【課程介紹】
該課程從聽說、閱讀、寫作、語法四部分來講授法語高級課程知識,全面綜合提高學員法語水平,為以后法語各類考試打下良好的基礎。
【課程時長】
285小時
【適合學員】
零基礎,準備去法國留學的學員
【學習目標】
學生能聽懂及使用通俗日常用語。能進行自我介紹及介紹他人,并詢問對方的居住地、親友關系和所屬物,同時也能夠根據自己的情況回答類似的問題。在對話人發(fā)音清晰緩慢并樂意配合的情況下,能夠實現簡單地溝通。
【課程特色】
最短時間實現您的學習目標;全程陪伴式學習;定制最適合您的專屬課程;高質量師資獨享;班主任跟蹤學習效果,調整下一步學習計劃。
【學習教材】
《Festival》1、《Festival》2、《Vite et bien》1、《Vite et bien》2 、內部資料
【增值服務】
N O.1 價值500元考前預測課程 NO.2 價值800元考前全真??技爸v評 NO.3 免費自習室及學習顧問全程跟蹤服務
【教學模式】
【學習法語的好處】
1、法語是職業(yè)生涯的一張王 牌
會講法語在法國和講法語國家的許多行業(yè)找工作是一張王 牌,比如汽車業(yè)、奢侈品行業(yè)、航空領域等。法國是世界上第五大貿易國,吸引了無數企業(yè)家、科研工作者和學生。隨著近年中國企業(yè)在非洲投資增加,對學法語的學生需求量大增,工資待遇給得也很高。法國在中國的企業(yè)不少,如神龍、標致、米其林每年都會招聘一些法語人才,如果有機會,也會被派到法國本土工作。
2、法語是赴法學習的必要工具
會講法語使你能夠跟上在法國著 名大學(如索爾邦大學、皮埃爾和瑪麗·居里大學等)或大學校(如法國巴黎高等商學院、巴黎國際時裝藝術學院、英賽克高等商學院)的學習課程。掌握一門法語的學生在一定的條件下還能夠享受法國政府的獎學金,以便在法國繼續(xù)第三階段的任何專業(yè)學業(yè),最 后獲得國際承認的文憑。
3、方便游覽巴黎和法國
法國是世界上接待游人最多的國家,每年有7000萬人來法國旅游。以法語思維游覽巴黎和法國,從溫潤的藍色海岸到白雪覆蓋的阿爾卑斯山峰,再到布列塔尼的原始海岸,了解法國的文化、法國人的精神、法國式的生活藝術令人感到是多么的愜意。
【教學服務】
?獎學金制度
學習顧問向學員介紹公司基本情況,教室環(huán)境,學校周邊環(huán)境,考勤制度,課程安排,授課老師背景。
?日常管理
關注學員日??记?,課程進度調整,為學員合理安排課程上課時間。
?課上跟蹤
學習顧問課.上全程陪同學員學習,第 一時間掌控學員學習進度,掌控學員課上學習重點與難點。
?課下輔導
學習顧問對學員課下進行全程輔導,答疑解難,主要包括檢查單詞,語法知識,課上內容鞏固,口語陪練等,全程監(jiān)督學員的學習情況。
?心理輔導
學習顧問定期與學員進行心里溝通,傾聽學員的各種學習與生活中苦難,幫助學員進行情緒的調整。
?定期訪談
學習顧問每周通過郵件或者電話的形式,向家長匯報學員的學習狀態(tài)與學習進度,以及溝通學員的心理狀態(tài)等。
?定期測試
學習顧問對學員定期進行周、半月、月測試,階段性測試,及時把控學員學習效果期查漏補缺。
?其他服務
協助學員進行考試報名,熟悉考試流程,陪同學員熟悉考場或陪同學員參加考試。
【學員風采】
【考勤制度】
1.學員請假不得超過課程總數的10%。. 若出現生病較嚴重或其他緊急事件等情況,連續(xù)請假在三天(含三天)以上者,應
提供證明,由學習顧問報學校核準備案。
2.學員上課應嚴格遵守學校作息時間,不得無故遲到、早退。遲到(或早退) 15分鐘以上作曠課一次并計入課時,三次遲
到(或早退)作曠課- -次計算。;
3.學員未經辦理請假手續(xù),累計缺課,導致實際到課時間低于應到課程總數的80%時,將由學習顧問發(fā)出書面警告。
4.學校書面警告及勸退規(guī)定:凡是符合發(fā)出書面警告的學員將由本班學習顧問發(fā)出首 次書面警告,如在后階段仍未改正,將由學校發(fā)出第二次書面警告,并觀其后效。仍頑固不改者,將采取勸退的措施。退學后,一切費用不予退還。所有書面警告將一式三份,一份交給本人,一份學校留檔,一份寄送給家長。
5.凡實際到課率低于80% ,無故缺考或因違反校紀校規(guī)而收到二次警告信者,學校將不予出具課時證明。
【學校師資】
楊利斌
2年教齡
教育背景:北京第二外國語學院法語專業(yè)學士學位,曾服務于國際田聯世錦賽,體驗法文風情 考級:法語專業(yè)八級;授課思路清奇,條理清晰,善用中、英、法間的語言差異,循循解析;能夠與各年齡階段學生兼和,攻堅克難,共蕩友誼小船;巧用規(guī)律技巧,通關各色考試;開啟法語學習新姿勢,解鎖法國印象新副本。
個人簡介
法文浪漫,法語學習,任重道遠,愿能為您奉上張弛有度的語法講解,化繁瑣為規(guī)律;歸納細密的主題詞匯,解鎖語言練習新方式;悄然融入法國文化,培養(yǎng)地表最強的外語思維,活用法式表達,鑄就 francophone的靈魂
法國里昂二大對外法語專業(yè)碩士, 法國卡昂大學法語語言學碩士研究生
教學理念&學習方法
往昔,饒舌的繞口令6得飛起,人們會驚嘆;
曾經,地道的倫敦腔撩撥,人們會耳朵懷孕;
近來,思聰箴言—9012年了還有沒出過國的**。學好英語,贏取白富美,走上人生巔 峰,俱往矣。作為被幸運眷顧的人兒,媽媽義無反顧支持我學習法語,從此,我就會報之chouchou,coucou激蕩媽媽的少女心;也能輕松蹦出abracadabra,anticonstitutionnellement活成別人家的孩子??????嗯,真是個令人愉悅的故事。
李倩
6年教齡
教育背景:國內英語專業(yè)畢業(yè),歐洲留學和工作經歷,瑞士洛桑大學對外法語專業(yè)國內英語專業(yè)畢業(yè),歐洲留學和工作經歷,瑞士洛桑大學對外法語專業(yè),教齡一年半,擅長DELF口語,曾在瑞士輔導學生DELF B2口語,多個學生口語取得高分
個人簡介
瑞士法語區(qū)長期留學和工作經歷,奠定了其堅實的法語基礎。曾就職于瑞士一所私立高中,能夠適應不同學生的需求,制定不同的教學方法,善于鼓勵學生開口說法語,用課堂游戲來鼓勵學生背單詞,幫助學生了解學法語可以是一件輕松愉快的事情。動不動就找學生用法語開聊,其實只是想讓他們練習口語啊。課堂氣氛輕松,喜歡和學生們探討問題,從而能夠更好的了解他們學法語過程中遇到的困難,更好的幫助他們解決問題。
教學理念&學習方法
法語,它既可以理性也可以感性,既可以嚴謹也可以散漫,學習法語會給我們帶來很多不同的感受,我們在學習法語的過程中也會不自覺的感染上很多“法語氣息”,但是,在學習法語的過程中一定要靈活,學習語法和寫作,一定要嚴謹,一定要理性。很多語法規(guī)則,我們必須得牢牢的掌握并遵守。練習口語的時候,我們可以比較隨意,也可以感性,甚至可以模仿很多法國人的“散漫”發(fā)音,剛開始說法語如果太糾結有沒有語法錯誤,反而會慢慢變得不敢說,所以我會鼓勵學生先說出來,然后再慢慢糾正語法錯誤。所以,針對法語“聽說讀寫”四個不同部分,要有不同的學習方法,這樣才能事半功倍。
【教學環(huán)境】