【課程介紹】
該課程從聽(tīng)說(shuō)、閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)法四部分來(lái)講授法語(yǔ)高級(jí)課程知識(shí),全面綜合提高學(xué)員法語(yǔ)水平,為以后法語(yǔ)各類考試打下良好的基礎(chǔ)。
【課程時(shí)長(zhǎng)】
375小時(shí)
【適合學(xué)員】
有一定法語(yǔ)基礎(chǔ),200課時(shí)左右基礎(chǔ)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
學(xué)生能理解熟悉領(lǐng)域常用的獨(dú)個(gè)句子和短語(yǔ)(如簡(jiǎn)單的個(gè)人家庭情況、購(gòu)物、日常生活環(huán)境及工作等) 可就熟悉慣常的主題進(jìn)行簡(jiǎn)單直接的信息交流 可簡(jiǎn)單介紹與自己相關(guān)的信息及周圍的環(huán)境,談?wù)撆c日常生活需求相關(guān)的話題。
【課程特色】
最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)您的學(xué)習(xí)目標(biāo);全程陪伴式學(xué)習(xí);定制最適合您的專屬課程;高質(zhì)量師資獨(dú)享;班主任跟蹤學(xué)習(xí)效果,調(diào)整下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。
【學(xué)習(xí)教材】
《Festival》1、《Festival》2、《Vite et bien》1、《Vite et bien》2 、內(nèi)部資料
【增值服務(wù)】
N O.1 價(jià)值500元考前預(yù)測(cè)課程 NO.2 價(jià)值800元考前全真模考及講評(píng) NO.3 免費(fèi)自習(xí)室及學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程跟蹤服務(wù)
【教學(xué)模式】
【學(xué)習(xí)法語(yǔ)的好處】
1、法語(yǔ)是職業(yè)生涯的一張王 牌
會(huì)講法語(yǔ)在法國(guó)和講法語(yǔ)國(guó)家的許多行業(yè)找工作是一張王 牌,比如汽車業(yè)、奢侈品行業(yè)、航空領(lǐng)域等。法國(guó)是世界上第五大貿(mào)易國(guó),吸引了無(wú)數(shù)企業(yè)家、科研工作者和學(xué)生。隨著近年中國(guó)企業(yè)在非洲投資增加,對(duì)學(xué)法語(yǔ)的學(xué)生需求量大增,工資待遇給得也很高。法國(guó)在中國(guó)的企業(yè)不少,如神龍、標(biāo)致、米其林每年都會(huì)招聘一些法語(yǔ)人才,如果有機(jī)會(huì),也會(huì)被派到法國(guó)本土工作。
2、法語(yǔ)是赴法學(xué)習(xí)的必要工具
會(huì)講法語(yǔ)使你能夠跟上在法國(guó)著 名大學(xué)(如索爾邦大學(xué)、皮埃爾和瑪麗·居里大學(xué)等)或大學(xué)校(如法國(guó)巴黎高等商學(xué)院、巴黎國(guó)際時(shí)裝藝術(shù)學(xué)院、英賽克高等商學(xué)院)的學(xué)習(xí)課程。掌握一門法語(yǔ)的學(xué)生在一定的條件下還能夠享受法國(guó)政府的獎(jiǎng)學(xué)金,以便在法國(guó)繼續(xù)第三階段的任何專業(yè)學(xué)業(yè),最 后獲得國(guó)際承認(rèn)的文憑。
3、方便游覽巴黎和法國(guó)
法國(guó)是世界上接待游人最多的國(guó)家,每年有7000萬(wàn)人來(lái)法國(guó)旅游。以法語(yǔ)思維游覽巴黎和法國(guó),從溫潤(rùn)的藍(lán)色海岸到白雪覆蓋的阿爾卑斯山峰,再到布列塔尼的原始海岸,了解法國(guó)的文化、法國(guó)人的精神、法國(guó)式的生活藝術(shù)令人感到是多么的愜意。
【教學(xué)服務(wù)】
?獎(jiǎng)學(xué)金制度
學(xué)習(xí)顧問(wèn)向?qū)W員介紹公司基本情況,教室環(huán)境,學(xué)校周邊環(huán)境,考勤制度,課程安排,授課老師背景。
?日常管理
關(guān)注學(xué)員日??记?,課程進(jìn)度調(diào)整,為學(xué)員合理安排課程上課時(shí)間。
?課上跟蹤
學(xué)習(xí)顧問(wèn)課.上全程陪同學(xué)員學(xué)習(xí),第 一時(shí)間掌控學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,掌控學(xué)員課上學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
?課下輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)顧問(wèn)對(duì)學(xué)員課下進(jìn)行全程輔導(dǎo),答疑解難,主要包括檢查單詞,語(yǔ)法知識(shí),課上內(nèi)容鞏固,口語(yǔ)陪練等,全程監(jiān)督學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
?心理輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)顧問(wèn)定期與學(xué)員進(jìn)行心里溝通,傾聽(tīng)學(xué)員的各種學(xué)習(xí)與生活中苦難,幫助學(xué)員進(jìn)行情緒的調(diào)整。
?定期訪談
學(xué)習(xí)顧問(wèn)每周通過(guò)郵件或者電話的形式,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)與學(xué)習(xí)進(jìn)度,以及溝通學(xué)員的心理狀態(tài)等。
?定期測(cè)試
學(xué)習(xí)顧問(wèn)對(duì)學(xué)員定期進(jìn)行周、半月、月測(cè)試,階段性測(cè)試,及時(shí)把控學(xué)員學(xué)習(xí)效果期查漏補(bǔ)缺。
?其他服務(wù)
協(xié)助學(xué)員進(jìn)行考試報(bào)名,熟悉考試流程,陪同學(xué)員熟悉考場(chǎng)或陪同學(xué)員參加考試。
【學(xué)員風(fēng)采】
【考勤制度】
1.學(xué)員請(qǐng)假不得超過(guò)課程總數(shù)的10%。. 若出現(xiàn)生病較嚴(yán)重或其他緊急事件等情況,連續(xù)請(qǐng)假在三天(含三天)以上者,應(yīng)
提供證明,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)報(bào)學(xué)校核準(zhǔn)備案。
2.學(xué)員上課應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不得無(wú)故遲到、早退。遲到(或早退) 15分鐘以上作曠課一次并計(jì)入課時(shí),三次遲
到(或早退)作曠課- -次計(jì)算。;
3.學(xué)員未經(jīng)辦理請(qǐng)假手續(xù),累計(jì)缺課,導(dǎo)致實(shí)際到課時(shí)間低于應(yīng)到課程總數(shù)的80%時(shí),將由學(xué)習(xí)顧問(wèn)發(fā)出書(shū)面警告。
4.學(xué)校書(shū)面警告及勸退規(guī)定:凡是符合發(fā)出書(shū)面警告的學(xué)員將由本班學(xué)習(xí)顧問(wèn)發(fā)出首 次書(shū)面警告,如在后階段仍未改正,將由學(xué)校發(fā)出第二次書(shū)面警告,并觀其后效。仍頑固不改者,將采取勸退的措施。退學(xué)后,一切費(fèi)用不予退還。所有書(shū)面警告將一式三份,一份交給本人,一份學(xué)校留檔,一份寄送給家長(zhǎng)。
5.凡實(shí)際到課率低于80% ,無(wú)故缺考或因違反校紀(jì)校規(guī)而收到二次警告信者,學(xué)校將不予出具課時(shí)證明。
【學(xué)校師資】
喬晶晶
1.5年教齡
教育背景:山東財(cái)經(jīng)大學(xué)法語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),教齡一年半,法語(yǔ)專業(yè)八級(jí)成為一名使學(xué)生感到親切的、能夠給學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè)的老師,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
個(gè)人簡(jiǎn)介
強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō),課堂上學(xué)生不能只做傾聽(tīng)者;
關(guān)注糾錯(cuò),發(fā)音、聲調(diào)、句子錯(cuò)誤及時(shí)糾正;
針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)背景準(zhǔn)備教案,多讓學(xué)生練習(xí)熟悉的話題。
教學(xué)理念&學(xué)習(xí)方法
多聽(tīng),理解與否不重要,聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)言節(jié)奏、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);
多看,可選擇感興趣的法語(yǔ)電影、電視劇,觀察說(shuō)話人的嘴型變化并模仿;
多讀,必須要自己讀出來(lái),和耳朵聽(tīng)的、眼睛看的比較起來(lái)才能有長(zhǎng)進(jìn);
多說(shuō),利用已學(xué)習(xí)到的知識(shí),使用高頻詞匯造句,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
李倩
6年教齡
教育背景:國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),歐洲留學(xué)和工作經(jīng)歷,瑞士洛桑大學(xué)對(duì)外法語(yǔ)專業(yè)國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),歐洲留學(xué)和工作經(jīng)歷,瑞士洛桑大學(xué)對(duì)外法語(yǔ)專業(yè),教齡一年半,擅長(zhǎng)DELF口語(yǔ),曾在瑞士輔導(dǎo)學(xué)生DELF B2口語(yǔ),多個(gè)學(xué)生口語(yǔ)取得高分
個(gè)人簡(jiǎn)介
瑞士法語(yǔ)區(qū)長(zhǎng)期留學(xué)和工作經(jīng)歷,奠定了其堅(jiān)實(shí)的法語(yǔ)基礎(chǔ)。曾就職于瑞士一所私立高中,能夠適應(yīng)不同學(xué)生的需求,制定不同的教學(xué)方法,善于鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)法語(yǔ),用課堂游戲來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生背單詞,幫助學(xué)生了解學(xué)法語(yǔ)可以是一件輕松愉快的事情。動(dòng)不動(dòng)就找學(xué)生用法語(yǔ)開(kāi)聊,其實(shí)只是想讓他們練習(xí)口語(yǔ)啊。課堂氣氛輕松,喜歡和學(xué)生們探討問(wèn)題,從而能夠更好的了解他們學(xué)法語(yǔ)過(guò)程中遇到的困難,更好的幫助他們解決問(wèn)題。
教學(xué)理念&學(xué)習(xí)方法
法語(yǔ),它既可以理性也可以感性,既可以嚴(yán)謹(jǐn)也可以散漫,學(xué)習(xí)法語(yǔ)會(huì)給我們帶來(lái)很多不同的感受,我們?cè)趯W(xué)習(xí)法語(yǔ)的過(guò)程中也會(huì)不自覺(jué)的感染上很多“法語(yǔ)氣息”,但是,在學(xué)習(xí)法語(yǔ)的過(guò)程中一定要靈活,學(xué)習(xí)語(yǔ)法和寫(xiě)作,一定要嚴(yán)謹(jǐn),一定要理性。很多語(yǔ)法規(guī)則,我們必須得牢牢的掌握并遵守。練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候,我們可以比較隨意,也可以感性,甚至可以模仿很多法國(guó)人的“散漫”發(fā)音,剛開(kāi)始說(shuō)法語(yǔ)如果太糾結(jié)有沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,反而會(huì)慢慢變得不敢說(shuō),所以我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生先說(shuō)出來(lái),然后再慢慢糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤。所以,針對(duì)法語(yǔ)“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”四個(gè)不同部分,要有不同的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。
【教學(xué)環(huán)境】