【課程口號】
探究學習,寓教于樂!
實踐出真知,玩出真科學!
【關(guān)于課程】
夢想家的趣味科學實驗課程以“探究學習、寓教于樂”學習理念出發(fā),采用零距離接觸科學實驗的教學模式,為青少兒量身打造科普學習,傳授生動有趣的科學科普知識,倡導青少兒在做中學,學中做,知行合一、學行并進,進而培養(yǎng)學生的情感、科學興趣、科學思維、動手能力,致力提升青少兒的動手能力、專注能力、觀察能力、反應能力、思考能力等綜合能力。
每個天生的“科學家”都需要課堂科學知識的積累、科學實驗的操作實踐等綜合能力培養(yǎng)得以成長,讓青少兒在夢想家的科學實驗課堂中激發(fā)潛在的科學思維、創(chuàng)新意識,陶冶科學情操,在科學實驗中出科學真知!
動動腦,思中學:通過課堂的引導,學會在思考中累積經(jīng)驗,提升其解決問題的能力。
動動手,做中學:通過不同的科學實驗探索科學真知。
玩一玩,玩中學:課堂多利用科學探索與游戲相結(jié)合,讓青少兒樂于探索,在游戲中主動學習。
用一用,用中學:課堂中設(shè)置的教育內(nèi)容都來源于生活,讓青少兒感悟到科學就在身邊,對事物保持好奇心和探究的欲望。
【教學目的】
夢想家的趣味科學實驗課程以“探究學習、寓教于樂”學習理念出發(fā),采用零距離接觸科學實驗的教學模式,為學生量身打造科普學習,傳授生動有趣的科學科普知識,倡導學生在做中學,學中做,知行合一、學行并進,進而培養(yǎng)學生的情感、科學興趣、科學思維、動手能力,致力提升學生的動手能力、專注能力、觀察能力、反應能力、思考能力等綜合能力。
【課程分類】
【課程優(yōu)勢】
為什么學習科學?
1、傳統(tǒng)課堂及學科書本只是老師授學、學生學習的一個工具,若要真正掌握專業(yè)技能,必須動手去實踐去應用。與其他學科相比,科學課堂更能通過其趣味的小實驗及豐富的科普科學知識讓學生參與其中,進而開發(fā)智力,增強思考能力,提升個人智商與情商。
2、科學科普知識的學習與實踐運用更能增長學生的見識、培養(yǎng)學生的科學興趣和素養(yǎng),提高綜合能力,讓學生脫穎而出,將來不管是升學還是人生規(guī)劃更有競爭力。
【關(guān)于我們】
夢想家智慧教育樂園是一所以STEAM教育及心理健康為主營方向的多元化培訓咨詢中心。集人工智能和3D打印、科技學習、科學實驗等多方面課程于一體,以生動、趣味的教學方式打造專業(yè)、的教學模式。擁有優(yōu)質(zhì)的師資隊伍,全方位覆蓋各類課程的開發(fā)、教學與課程定制等方面。其趣味科學實驗課程更是有別于傳統(tǒng)的科技教育課程,并以其創(chuàng)新的教育模式、完善的教學體系,贏取眾多學生及家長、企業(yè)的支持及高度贊譽。
【關(guān)于課時】
趣味科學實驗課含初、中、高階,每階共12課時,每節(jié)課1.5小時。
【教學現(xiàn)場】
【師資力量】