廣州2018心靈研學(xué)之旅課程輔導(dǎo)

【教學(xué)對(duì)象】

所有對(duì)語(yǔ)文寫作有興趣的孩子。

【課程特色】

1、放松心情 獲得自由

暫時(shí)逃脫課堂和家長(zhǎng)的強(qiáng)制、約束，緩和心理緊張。獨(dú)立控制自己的日常生活和學(xué)習(xí)，促使孩子們努力發(fā)展自我力量。

2、互動(dòng)情景 激發(fā)探索欲望

多樣化社交互動(dòng)情景，激發(fā)孩子們不同的思考和探索，從而迸發(fā)出思維撞擊的火花。

3、培養(yǎng)適應(yīng)不同環(huán)境的能力

通過各種活動(dòng)設(shè)置，幫助孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)和控制情緒，培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì)，提升認(rèn)知和社會(huì)交往能力。

4、全程跟拍 實(shí)時(shí)報(bào)道

家長(zhǎng)微信群，讓您隨時(shí)隨地了解孩子實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，直觀了解陽(yáng)光喔研學(xué)。

5、角色扮演 因材施教

“智慧精英”、“溝通精英”、“領(lǐng)導(dǎo)精英”、“風(fēng)范精英”、“小文曲星”等多種角色設(shè)置，為每個(gè)孩子找準(zhǔn)定位揚(yáng)長(zhǎng)避短。

6、主題式旅行 收獲成長(zhǎng)

穿梭歷史人文，在作家及名師指導(dǎo)下，在玩中學(xué)，在學(xué)中思，在思中成長(zhǎng)。

7、名師指導(dǎo)“研”“學(xué)”結(jié)合

以一個(gè)明確、鮮明的主題貫穿整個(gè)行程，以邊走邊學(xué)的形式打破常規(guī)格局，開闊視野，拓展思維的寬度。

8、立體5Q培訓(xùn) 均衡情理

在游學(xué)過程中全面立體鍛煉學(xué)員，均衡情理，培養(yǎng)危機(jī)處理能力和自信的品質(zhì)。

【課程設(shè)置】

班型設(shè)置：白天，小班；

課程費(fèi)用：請(qǐng)?jiān)儍r(jià)；

課程課時(shí)：請(qǐng)咨詢；

上課時(shí)間：長(zhǎng)期

【師資介紹】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

陽(yáng)光喔教育隸屬于北京陽(yáng)光喔文化發(fā)展有限公司，始于1988，專注“生態(tài)語(yǔ)文”。教育部十二·五課題科研承擔(dān)機(jī)構(gòu)、天津師范大學(xué)初等教育學(xué)院公選課程合作單位，帶領(lǐng)全國(guó)370多所中小學(xué)開展課題研究。為家庭提供系統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方案，為機(jī)構(gòu)提供全方位運(yùn)營(yíng)服務(wù)為政府提供專業(yè)的語(yǔ)文科研服務(wù)。在全國(guó)，擁有專業(yè)語(yǔ)文教師2000余名，分支機(jī)構(gòu)近500家， 遍及國(guó)內(nèi)130多個(gè)城市及馬來西亞、新加坡等海外和地區(qū)，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員200多萬(wàn)人次。

多年來，陽(yáng)光喔立足現(xiàn)在、把握未來，不僅堅(jiān)持以研發(fā)和不斷迭代的生態(tài)語(yǔ)文教育產(chǎn)品為企業(yè)核心驅(qū)動(dòng)力，還注重運(yùn)用信息技術(shù)手段傳播科學(xué)的”生態(tài)語(yǔ)文“教育理念與教學(xué)方法，獲得了高新技術(shù)教育機(jī)構(gòu)認(rèn)證。并逐漸成為家長(zhǎng)、學(xué)員及業(yè)內(nèi)人士心目中的“生態(tài)語(yǔ)文倡導(dǎo)者”。
陽(yáng)光喔在高速發(fā)展的同時(shí)，更加注重企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，在公益事業(yè)與教育交流上做出了極大貢獻(xiàn)。陽(yáng)光喔始終相信，語(yǔ)文教育是孩子綜合人文素養(yǎng)的建立通道，通過有效的中文文化與中文教育方法，可以培養(yǎng)孩創(chuàng)造力與綜合能力。未來，陽(yáng)光喔將在教育領(lǐng)域、文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域與信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域擁有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

【學(xué)員風(fēng)采】