【課程內(nèi)容】
1.潛意識(shí)圖像卡
福富識(shí)園像卡是全瓊新興的心理干預(yù)技術(shù)??釁R以人本核心:
心理投射、敘事療愈之精粹,
拓展運(yùn)用于生活之中。
潛意引導(dǎo)卡的種類繁多,
每種卡片都有其獨(dú)特應(yīng)用領(lǐng)域。
在初階潛意識(shí)引導(dǎo)師的培訓(xùn)課程中,將會(huì)完整并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)潛意識(shí)圖
像卡(OH卡)的基礎(chǔ)理論與應(yīng)用技術(shù)。
2.應(yīng)用領(lǐng)域
突破自我困境:發(fā)現(xiàn)內(nèi)在情結(jié),療愈自我
克服心理問(wèn)題:
發(fā)掘潛在危機(jī),突破僵局
疏理人際關(guān)系:體現(xiàn)無(wú)形隔閡,融化冰墻
契合兩性關(guān)系:擊破親密盲點(diǎn),恩愛(ài)滿分
順暢親子溝通:”跨越交流鴻溝,和諧無(wú)邊
解放心理枷鎖:
扭轉(zhuǎn)既有創(chuàng)傷,展望未來(lái)
探索未知領(lǐng)域:掃除陰影霧霾,明朗前行
激發(fā)內(nèi)在潛能:
直覺(jué)想像創(chuàng)造,萬(wàn)事具備
【潛意識(shí)引導(dǎo)技術(shù)執(zhí)行師】
IHNMA是一個(gè)合法與專業(yè)的世界性組織,以從事心理學(xué)、整體醫(yī)學(xué)及自然醫(yī)學(xué)的研究為主要項(xiàng)目。學(xué)會(huì)是由世界各地的專家、研究團(tuán)隊(duì)、頂 尖人才與有多年臨床經(jīng)驗(yàn)的資深從業(yè)人員所組成。同時(shí), 提供整合性的技術(shù)與技能于相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行人才培育及訓(xùn)練,擁有卓越的師資團(tuán)隊(duì)與實(shí)力,可以提供優(yōu)質(zhì)支援學(xué)員成長(zhǎng)與發(fā)展,進(jìn)而培養(yǎng)出優(yōu)秀、有能力而專業(yè)的師資與執(zhí)業(yè)人員。
【課程對(duì)象】
心理咨詢師、心理工作者、心理學(xué)愛(ài)好者、心理醫(yī)生、社會(huì)工作者、臨床醫(yī)護(hù)人員、教育工作者、心理輔導(dǎo)員家長(zhǎng)、團(tuán)體輔導(dǎo)員、專業(yè)培訓(xùn)師、EAP講師、企業(yè)管理人員。
【師資介紹】
陳伯煒簡(jiǎn)介
陳伯煒博士畢業(yè)于美國(guó)亞特蘭大大學(xué)工商管理博士以及美國(guó)加州管理大學(xué)心理學(xué)碩士,長(zhǎng)年致力于心理學(xué)實(shí)務(wù)應(yīng)用與培訓(xùn),并落實(shí)在生活中成為隨時(shí)可應(yīng)用的現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)。
主要范疇:
心理咨詢技術(shù)培訓(xùn)
情緒及壓力管理
兒童與青少年
親子與家庭
兩性親密關(guān)系
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等
目前任職于國(guó)內(nèi)外許多心理權(quán)威機(jī)構(gòu)與學(xué)會(huì),并于美國(guó)西南大學(xué)心理學(xué)院擔(dān)任碩士生導(dǎo)師。
此外,也跟國(guó)內(nèi)許多企業(yè)或國(guó)家單位建立許多合作交流與課程講座,例如中國(guó)國(guó)航、中國(guó)電信、南陽(yáng)油田、北京豐臺(tái)法院、交通銀行、廈門(mén)煙場(chǎng)等。完整并靈活地統(tǒng)合心理學(xué)及各領(lǐng)域融合,賦予新面貌及發(fā)展發(fā)向。
授課方式以理論為種子、實(shí)操為養(yǎng)分、應(yīng)用為果實(shí),亦步亦趨、從無(wú)至有,以幽默、風(fēng)趣的方式,協(xié)助學(xué)員在潛移默化中學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)。
【OH卡牌展示】
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
廣州市心月老心理咨詢有限公司(心月老心理)于2015年創(chuàng)立,秉承“讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益”的心生活理念,以在全社會(huì)廣泛普及心靈成長(zhǎng)教育的高度責(zé)任感為己任,我們很快就走在同行的前列,回歸人性本質(zhì),致力于研究、傳播貼近生活的心靈成長(zhǎng)文化,開(kāi)發(fā)的心靈成長(zhǎng)課程,提供具個(gè)性化的溫馨心理咨詢服務(wù),運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的原理和方法,幫助個(gè)人、家庭、團(tuán)體走出生活、工作的迷茫和困境,更加充分認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值和潛力,并終為和諧家庭提升生活幸福指數(shù),為和諧社會(huì)創(chuàng)造更多靈性價(jià)值。為適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)需求和業(yè)務(wù)需求,心月老心理與時(shí)俱進(jìn),致力于讓幸福環(huán)繞每個(gè)人和每個(gè)家庭。
【學(xué)校環(huán)境】
96%滿意度
心月老心理教育
綜合
環(huán)境 : 4.8師資 : 4.8教學(xué) : 4.8