武漢大數(shù)據(jù)工程師加強(qiáng)班

【課程背景】

隨著互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)以及信息產(chǎn)業(yè)的深入發(fā)展，海量數(shù)據(jù)已經(jīng)成為可利用、有價(jià)值的重要戰(zhàn)略資源。隨著大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)在全球范圍內(nèi)的快速興起，國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和IT行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)紛紛進(jìn)軍大數(shù)據(jù)行業(yè)，新興的創(chuàng)業(yè)公司也正在搶抓大數(shù)據(jù)創(chuàng)業(yè)機(jī)遇，整個(gè)行業(yè)發(fā)展處于活躍的探索起步階段。然而，由于人才培養(yǎng)的滯后，以及新興行業(yè)熟練技術(shù)人員積累的不足，未來(lái)大數(shù)據(jù)人才的短缺必將成為制約行業(yè)發(fā)展的重要因素。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

學(xué)完武漢北大青鳥(niǎo)大數(shù)據(jù)課程，學(xué)員可從事云計(jì)算的大數(shù)據(jù)方向相關(guān)工作，勝任大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)處理等工作。

【學(xué)習(xí)對(duì)象】

適合于有一定javaSE基礎(chǔ)知識(shí)(不需要了解jsp/servlet等web內(nèi)容，對(duì)SSH框架無(wú)要求)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和sql語(yǔ)句有一定了解，熟練使用linux系統(tǒng)的學(xué)生，特別適合于大專(zhuān)院校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)過(guò)各類(lèi)視頻教程的未就業(yè)人士以及在職程序員。

【課程內(nèi)容】

階段 分布式集群技術(shù)

Linux、網(wǎng)絡(luò)、集群、負(fù)載均衡、高可靠

第二階段 Hadoop離線(xiàn)計(jì)算

Hadoop、HDFS、Mapreduce、 YARN、Hive、Hbase、Sqoop

第三階段 Storm實(shí)時(shí)計(jì)算

Storm、Kafka、Redis

第四階段 商品推薦實(shí)戰(zhàn)

大型實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目一

第五階段 Scala函數(shù)式編程

Scala編程 Scala綜合實(shí)戰(zhàn)

第六階段 Spark內(nèi)存計(jì)算

Spark、Spark SQL、Spark Streaming

第七階段 Spark機(jī)器學(xué)習(xí)

云計(jì)算之大數(shù)據(jù)實(shí)戰(zhàn)班

第八階段 數(shù)據(jù)挖掘?qū)崙?zhàn)

大型實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目二

【師資介紹】

史愛(ài)鑫

多年數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，后從事于IT教育培訓(xùn)領(lǐng)域，對(duì)Oracle、SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)有深入的研究

【課程特色】

1.課程體系完善：課程中涵蓋了大數(shù)據(jù)體系中的絕大多數(shù)的重要技術(shù)，包括Hadoop、Storm、Spark等;

2.循序漸進(jìn)：從知識(shí)點(diǎn)的講解順序來(lái)說(shuō)，完全遵循大部分程序員的思維習(xí)慣，學(xué)起來(lái)有行云流水般的流暢感，從深度來(lái)說(shuō)，在照顧初學(xué)者快速入門(mén)的同時(shí)，通過(guò)精辟點(diǎn)透各技術(shù)點(diǎn)的核心機(jī)制，再加以眾多大數(shù)據(jù)骨灰級(jí)玩家總結(jié)的開(kāi)發(fā)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在打牢堅(jiān)實(shí)內(nèi)功心法的同時(shí)又具備博大精深的對(duì)陣招數(shù);

3.注重原理：專(zhuān)業(yè)講師將晦澀難懂的理論以通俗易懂的方式淺出，然后通過(guò)分析源碼的方式深入理解其內(nèi)在原理;

4.更注重實(shí)戰(zhàn)：以案例驅(qū)動(dòng)教學(xué)，將一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例貫穿到知識(shí)點(diǎn)中，促進(jìn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解;

5.真實(shí)的大數(shù)據(jù)項(xiàng)目：課程中的項(xiàng)目源于企業(yè)中的真實(shí)項(xiàng)目，學(xué)完課程即可直接勝任企業(yè)中相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)崗位需求。