廣州德語A2直通培訓班

課程簡介

該課程旨在通過講授德語基礎的語音、語法、聽說、寫作等內容，用簡明、有趣、實用的學習方法使學員具備德語基本的聽說讀寫能力，為學習德語中級課程打下良好的基礎。

適合對象

零基礎，德語或德語文化的興趣愛好者，且希望使用德語交流者。

教學目標

1能夠理解并使用日常生活用語（比如個人、家庭、購物、工作及看病等）；2 對簡單的話題如興趣愛好進行闡述或交流；3能夠使用簡單句來描述經歷、環(huán)境與基本相關的事物。

教材選用

《新編大學德語》1，2+《走遍德國》A1+A2（節(jié)選）

教學環(huán)境

德語的介紹

德語（Deutsch），屬于印歐語系日耳曼語族西日耳曼語支，包括高地德語與低地德語兩大系列的數十種方言。德語共同標準語的形成可以追溯到馬丁·路德的圣經翻譯。它初在德國、奧地利、匈牙利、瑞士大部、波蘭大部、列支敦士登、盧森堡、法國東北部、意大利東北部，比利時東部，使用。另外，在德國的前殖民地內，例如納米比亞、博茨瓦納、喀麥隆、加納、多哥、貝寧擁有大量德語的學習者，在東歐的一些中，仍有少量的說德語的少數民族。歐洲語言管理中心2015年9月新的數據顯示，全球使用德語各方言的人數以及德語的學習者將近1億7千7百萬人，其中母語使用者9千5百萬，作為第二語的使用者為1千2百萬，外語學習者多達7千萬，是世界上常被學習的外語之一。

德語各方言差距巨大，詞匯不同，語法也不一樣，彼此無法通話。高地德語指阿爾卑斯山和臨近的德國南部山區(qū)，德語的Hochdeutsch一詞常常被用以指稱標準德語，而非高地德語諸方言。低地德語主要分布于德國北部沿岸地區(qū)，低地德語通常又分為三大體系：東低地德語、低地薩克森語、低地法蘭克語。

學員風采

師資介紹

中山大學碩士研究生畢業(yè)，初一開始學習德語，擁有者扎實的德語基本功，對德國的文化有著深刻的了解。保送中大后，在校期間仍成績優(yōu)異，連續(xù)兩年獲得獎學金，并被選派至德國科隆大學交換，游遍歐洲，了解各國風土人情。中大畢業(yè)后，在新東方等知名培訓學校擔任德語教師，擁有豐富的教學經驗。上課氣氛活躍，課堂內容生動形象，注重學生交流，深受學生喜愛。

學員感言

一年前正打算學德語，偶然在公車上看到“多學一門語言，多看一個世界”的海報，就試著用qq跟胡老師聯系上了。一開始咨詢時我就提了很多問題，老師都認真地為我一一解答。平時遇到什么問題，老師也認真地給我們提供幫助。認真的態(tài)度應該是我對江戶的印象，也是在這里學習深刻的感受。

后來到了戴老師的課堂，她的認真與敬業(yè)始終如一。課上一本厚厚的筆記本是她的必備道具，偶爾能瞥到系統清晰的備課筆記——一如她的板書；除了詳細的講解，大量的課外習題，新鮮的德國新聞，原裝的德國書刊，她還會分享留德時的逸聞趣事，并鼓勵我們多讀多說，多聽多想，因為小班上人不多，每個人都有很多機會練習，老師也會及時地給予鼓勵或糾正；在每一階段的學習中，她還會安排小測試來檢驗大家學習的成果。在課后，她還利用自己的時間為請假的同學補課，我?guī)状斡袑W習上的問題，她也在郵件里為我一一解答。