【續(xù)讀班級(jí)】
托福90分班
【教材配備】
杭州北雅自備內(nèi)部材料
【杭州北雅師資優(yōu)勢(shì)】
相信所有學(xué)生都能學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生一視同仁,在實(shí)踐中承認(rèn)個(gè)體差異,考慮學(xué)生不同需求。通過(guò)了解學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程和學(xué)習(xí)過(guò)程,提高學(xué)生的認(rèn)知能力,培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度。充分了解全國(guó)中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)和考試狀況,注重學(xué)科知識(shí)的創(chuàng)新,注重學(xué)科聯(lián)系以及在本地的應(yīng)用。通過(guò)了解學(xué)生既往經(jīng)驗(yàn)和背景知識(shí),為學(xué)生制訂專門的教案和計(jì)劃,傳授學(xué)科知識(shí)、解題技巧、考試經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。創(chuàng)造并豐富教學(xué)情境,捕捉和保持學(xué)生的興趣,有效地利用時(shí)間,讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)周期性的練習(xí)和考試,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步情況,并通過(guò)陪讀服務(wù),養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。通過(guò)制度化的培訓(xùn)和教研活動(dòng),加強(qiáng)教師素質(zhì)和實(shí)際教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),努力拓展技能范圍,加深知識(shí)理解,提高判斷能力,使教學(xué)工作適應(yīng)新發(fā)現(xiàn)、新思想和新理論。并通過(guò)學(xué)管師的溝通,創(chuàng)造性地與家長(zhǎng)合作,讓家長(zhǎng)富有建設(shè)性地參與學(xué)生的教育工作。
【活動(dòng)照片】
【全程心理指導(dǎo)】
在學(xué)校教育情境中一直存在著令眾多心理學(xué)家和教育工作者深感困惑的問(wèn)題:智力水平相同的學(xué)生 ,學(xué)習(xí)成績(jī)卻存在著顯著的差異 ,在尋找差異產(chǎn)生的原因時(shí) ,納思教育發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)適應(yīng)性和學(xué)習(xí)信心等非智力因素起著重要的作用,通過(guò)分析非智力因素,發(fā)現(xiàn)學(xué)生特有的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)的不利因素,對(duì)學(xué)生階段性心理評(píng)價(jià),賞識(shí)孩子的優(yōu)勢(shì),調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)興趣,建構(gòu)學(xué)習(xí)信心。
培養(yǎng)自主學(xué)習(xí):
自主學(xué)習(xí)是一種自我定向的反饋循環(huán)過(guò)程,自主學(xué)習(xí)者能監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)方法或策略的效果,并根據(jù)這些反饋?zhàn)鞒龊线m的反應(yīng),反復(fù)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),從而達(dá)到終身學(xué)習(xí)的目的。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,是納思教育多年研究的重要課題。我們通過(guò)針對(duì)孩子階段性心里評(píng)價(jià)和疏導(dǎo),革新教、學(xué)方法和教授學(xué)習(xí)技術(shù)的策略,以“低起點(diǎn),超學(xué)年”的教學(xué)理念,以“從心開始”的教育理念真正因材施教,來(lái)引導(dǎo)孩子樂(lè)學(xué)、善學(xué),為其一生的發(fā)展奠定成功的基石!
【創(chuàng)新教學(xué)方式】
以學(xué)生為主體,徹底顛覆填鴨式教學(xué),師生雙向互動(dòng),針對(duì)性輔導(dǎo),每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的高峰。
1. 知識(shí)斷點(diǎn): 快速了解知識(shí)缺陷,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),重拳出擊,督導(dǎo)學(xué)生科學(xué)管理錯(cuò)題每
2. 測(cè)評(píng)計(jì)劃: 度身定制,深度掌握教、學(xué)成效
3. 調(diào)整優(yōu)化: 精確尋找佳學(xué)習(xí)路徑,精練、精講、多感悟,按需高效學(xué)習(xí),針對(duì)性強(qiáng),省去大量重復(fù)勞動(dòng)
4. 學(xué)習(xí)管理師:全程跟蹤指導(dǎo),保持佳學(xué)習(xí)狀態(tài)
5. 分工合作,團(tuán)隊(duì)教學(xué):教師1對(duì)1、1對(duì)3或1對(duì)多+學(xué)習(xí)管理師+學(xué)習(xí)效能是+陪讀答疑+專家指導(dǎo)+家?;?dòng)
【教授學(xué)習(xí)技術(shù)】
在學(xué)校教育情境中一直存在著令眾多心理學(xué)家和教育工作者深感困惑的問(wèn)題 :智力水平相同的學(xué)生 ,學(xué)習(xí)成績(jī)卻存在著顯著的差異 ,在尋找差異產(chǎn)生的原因時(shí) ,納思教育發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)適應(yīng)性和學(xué)習(xí)信心等非智力因素起著舉足輕重的作用,通過(guò)分析非智力因素,發(fā)現(xiàn)學(xué)生特有的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)的不利因素,對(duì)學(xué)生階段性心理評(píng)價(jià),賞識(shí)孩子的優(yōu)勢(shì),調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)興趣,建構(gòu)學(xué)習(xí)信心。
【報(bào)名流程】
【托福考試注意事項(xiàng)】
證件要求:托福網(wǎng)考要求考生參加考試時(shí)須攜帶有本人簽字的護(hù)照或同時(shí)攜帶兩類證件,其中至少有一種是一類證件。臺(tái)灣地區(qū)居民必須且只能攜帶臺(tái)灣地區(qū)居民往來(lái)大陸通行證。非中國(guó)籍考生只能攜帶護(hù)照參加考試。證件上的姓名和生日等個(gè)人信息必須與報(bào)名信息完全一致。考生如未攜帶ETS要求提供的證件或攜帶證件不符合要求,將被拒絕進(jìn)入考場(chǎng),考費(fèi)不予退還。
ETS接受的一類證件包括合法有效的中國(guó)護(hù)照、正式居民身份證(含香港和澳門身份證)和中國(guó)軍人證件。接受的二類證件為政府部門頒發(fā)的合法有效的身份證明,包括中國(guó)護(hù)照、正式居民身份證、軍人證件、駕駛證、學(xué)生證以及考生所在學(xué)校學(xué)籍管理部門或公安機(jī)關(guān)開具的帶有照片和公章的正式身份證明信。
ETS不接受的證件包括但不限于:任何過(guò)期證件、任何偽造證件、國(guó)際駕駛執(zhí)照、國(guó)際學(xué)生證、任何學(xué)習(xí)卡、任何信用卡、公證函(書)、社會(huì)保險(xiǎn)卡、工作卡(證)、任何臨時(shí)證件、任何影印證件等。
到達(dá)時(shí)間:考生必須至少提前于開考時(shí)間30分鐘到場(chǎng)。如考試開始時(shí)間在上午8:00,則考生須在上午7:30以前到達(dá)考場(chǎng)。考場(chǎng)主考有權(quán)拒絕晚于此時(shí)間到達(dá)的考生進(jìn)入考場(chǎng)。遲到的考生不予退款或安排重考。
個(gè)人物品:考生可攜帶托福網(wǎng)考確認(rèn)和身份證件前往考場(chǎng)。除身份證件之外,任何個(gè)人物品都不允許帶入考場(chǎng)。個(gè)人物品須存放在考場(chǎng)外指定的儲(chǔ)物柜。請(qǐng)勿攜帶貴重物品前往考場(chǎng),否則遺失恕不負(fù)責(zé)。
禁止攜帶進(jìn)入考場(chǎng)的個(gè)人物品包括并不限于:自帶文具和鍵盤、錢包和錢夾、電子及通訊設(shè)備、計(jì)時(shí)器、參考資料、食品和飲料、監(jiān)考人員認(rèn)定的其他違規(guī)物品