【適用學(xué)員】
想提高文化課成績(jī)的高三年級(jí)藝考生
【教學(xué)目標(biāo)】
幫助學(xué)生掌握物理學(xué)習(xí)技巧,提高學(xué)生物理考試成績(jī)
【開(kāi)班規(guī)律】
隨時(shí)開(kāi)班
【課程特色】
因材施教:根據(jù)學(xué)生情況定計(jì)劃方案,拒絕千篇一律
一對(duì)一輔導(dǎo):學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,師生溝通及時(shí)
效果顯著:針對(duì)學(xué)生薄弱點(diǎn)訓(xùn)練,成績(jī)提高立竿見(jiàn)影
【課程簡(jiǎn)介】
近年來(lái),藝考對(duì)文化課的要求越來(lái)越高,“學(xué)習(xí)不好才藝考”成為誤解。2015年、2016年藝考政策又進(jìn)一步收緊,不僅取消了部分學(xué)校的校考招生資格,全面實(shí)施省級(jí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考,一些高校還調(diào)整了招生學(xué)歷層次、招生人數(shù)及專(zhuān)業(yè)設(shè)置。一方面,藝體生文化課越來(lái)越重要;另一方面,由于政策的變化,原本屬于文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間被大量壓縮。除了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試,考生也要重視文化課學(xué)習(xí)和沖刺,考試公平公正,考生不能抱有僥幸心理。畢竟機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,藝考生一定要做好充分準(zhǔn)備,發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。藝術(shù)生由于其自身的特殊性,與普通文化生有著很大的不同,專(zhuān)業(yè)和文化在高中階段漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要合理的分配好時(shí)間,高冠教育注重對(duì)各科(特別是語(yǔ)數(shù)外)基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo),在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,針對(duì)學(xué)生情況拋棄較難的知識(shí)題型,主抓基礎(chǔ)。夯實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí)在高考中考到400分以上是很輕松的。
【授課內(nèi)容】
1.鞏固復(fù)習(xí)高中物理重點(diǎn):運(yùn)動(dòng)學(xué)、靜力學(xué)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律等物理概念,重點(diǎn)學(xué)習(xí)碰撞,帶電粒子運(yùn)動(dòng)等。
2.著重把握力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)和近代物理知識(shí),其中以力學(xué)和電學(xué)為主。
3.主要學(xué)習(xí)物理學(xué)科的基本概念,基本規(guī)律,幾種類(lèi)型,基本公式和基本題型。
4.幫助學(xué)生基本題型不丟分,不懼怕壓軸題。
5.掌握物理解題思路與技巧,提高應(yīng)試能力。
【師資介紹】
史老師
西安郵電大學(xué)應(yīng)用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),原深圳市寶※中學(xué)高中物理教師,高冠教育物理教師。
教學(xué)特色:喜歡和學(xué)生溝通,擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)出學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,解題思路,能很快帶動(dòng)學(xué)生上課的情緒,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,從而及時(shí)糾正學(xué)生的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生很有耐心。
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)員風(fēng)采】
【關(guān)于學(xué)校】
高冠教育專(zhuān)注于中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo),一直以因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差為重點(diǎn),憑借著的師資隊(duì)伍,專(zhuān)業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),先進(jìn)的教育環(huán)境和完善的教育平臺(tái),為學(xué)生提供個(gè)性化、全方位的教育服務(wù),并堅(jiān)持“一切以孩子為中心”的教學(xué)理念,積極打造華南地區(qū)具影響力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。