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合肥澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)攻略

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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2020.08.21 李*嫻 152*****737 咨詢了 開班時(shí)間
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2020.04.15 木*石 185*****312 咨詢了 開課校區(qū)
2020.03.02 季*生 182*****215 咨詢了 開班時(shí)間
2020.02.14 張*士 152*****425 咨詢了 開班時(shí)間
2020.01.13 李*鑫 158*****058 咨詢了 周邊交通
2019.12.22 華*兵 151*****658 咨詢了 周邊交通
2019.12.11 x*松 180*****236 咨詢了 授課師資
2019.11.25 劉*法 153*****265 咨詢了 開班時(shí)間
2019.11.24 劉*法 153*****265 咨詢了 招生對(duì)象
2019.11.12 張*士 198*****885 咨詢了 開班時(shí)間
2019.11.12 楊*士 188*****195 咨詢了 上課時(shí)段
2019.11.08 劉*學(xué) 185*****450 咨詢了 上課時(shí)段
2019.10.28 張*生 183*****666 咨詢了 開課校區(qū)
2019.10.23 俞*士 173*****857 咨詢了 上課時(shí)段
2019.07.19 程*豪 173*****565 咨詢了 授課師資
2020.12.22 王* 177*****725 咨詢了 課程費(fèi)用
合肥澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)攻略

【留學(xué)優(yōu)勢】

優(yōu)勢一:多元文化環(huán)境,更有助于學(xué)生提高英語,了解多元國際文化

在澳洲的中學(xué),國際學(xué)生可以同英語的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí),環(huán)境更有利于提高英語聽說讀寫各方面能力。對(duì)于國際學(xué)生來說,澳洲說本來就是移民,有了國際學(xué)生的新鮮血液,自然就形成了多元化的環(huán)境與氛圍。在澳洲讀高中,長期浸泡之下所獲得的對(duì)多元文化的理解,將成為一個(gè)人一生的財(cái)富。

優(yōu)勢二:有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力

留學(xué)是對(duì)孩子獨(dú)立性的考驗(yàn),孩子離開父母的身邊,很多事情要靠自己來解決。獨(dú)立性是一個(gè)人踏入社會(huì)必備的條件,也是一個(gè)人成熟度的表現(xiàn)與標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的管理是非常嚴(yán)格的, 并且特別注重培養(yǎng)孩子的自我管理和自主能力。學(xué)生通過與同學(xué)、家庭的充分接觸和交流,更易形成良好的行為規(guī)范和獲得地道的美式思維方式。強(qiáng)調(diào)自主動(dòng)手的澳洲文化,對(duì)培養(yǎng)一個(gè)孩子適應(yīng)未來競爭激烈的社會(huì)起著潛移默化的作用。此外,homestay對(duì)于一個(gè)中國孩子寄宿在澳洲家庭里,可以進(jìn)一步的讓孩子學(xué)習(xí)文化的多元性,抵消文化沖擊,接受新的挑戰(zhàn)。

優(yōu)勢三:人性化的課程設(shè)置安排

與中國一樣,澳大利亞的中學(xué)也是由六年組成,不同之處在于,澳大利亞的初中為4年(7-10年級(jí)),高中為2年(11-12年級(jí))。從澳大利亞的高中課程談起,興趣是學(xué)習(xí)的大動(dòng)力,對(duì)于初出茅廬的高中生來說,因首先結(jié)合自己的專業(yè)特長和興趣愛好,選擇較易發(fā)揮和把握的專業(yè),這樣可以學(xué)得比較輕松,盡快適應(yīng)陌生的留學(xué)環(huán)境,使得心理素質(zhì)逐漸增強(qiáng),也可增加父母的自信心。澳洲高中會(huì)提供100多門高中課程為孩子提供選擇,學(xué)生除了選擇必須課程外,可以根據(jù)今后想發(fā)展的方向和興趣愛好去選擇選修課程,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也滿足的興趣需求。

優(yōu)勢四:更早了解澳洲大學(xué)教育,升入世界名校幾率更大,享受世界的教育資源

本科的學(xué)習(xí),對(duì)于土生土長的澳洲學(xué)生來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)。中國學(xué)生通過高中階段的磨礪,對(duì)老師的授課方式、評(píng)估體系有了真實(shí)的體會(huì),特別是對(duì)中國學(xué)生及其不熟悉的學(xué)分制下如何選課有了相當(dāng)?shù)牧私?,進(jìn)入大學(xué)更能如魚得水。另一方面,在澳洲只要把握好高中時(shí)的2年,就可以順利選擇的大學(xué)就讀,并且可以其他的留學(xué)生,熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)制度與生活。

【申請(qǐng)條件】

1、基本要求

澳洲高中留學(xué)條件

澳洲高中留學(xué)條件首先一些基本要求:比如健康,品行,醫(yī)療保險(xiǎn),18歲以下的學(xué)生需要監(jiān)護(hù)人等,這是基本的要求。

2、年齡要求

澳洲留學(xué)讀高中條件年齡要求:必須初中畢業(yè)(9年級(jí)或同等),必須符合與就讀年齡相符合的年級(jí),就讀9年級(jí)時(shí)必須小于17歲;就讀10年級(jí)時(shí)必須小于18歲;就讀11年級(jí)時(shí)必須小于19歲;就讀12年級(jí)時(shí)必須小于20歲。

3、資金擔(dān)保

澳洲留學(xué)之澳洲公立與私立中學(xué),都以注重學(xué)生全面發(fā)展,知識(shí)傳授以實(shí)際需要為原則。兩類學(xué)校很難用一句話來概括其優(yōu)劣。就教育體系和教師質(zhì)量來說,公、私立學(xué)校沒有太多分別,由于沿襲英國的教育體系和教師評(píng)估機(jī)制,因此,都是極其嚴(yán)格的。區(qū)別在于在有些方面有不同的偏重。

4、雅思成績要求

澳洲留學(xué)讀高中英語要求澳洲學(xué)?;旧鲜沁@樣要求的:16歲以下的國際學(xué)生,免雅思成績;16歲以上的學(xué)生,如果在初中的英文成績和高中英文成績(針對(duì)高中在讀的學(xué)生)在75%以上,也免雅思。

準(zhǔn)備前往澳大利亞讀高中的準(zhǔn)備一定要注意澳洲院校的要求,在申請(qǐng)過程中要按要求辦理,以免給自己帶來不便浪費(fèi)時(shí)間。

【留學(xué)費(fèi)用】

國公立中學(xué)學(xué)費(fèi)

澳大利亞各州有各自獨(dú)立的中學(xué)教育體系,公立中學(xué)由州教育局統(tǒng)管,因而學(xué)費(fèi)也都由各州教育部統(tǒng)一劃定。澳洲7—10年級(jí)為初中階段教育,11—12年級(jí)為高中階段教育,所以學(xué)費(fèi)也會(huì)有所不同,中國學(xué)生只能入讀澳洲中學(xué)的7年級(jí)-12年級(jí),所以這里我們只列出各州公立中學(xué)7年級(jí)-12年級(jí)的學(xué)費(fèi)。

私立中學(xué)學(xué)費(fèi)

不同私立學(xué)校之間學(xué)費(fèi)差距較大,從19,000-40,000澳幣/年之間不等。大部分私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)在29,000-38,000澳幣/年之間。這里所說的學(xué)費(fèi)都是指單純的學(xué)費(fèi),不包括其它注冊(cè)費(fèi)、雜費(fèi)、書本費(fèi)、制服費(fèi)、遠(yuǎn)足費(fèi)等費(fèi)用。一般公立學(xué)校的雜費(fèi)一年在500-1000澳幣左右,私立學(xué)校雜費(fèi)在1000-3000澳幣左右。

生活費(fèi)

澳大利亞移民局規(guī)定生活費(fèi)不低于18610澳幣/年。在悉尼、墨爾本這樣的大型城市,18610澳幣/年也是足夠的(不鋪張浪費(fèi)的前提下),布里斯班、珀斯澳洲留學(xué)一年費(fèi)用大概需要17000澳幣,如果是阿德萊德則更便宜些,一年準(zhǔn)備16000澳幣即可。這里所說的費(fèi)用只是在澳洲生活的費(fèi)用,不包括來回機(jī)票費(fèi)。

【留學(xué)方案】

途徑一、在國內(nèi)讀初中或者高一的學(xué)生,可入讀澳洲高中,然后直接申請(qǐng)澳洲名校本科。

如果適齡學(xué)生對(duì)將來就讀專業(yè)和學(xué)校都沒有十分確定的意向,可以先選擇就讀澳洲的高中,澳洲高中的會(huì)涉及到大學(xué)預(yù)科的課程,并且學(xué)校有升學(xué)顧問,幫助學(xué)生分析和指導(dǎo)將來升入的大學(xué)和就讀專業(yè)及職業(yè)路線,讓學(xué)生在高中階段就可以很好的認(rèn)識(shí)到自己的潛力并對(duì)自己有規(guī)劃,具備很好的獨(dú)立意識(shí)和足夠的自主能力。

澳洲高中結(jié)束也是需要參加當(dāng)?shù)氐臅?huì)考,申請(qǐng)大學(xué)是憑平時(shí)和會(huì)考成績?nèi)ド暾?qǐng),目前澳洲高中升入名校的比例基本都在80%以上,國際學(xué)生的升學(xué)率會(huì)更高,因?yàn)楹芏喙⒏咧械谋镜貙W(xué)生會(huì)考慮直接就讀職業(yè)類院校并非去攻讀大學(xué)本科學(xué)位。

英語要求:不要求雅思成績,部分公立和私立學(xué)校會(huì)有筆試或面試來評(píng)估就讀年級(jí)。

途徑二、在國內(nèi)讀高二或者高三的學(xué)生,可選擇澳洲預(yù)科,然后申請(qǐng)澳洲本科。

澳洲的本科預(yù)科班接受國內(nèi)高二完成的學(xué)生,成績75-80%以上,有3個(gè)學(xué)期高中成績就可以遞交申請(qǐng)拿到預(yù)錄取通知書,在完成高二所有科目后,補(bǔ)齊所有材料后,學(xué)校發(fā)正式錄取通知,并辦理簽證。

優(yōu)勢:優(yōu)點(diǎn)是預(yù)科學(xué)院和本校本科課程完美對(duì)接,為升讀本校本科就讀打下扎實(shí)的基礎(chǔ),不光是學(xué)科知識(shí),也能對(duì)于本校的教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)規(guī)范能夠非常好的了解,為能夠拿到較高的平均分打下非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)將來再升學(xué)和就業(yè)也能有較好的優(yōu)勢。

英語要求:雅思5-5.5分,成績未達(dá)標(biāo)可以加讀語言課程來滿足標(biāo)準(zhǔn)。

途徑三、國內(nèi)高中畢業(yè),完成高考(一本線以上),申請(qǐng)澳洲本科。

只限接受內(nèi)地高考成績的學(xué)校,這種途徑相對(duì)前2種來說也比較錄取直接,但是學(xué)生高考成績至少達(dá)到當(dāng)?shù)氐囊槐揪€以上,擇優(yōu)錄取。

澳大利亞可以接受高考成績的名校有:澳洲國立大學(xué),悉尼大學(xué),新南威爾士大學(xué),昆士蘭大學(xué),莫納什大學(xué),阿德萊德大學(xué),西澳大學(xué),麥考瑞大學(xué),悉尼科技大學(xué),昆士蘭科技大學(xué),格里菲斯大學(xué)。

新西蘭可以接受高考成績的名校有:梅西大學(xué)、新西蘭國立理工學(xué)院和懷卡托理工學(xué)院。

英語要求:雅思5-5.5分,成績未達(dá)標(biāo)可以加讀語言課程來滿足標(biāo)準(zhǔn)。

【澳洲公立中學(xué)與私立中學(xué)比較】

(一)排名與數(shù)量

從學(xué)校數(shù)量來看,公立高中約占澳大利亞所有高中總數(shù)的三分之二,私立高中約占澳大利亞所有高中總數(shù)的三分之一。澳大利亞大城市悉尼所在的新南威爾士州,共有908所高中,其中公立高中623所,私立高中285所;澳大利亞第二大城市墨爾本所在的維多利亞州,共有高中565所,其中公立高中366所,私立高中199所;澳大利亞第三大城市布里斯班所在的昆士蘭州,共有高中440所,其中公立高中250所,私立高中190所。

從高中升大學(xué)的升學(xué)比例和成績排名來看,總的來講,私立高中的平均升學(xué)比例和成績排名明顯高于公立高中。在悉尼地區(qū)升學(xué)成績排名前100的高中當(dāng)中,公立高中占32所,私立高中占68所,在升學(xué)成績排名前50的高中當(dāng)中,公立高中占20所,私立高中占30所;在墨爾本地區(qū)升學(xué)成績排名前100的高中當(dāng)中,公立高中占19所,私立高中占81所,在升學(xué)成績排名前50的高中當(dāng)中,公立高中占7所,私立高中占43所。

從以上比較分析中我們可以看出,公立高中的數(shù)量要明顯多于私立高中,但是在升學(xué)成績排名靠前的學(xué)校當(dāng)中,私立高中的數(shù)量要明顯多于公立高中。

(二)學(xué)校歷史

澳大利亞公立高中的絕大部分都是在澳大利亞聯(lián)邦政府成立以后即1901年以后建校的,而私立高中有很大一部分是在聯(lián)邦政府成立之前即1901年之前建校的。

以悉尼地區(qū)升學(xué)成績排名前100的高中為例,建校時(shí)間在1901年之前的高中共有33所,這其中公立高中占4所,私立高中占29所,建校時(shí)間在1901年之后的高中共有67所,這其中公立高中占28所,私立高中占39所。

以墨爾本地區(qū)升學(xué)成績排名前100的高中為例,建校時(shí)間在1901年之前的高中共有32所,這其中公立高中只占1所,私立高中占31所,建校時(shí)間在1901年之后的高中共有68所,這其中公立高中占18所,私立高中占50所。

學(xué)校的歷史與學(xué)校的排名也有一定的內(nèi)在關(guān)系。在世界排名前100位的大學(xué)當(dāng)中,我們可以看到相當(dāng)大一部分大學(xué)的歷史都是在100年,200年甚至300年以上的。在澳大利亞眾多高中學(xué)校當(dāng)中,我們也可以看到學(xué)校歷史在100年以上的高中比起學(xué)校歷史不到100年的高中,升學(xué)成績的總體排名前者要明顯高于后者

(三)入學(xué)門檻和入學(xué)要求

澳大利亞高中的入學(xué)門檻和入學(xué)要求可以從是否招收國際學(xué)生、招收國際學(xué)生的數(shù)量以及具體入學(xué)學(xué)術(shù)要求和英文能力要求等方面進(jìn)行分析,去澳洲留學(xué)之前,同學(xué)們要學(xué)會(huì)分析。

首先,雖然公立高中約占所有高中總數(shù)的三分之二左右,但是這其中只有一部分公立高中招收國際學(xué)生。比如悉尼所在的新南威爾士州,公立高中數(shù)量共有623所,其中只有106所高中招收國際學(xué)生;墨爾本所在的維多利亞州,公立高中數(shù)量共有366所,其中只有89所高中招收國際學(xué)生。占到所有高中總數(shù)約三分之一左右的私立高中也不是每一所學(xué)校都招收國際學(xué)生,持續(xù)性地招收國際學(xué)生的私校約占私??倲?shù)的50%左右。

其次,在招收國際學(xué)生的數(shù)量方面,公立高中基本上都會(huì)有嚴(yán)格的數(shù)量限制。澳大利亞公立高中的首要任務(wù)是為了滿足當(dāng)?shù)貙W(xué)生的入學(xué)需求,在此基礎(chǔ)上,若有空余的學(xué)位,才會(huì)招收國際學(xué)生,一般國際學(xué)生的總數(shù)不會(huì)超過學(xué)校學(xué)生總數(shù)的5%。私立高中招收國際學(xué)生的數(shù)量則有一定的差異性,歷史悠久并且升學(xué)成績排名高的私立高中,對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生而言也是一位難求,因此只是把招收國際學(xué)生作為生源多元化的補(bǔ)充手段,國際學(xué)生比例一般會(huì)控制在3%左右甚至更低。

另外,在具體的入學(xué)要求方面,公立高中和私立高中的大差異在于所有的公立高中都不要求學(xué)生提供AEAS考試成績,而大部分升學(xué)成績排名高的私立高中則要求學(xué)生提供AEAS考試成績。

(四)學(xué)費(fèi)

澳大利亞的公立高中與私立高中在學(xué)費(fèi)政策和學(xué)費(fèi)數(shù)量方面存在較大的差異。

澳大利亞公立高中對(duì)于當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生是不收取學(xué)費(fèi)的,對(duì)于國際學(xué)生則是收費(fèi)的。澳大利亞不同州或地區(qū)的公立高中向國際學(xué)生收取的學(xué)費(fèi)略有差異,學(xué)費(fèi)大致范圍在每年11000澳元至15000澳元。在同一個(gè)州和地區(qū)的所有招收國際學(xué)生的公立高中當(dāng)中,向國際學(xué)生收取的學(xué)費(fèi)是完全一致的。比如悉尼所在的新南威爾士州,共有106所公立高中招收國際學(xué)生,目前每年的學(xué)費(fèi)都是13500澳元;墨爾本所在的維多利亞州,共有89所公立高中招收國際學(xué)生,目前每年的學(xué)費(fèi)都是 14350澳元。由于公立高中向國際學(xué)生的收費(fèi)是一致的,但是學(xué)校之間在升學(xué)率和教學(xué)質(zhì)量等方面則存在一定的差異性,因此公立高中存在一個(gè)比較明顯的性價(jià)比問題。

澳大利亞私立高中對(duì)于當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和國際學(xué)生都是收費(fèi)的,而且不同學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也有較大差異。影響私立學(xué)校學(xué)費(fèi)的主要因素包括升學(xué)率排名、學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校地理位置和軟硬件設(shè)施等。私立高中的學(xué)費(fèi)可以劃分成三個(gè)類別,個(gè)類別是每年學(xué)費(fèi)在3萬澳元以上的,如悉尼的The King’s School,Presbyterian Ladies College,墨爾本的Trinity GrammarSchool,Carey Grammar School,第二個(gè)類別是每年學(xué)費(fèi)在2萬-3萬澳元之間的,如墨爾本的Yarra Valley Grammar School,第三個(gè)類別是每年學(xué)費(fèi)在2萬澳元以下的,如墨爾本的StottsCollege。

【澳洲高中中學(xué)簡介】

澳大利亞十大私立高中

一:Methodist Ladies'College 衛(wèi)理公會(huì)女子學(xué)校

學(xué)校簡介:位于澳大利亞第二大城市墨爾本,幼兒園至12年級(jí),女校,學(xué)生總數(shù)2200人,位于墨爾本東區(qū)北面的Kew,距離市中心約8公里

入學(xué)要求(學(xué)歷):初中畢業(yè)生或者高一、高二在讀學(xué)生,成績優(yōu)良

入學(xué)要求(英文):AEAS考試成績

二:Trinity GrammarSchool 崔尼迪文法學(xué)校

學(xué)校簡介:位于澳大利亞第二大城市墨爾本,小學(xué)預(yù)備年級(jí)至12年級(jí),男校,學(xué)生總數(shù)1250人,位于墨爾本東區(qū)北面的Kew,距離市中心約8公里

入學(xué)要求(學(xué)歷):初中畢業(yè)生或者高一、高二在讀學(xué)生,成績優(yōu)良

入學(xué)要求(英文):良好的英文基礎(chǔ)

三:Carey BaptistGrammar School 凱瑞文法學(xué)校

學(xué)校簡介:位于澳大利亞第二大城市墨爾本,小學(xué)預(yù)備年級(jí)-12年級(jí),男女同校,學(xué)生總數(shù)2285人,位于墨爾本東區(qū)北面的Kew,距離市中心約8公里

入學(xué)要求(學(xué)歷):初中畢業(yè)生或者高一、高二在讀學(xué)生,成績優(yōu)良

入學(xué)要求(英文):AEAS考試成績

四:Mentone GrammarSchool 曼通文法學(xué)校

學(xué)校簡介:位于澳大利亞第二大城市墨爾本,小學(xué)預(yù)備年級(jí)至12年級(jí),男女同校,學(xué)生總數(shù)1000人,位于墨爾本南區(qū)中部的Mentone,距離市中心約25公里

入學(xué)要求(學(xué)歷):初中畢業(yè)生或者高一、高二在讀學(xué)生,成績優(yōu)良

入學(xué)要求(英文):較好的英文基礎(chǔ)

五:Toorak CollegeMount Eliza 圖拉克女子學(xué)校

學(xué)校簡介:位于澳大利亞第二大城市墨爾本,小學(xué)預(yù)備年級(jí)至12年級(jí),女校,學(xué)生總數(shù)925人,位于墨爾本南區(qū)南面的MtEliza,距離市中心約50公里

入學(xué)要求(學(xué)歷):初中畢業(yè)生或者高一、高二在讀學(xué)生,成績優(yōu)良

入學(xué)要求(英文):良好的英文基礎(chǔ)

六:Westbourne GrammarSchool 西爾本文法學(xué)校

學(xué)校簡介:位于澳大利亞第二大城市墨爾本,小學(xué)預(yù)備年級(jí)至12年級(jí),男女同校,學(xué)生總數(shù)1400人,位于墨爾本西面的Truganina,距離市中心約20公里

入學(xué)要求(學(xué)歷):初中畢業(yè)生或者高一、高二在讀學(xué)生,成績優(yōu)良

入學(xué)要求(英文):較好的英文基礎(chǔ)

七:Wesley College 衛(wèi)斯理學(xué)校

學(xué)校簡介:位于澳大利亞第二大城市墨爾本,小學(xué)預(yù)備年級(jí)至12年級(jí),男女同校,學(xué)生總數(shù)3511人,StKildaRd校區(qū)位于墨爾本南區(qū)北面,GlenWaverley校區(qū)位于墨爾本東區(qū)東南面

入學(xué)要求(學(xué)歷):初中畢業(yè)生或者高一、高二在讀學(xué)生,成績優(yōu)良

入學(xué)要求(英文):AEAS考試成績

八:The King's School 國王學(xué)校

學(xué)校簡介:位于澳大利亞大城市悉尼,幼兒園到12年級(jí),男校,學(xué)生總數(shù)1465人,位于悉尼西區(qū)的北帕拉馬塔(NorthParramatta),距離市中心約25公里

入學(xué)要求(學(xué)歷):初中畢業(yè)生或者高一、高二在讀學(xué)生,成績

入學(xué)要求(英文):較好的英文基礎(chǔ)

九:Kincoppal - RoseBaySchool of the Sacred Heart 玫瑰灣圣心學(xué)校

學(xué)校簡介:位于澳大利亞大城市悉尼,小學(xué)預(yù)備年級(jí)到6年級(jí)為男女同校,中學(xué)7年級(jí)到12年級(jí)為女子學(xué)校,學(xué)生總數(shù)926人,位于悉尼東區(qū)的玫瑰灣(RoseBay),距離市中心約7公里

入學(xué)要求(學(xué)歷):初中畢業(yè)生或者高一、高二在讀學(xué)生,成績

入學(xué)要求(英文):AEAS考試成績或者IELTS考試成績

十:Reddam House School 雷登豪斯學(xué)校

學(xué)校簡介:位于澳大利亞大城市悉尼,幼兒園至12年級(jí),男女同校,學(xué)生總數(shù)585人,位于悉尼東區(qū)的NorthBondi,距離市中心約6公里

入學(xué)要求(學(xué)歷):初中畢業(yè)生或者高一、高二在讀學(xué)生,成績優(yōu)良

入學(xué)要求(英文):較好的英文基礎(chǔ)

公立高中

邁阿密公立中學(xué)

建校時(shí)間:1963

學(xué)生人數(shù):780

簡介:邁阿密州立中學(xué)建于1963年,是黃金海岸南部港口至昆士蘭州和新南威爾士州邊境地帶的所州立中學(xué)。學(xué)校在學(xué)術(shù)技能、體育、表演藝術(shù)等領(lǐng)域取得了很高的成就。近年來邁阿密州立中學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn)持續(xù)高于同規(guī)模中學(xué)畢業(yè)生。邁阿密公立中學(xué)位于世界上有名的沖浪海灘,這一獨(dú)特的地理位置可以讓學(xué)生體驗(yàn)到獨(dú)特的生活方式-追求學(xué)術(shù)成就的同時(shí)還能享受運(yùn)動(dòng)與娛樂的樂趣。邁阿密公立中學(xué)規(guī)模小,充滿友愛和關(guān)懷,為國際學(xué)生提供安全支持的學(xué)習(xí)環(huán)境。邁阿密公立中學(xué)以其高品質(zhì)的英語作為第二語言課程(ESL)而自豪,學(xué)校還提供直接進(jìn)入大學(xué)和其他高等教育機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新課程。所以,不管你是一個(gè)的專業(yè)學(xué)者還是運(yùn)動(dòng)愛好者抑或是一位有抱負(fù)的藝術(shù)家,邁阿密公立中學(xué)都能為你提供一條學(xué)習(xí)之路。

錄取條件:國內(nèi)初中畢業(yè),高中在讀均可申請(qǐng),滿18歲者需提供語言成績。

費(fèi)用:14萬元(人民幣)/年

惠靈頓中學(xué)

英文名稱:WellingtonSecondary College

建校時(shí)間:1973

學(xué)生人數(shù):525

簡介:墨爾本政府公立高中威靈頓中學(xué)作為墨爾本東南部的一所中學(xué),以其每年優(yōu)異的畢業(yè)生表現(xiàn)吸引了大量的當(dāng)?shù)丶皣H學(xué)生,威靈頓高中(Wellington SC)的幾個(gè)特點(diǎn)總結(jié)如下:維多利亞州早開始國際學(xué)生項(xiàng)目的中學(xué)之一,對(duì)國際學(xué)生服務(wù)非常到位。國際學(xué)生數(shù)量少,語言環(huán)境好,全校目前約1400名學(xué)生中只有國際學(xué)生65名,僅占5%。學(xué)校位于墨爾本東南郊區(qū),距離市中心約30分鐘車程,乘車便捷。僅距莫納什大學(xué)Clayton校區(qū)僅5公里,也有不少畢業(yè)生入讀莫納什大學(xué)。畢業(yè)生的成績非常,每年在維省畢業(yè)生排名都很好。學(xué)校將學(xué)習(xí)報(bào)告及學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)反饋家長,方便家長掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。中學(xué)7-12年級(jí),混校,學(xué)生總數(shù)1330人,位于墨爾本東區(qū)東南面的Mulgrave,距離墨爾本市中心30公里,有自己的語言中心提供中學(xué)語言預(yù)備課程。

錄取條件:國內(nèi)初中畢業(yè),高中在讀均可申請(qǐng),滿18歲者需提供語言成績。

費(fèi)用:13萬元(人民幣)/年

陽光海岸公立中學(xué)

英文名稱:Sunshine BeachState High School

建校時(shí)間:1992

學(xué)生人數(shù):1270

簡介:陽光海岸公立中學(xué)是一所先進(jìn)的現(xiàn)代化經(jīng)國際認(rèn)可的中學(xué)。這所學(xué)校以發(fā)展學(xué)生和社區(qū)的積極聯(lián)系、學(xué)生路徑、教學(xué)、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新為重點(diǎn)。學(xué)校擁有強(qiáng)大的學(xué)術(shù)中心并與數(shù)所大學(xué)保持著聯(lián)系。學(xué)校涵蓋的職業(yè)領(lǐng)域包括酒店管理、旅游、視覺藝術(shù)和海洋業(yè)。同時(shí)學(xué)校還配有先進(jìn)高速的設(shè)備齊全的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生接受21世紀(jì)的教育與挑戰(zhàn)。陽光海岸公立中學(xué)配備有經(jīng)驗(yàn)豐富充滿愛心的專業(yè)員工,以能夠在由聯(lián)合國評(píng)定的生物圈保護(hù)區(qū)的特色環(huán)境中為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育而自豪。

錄取條件:國內(nèi)初中畢業(yè),高中在讀均可申請(qǐng),滿18歲者需提供語言成績。

費(fèi)用:14萬元(人民幣)/年

布里斯班公立中學(xué)

英文名稱:Brisbane StateHigh School

建校時(shí)間:1921

學(xué)生人數(shù):600

簡介:布里斯班公立中學(xué)為選拔性入學(xué),其畢業(yè)生在布里斯班學(xué)術(shù)及商務(wù)團(tuán)隊(duì)中占有很大比例。學(xué)校的座右銘為“知識(shí)就是力量”。布里斯班公立中學(xué)的目標(biāo)是為學(xué)生提供多重機(jī)會(huì),使其在學(xué)術(shù)、文化和體育方面取得卓著成績,并能精益求精地追求自己的目標(biāo)。

錄取條件:國內(nèi)初中畢業(yè),高中在讀均可申請(qǐng),滿18歲者需提供語言成績。

費(fèi)用:13萬元(人民幣)/年

麥克倫公立中學(xué)

英文名稱:MckinnonSecondary College

建校時(shí)間:1954

學(xué)生人數(shù):1400

簡介:中學(xué)7-12年級(jí),混校,學(xué)生總數(shù)1400人,位于墨爾本南區(qū)中部的Mckinnon,距離墨爾本市中心16公里,學(xué)生可在就近的GlenEira English Language Centre就讀中學(xué)語言預(yù)備課程。

錄取條件:國內(nèi)初中畢業(yè),高中在讀均可申請(qǐng),滿18歲者需提供語言成績。

費(fèi)用:15萬元(人民幣)/年

博文中學(xué)

英文名稱:Balwyn High School

建校時(shí)間:1954

學(xué)生人數(shù):480

簡介:博文中學(xué)建校于1954年,是一所擁有1900名來自于53個(gè)的7-12年級(jí)男女學(xué)生的大型公立學(xué)校。校址位于墨爾本市東部約10公里,有公交汽車和電車直通。該校海外學(xué)生項(xiàng)目始于1996年。學(xué)校宗旨是挑選來自中國,越南,南朝,印尼及德國等的高質(zhì)量好品德的學(xué)生。歷年來,由于優(yōu)良教學(xué)和優(yōu)異學(xué)習(xí)成果,博文中學(xué)在國內(nèi)的教育舞臺(tái)上一直享有盛譽(yù),具體反映在學(xué)生錄取數(shù)量上的供不應(yīng)求。博文中學(xué)7-12年級(jí),混校,學(xué)生總數(shù)1900人,位于墨爾本東區(qū)北面的North Balwyn,距離墨爾本市中心15公里,有自己的語言中心提供中學(xué)語言預(yù)備課程。長期以來,博文中學(xué)在尊重學(xué)生權(quán)利和尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上建立了一套完善的行為規(guī)范及法則。學(xué)校強(qiáng)烈提倡的教學(xué)原則是:尊重學(xué)生成就,大程度挖掘每個(gè)學(xué)生潛力,并且以高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生的個(gè)人品行。博文中學(xué)教育大綱的著重點(diǎn)在于學(xué)術(shù)性,學(xué)校的目標(biāo)是提供完善均衡的教育環(huán)境——“博學(xué)而專攻”即是在鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的同時(shí),又讓學(xué)生置身于廣闊燦爛的知識(shí)海洋中,其宗旨為學(xué)生們的畢生學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。博文中學(xué)擁有高水準(zhǔn)的教員,以其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為海外學(xué)生提供了內(nèi)容豐富和具有挑戰(zhàn)性的教學(xué)大綱,以至歷屆學(xué)生能持續(xù)取得優(yōu)異的高考成績。博文中學(xué)注重選擇高質(zhì)量的寄宿家庭以確保學(xué)生的福利待遇,為了讓家長放心,學(xué)校保持與家長的定期交流,以讓家長大限度了解孩子的成長情況。

錄取條件:國內(nèi)初中畢業(yè),高中在讀均可申請(qǐng),滿18歲者需提供語言成績。

費(fèi)用:13萬元(人民幣)/年

卡斯?fàn)柹街袑W(xué)

英文名稱:Castle Hill HighSchool

建校時(shí)間:1963

學(xué)生人數(shù):200

簡介:建校于1963年的Castle HillHigh School 卡斯?fàn)柹街袑W(xué)是悉尼一所男女合校,學(xué)校坐落于枝繁葉茂的綠茵場地中,環(huán)境優(yōu)美。高中生每班20人。小班教學(xué)有助于教師與每一個(gè)學(xué)生互動(dòng),并能更好地培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校在藝術(shù)表演、體育項(xiàng)目以及學(xué)生思維創(chuàng)新上有很強(qiáng)的優(yōu)勢。與此同時(shí),學(xué)校還大力培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。

錄取條件:國內(nèi)初中畢業(yè),高中在讀均可申請(qǐng),滿18歲者需提供語言成績。

費(fèi)用:12萬元(人民幣)/年

【留學(xué)顧問】

合肥津橋留學(xué)教育澳洲留學(xué)顧問林佩老師

津橋留學(xué)教育顧問——林佩

個(gè)人介紹:

林佩,津橋留學(xué)英澳部顧問,多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),顧問。深諳中西文化的差異,給與學(xué)生全面的建議,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性閃光點(diǎn),挖掘?qū)W生獨(dú)特的潛質(zhì),為學(xué)生制定長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃;曾幫助眾多學(xué)生成功申請(qǐng)到理想學(xué)校,得到眾多學(xué)生與家長的喜愛和肯定。

擅長領(lǐng)域:高中生本、本升碩、專升本、專升碩等

工作感悟:

細(xì)致耐心是我工作的特點(diǎn),踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)也讓我為許多學(xué)生申請(qǐng)到他們理想的offer,讓學(xué)生從留學(xué)知識(shí)零起點(diǎn)走向通往成功的留學(xué)之路就覺得一切辛苦的付出都是值得的。

咨詢風(fēng)采:

合肥津橋留學(xué)教育澳洲留學(xué)顧問林佩老師咨詢風(fēng)采

【留學(xué)申請(qǐng)答疑】

什么樣的孩子適合高中階段到澳洲高中留學(xué)?

家庭有足夠的經(jīng)濟(jì)承受能力,孩子的英語基礎(chǔ)比較好,思想較為成熟,具有與人溝通的能力和一定獨(dú)立判斷的能力,能夠承受孤獨(dú)和寂寞,能夠自我管理自己的目標(biāo)、行為和時(shí)間的孩子。當(dāng)然,也不是以上幾點(diǎn)條條具備了才適合出國,關(guān)鍵的是這個(gè)選擇是孩子自覺自愿還是家長一廂情愿之下的結(jié)果,如果是前者,孩子就能迸發(fā)出無窮的能量去面對(duì)未知世界的一切。在家被“關(guān)愛”得越多的孩子,出國留學(xué)所受的苦越多。于此同時(shí),初三,高一的學(xué)生,更適合就讀澳洲高中。

在澳洲高中留學(xué)讀一年高中要花多少錢?

學(xué)校不同,價(jià)格不同;地區(qū)不同,價(jià)格不同。澳洲公立中學(xué)的學(xué)費(fèi)的一般在10500-14500澳幣之間,私立中學(xué)的學(xué)費(fèi)則從16000-32000澳幣不等。隨著澳幣匯率的持續(xù)上漲,澳洲的留學(xué)成本也在隨之增加,但相對(duì)于美英等國高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而言,還是具有很高的性價(jià)比。

去澳洲就讀高中,一個(gè)很大的目的就是要在澳洲完成大學(xué)學(xué)業(yè),未來的路很長,家庭一定要做好財(cái)力上的充分預(yù)算,不然,孩子的留學(xué)成為一家人的噩夢實(shí)在不是一個(gè)明智的選擇。

選擇公立高中還是私立高中好?

這2類學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)都收到政府的認(rèn)可,不過各有特色,學(xué)生可根據(jù)自身的條件綜合考慮,選擇合適的學(xué)校。

公立中學(xué):

1.政府資助、管理,教育質(zhì)量相差不大(除個(gè)別有自主選擇權(quán)的精英學(xué)校);2.學(xué)生來自社會(huì)各個(gè)階層,無論好壞,符合要求的學(xué)生都能入讀,學(xué)校收費(fèi)低;3.部分為中長所熟知的學(xué)校,學(xué)位比較緊張,中國學(xué)生的比例也相對(duì)較多。

私立中學(xué):

1.由教會(huì)、企業(yè)或私人建立管理,不同的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量相差很大;2.學(xué)校在招收學(xué)生時(shí)設(shè)有一定的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生生源一般來自于較富有的家庭,收費(fèi)比較昂貴;3.更注重個(gè)性化的教育和學(xué)校的升學(xué)率,培養(yǎng)出很多政界或商界等的名人校友;4.畢業(yè)生考取8大名校的比例非常高;5.部分學(xué)校提供學(xué)生住宿,管理更為嚴(yán)格,課余活動(dòng)和課程更為豐富。

入讀單一性別的學(xué)校和男女混校有什么不同?

澳洲有2種類型的學(xué)校:單一性別的男校和女校,以及男女混校。不同類型的學(xué)校更有利弊。相對(duì)而言,單一性別的學(xué)校更為注重學(xué)生能力和性格的培養(yǎng),學(xué)校在開設(shè)的課程和教育方式上更有針對(duì)性,因此,諸如墨爾本和悉尼,單一性別的學(xué)校常年位居混校之前。

在男女混校入讀的學(xué)生,更有利于他們了解異性的心理,幫助他們更好的學(xué)習(xí)與異性的相處方式。

部分家長認(rèn)為在單一性別的學(xué)校,在排除了異性的干擾之后,能夠更好的幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)。有些則不然。因此,在選擇哪一類型的學(xué)校之前,建議學(xué)生和家長進(jìn)行充分的溝通,考慮各方的意見。

赴澳讀高中怎樣進(jìn)入澳洲大學(xué)?

澳洲的高中分為11和12年級(jí),學(xué)生在11年級(jí)一開始就必須根據(jù)自己的未來職業(yè)方向、學(xué)科優(yōu)勢來選擇不同科目的學(xué)校。澳洲沒有統(tǒng)一的高考,各州都有各自不同的高考制度,沒有“一考定終身”的現(xiàn)象。澳洲高中對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常靈活,平時(shí)成績占很大比例,學(xué)生必須認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的每一次考試和作業(yè)。

由于澳洲高中與中國高中的學(xué)制不同,獲得中國高中畢業(yè)證書的學(xué)校,如果想要申請(qǐng)澳洲8大名校,必須先就讀大學(xué)預(yù)科,才能入讀大學(xué)一年級(jí)。

而在澳洲就讀高中的學(xué)生,則可以直接憑借其平時(shí)成績和高考成績來申請(qǐng)學(xué)校,同當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣,可以直接入讀大學(xué)一年級(jí)。

澳洲高中都開設(shè)哪些課程?

澳洲為2年制高中,即11和12年級(jí),對(duì)應(yīng)我國的高二和高三。澳洲高中偏重素質(zhì)教育,鼓勵(lì)發(fā)展特長領(lǐng)域,并在高中階段就涉及大學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),幫學(xué)生明確事業(yè)途徑。對(duì)于國內(nèi)有偏科現(xiàn)象的學(xué)生來說,在澳大利亞的中學(xué)里可以揚(yáng)長避短,選擇自己感興趣的課程,并在課程學(xué)習(xí)中取得好成績,有利于學(xué)生高中畢業(yè)進(jìn)入澳大利亞的名校。

澳洲高中除了語數(shù)外等必修科目外,開設(shè)有多達(dá)幾十種的其他課程,供不同的學(xué)生進(jìn)行選擇。除學(xué)術(shù)課程外,設(shè)有體育、藝術(shù)等多種不同的活動(dòng)和社團(tuán),幫助學(xué)生在綜合素質(zhì)各方面的全面發(fā)展。

去澳洲高中留學(xué),孩子的年紀(jì)都比較小,家長應(yīng)該從那幾個(gè)方面來決定是否送孩子出國讀高中?

高中留學(xué)有利有弊,適合具備一定自我管理能力的學(xué)生出國學(xué)習(xí)。由于年齡小,語言接受能力相對(duì)較強(qiáng),適應(yīng)新環(huán)境和接受新事物能力都相對(duì)強(qiáng),有利于學(xué)生語言能力的提高,對(duì)學(xué)生在澳大利亞的成長非常有幫助。

首先家長應(yīng)考量一下自己孩子的自我約束能力,畢竟在國外,父母不可能在身邊,若學(xué)生比較獨(dú)立自主,對(duì)事物的分辨能力和接受能力都不錯(cuò),那么出國的要素就沒有問題,若是學(xué)生太內(nèi)向,不善于和人交流,那好要慎重一點(diǎn)。

其次就是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和英文水平,對(duì)于學(xué)生而言,英文水平直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),而好的學(xué)業(yè)成績可以幫助學(xué)生申請(qǐng)到一個(gè)好的高中。

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