適應(yīng)對象
有少許英語基礎(chǔ)
教學目標
詞匯量4500以上,聽讀寫無障礙
教學材料
真題+培訓資料
教學內(nèi)容
考綱詞匯的積累,對考綱題型進行逐一分析,講解答題方法和技巧,利用所學知識進行專項訓練,強化,鞏固,從而達到提高應(yīng)試能力的目的。
學校師資
有英語教學經(jīng)驗,性格活潑,多層次授課方式的英語老師
報名事項
報名后一周內(nèi)須提交小一寸紅/藍底照片2張辦理學員證,在課程有效期內(nèi)憑學員證復(fù)讀
教學方式
該班旨在使學習者徹底掌握英語交際能力!主教材為《劍橋國際英語教程》,訓練內(nèi)容以說為目的,聽、說、讀、寫同步訓練。課程主要使用美國英語,但其內(nèi)容并不局限于某一個、地區(qū)或文化、而是反映了英語作為國際交流用語的豐富性和多元性。
上課時教師會運用情景對話、個人演講、小組討論、短劇表演、辯論、翻譯、影視賞析等手段,使聽、說、讀、寫技能的訓練緊密配合,內(nèi)化與固化所學內(nèi)容,并營造活躍的英語語言使用環(huán)境,終實現(xiàn)交際能力的提高。
培訓特色
教學環(huán)境
教學榮譽
大學英語四級介紹
英語四級,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據(jù)教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標準化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執(zhí)行,對大學生的英語能力進行客觀、準確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質(zhì)量服務(wù)。教育部委托“全國大學英語四、六級考試委員會”(1993年前名為“大學英語四、六級標準化考試設(shè)計組”)負責設(shè)計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。