【課程簡介】
3D打?。ㄓ⑽模?D printing)
即快速成型的一種,是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,
通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。
3D打印是一項新興的技術(shù)和行業(yè),30年的歷史,在制造領(lǐng)域一直被稱為"增材制造"。隨著全
球制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級,3D打印異軍突起,在制造業(yè)掀期陣陣浪潮,英國經(jīng)濟學雜志認為3D打印將
會引發(fā)第三次工業(yè)革命。
3D打印技術(shù)是一種新型的快速成型技術(shù),是“第三次工業(yè)革命具標志性的生產(chǎn)具”,將對
社會多個行業(yè)和領(lǐng)域帶來深刻影響。3D打印的未來發(fā)展將使大規(guī)模的個性化制作與生產(chǎn)成為可能,
在工業(yè)設(shè)計、建筑、航空航天、醫(yī)學、教育等領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用空間。
【教學模式】
技術(shù)培養(yǎng):重慶足下,匯聚海內(nèi)外的實戰(zhàn)專家團隊,擁有國內(nèi)強大的實訓師資。足下教育通過三個階段循序漸進的啟發(fā)式多媒體教學,理論、上機、在線訓練相結(jié)合的快樂學習法使非專業(yè)人士也可以輕松掌握軟件開發(fā)的主要技能和主流技術(shù)。
健康培養(yǎng):健全的心理健康培養(yǎng),是促進心理健康培養(yǎng)工作的開展。重慶足下,采用設(shè)立心理健康課程的積極方式使學生能夠接觸到心理健康培養(yǎng),而不是由學生發(fā)現(xiàn)自身心理問題后在做出的心理輔導(dǎo)。為此必須加強興趣培養(yǎng),培養(yǎng)學生樂觀精神。
思維培養(yǎng):新課程標準要求學生有更強的動手能力和探索能力,但不管怎么要求都必須要求學生有較好的思維能力,其動手能力,探索能力都要建立在對學習的思維能力上.由于IT學習具有高度的抽象性和嚴密的邏輯性。
【六大趨勢】
突破技術(shù)局限
虛擬庫存將成為現(xiàn)實
物聯(lián)網(wǎng)與3D打印的結(jié)合
外包打印30
分布式制作
真正的制作出現(xiàn)
【應(yīng)用領(lǐng)域】
電子:制作替代部件、模型夾具和設(shè)備外殼等
化學:制作3D立體分子模型等
生物、醫(yī)學:打印出分子、病毒、器官、人工關(guān)節(jié)或其他模型
數(shù)學:可根據(jù)數(shù)學方程打印出模型,用于解決幾何曲面問題,城市布局設(shè)計等
航空:打印出飛機模型,作為空氣動力學的實驗?zāi)P?/p>
地理:制作立體的地形圖、人口統(tǒng)計圖等直觀模型
建筑設(shè)計:打印出設(shè)計作品的微縮3D模型
【適合人群】
初中畢業(yè)生以及高中畢業(yè)生
重要的是對IT技術(shù)感興趣
想從事IT行業(yè)的工作
尋找一個高薪水、高福利、穩(wěn)定的工作
【學校簡介】
重慶市足下軟件職業(yè)培訓學院(簡稱:重慶足下軟件學院),創(chuàng)建于2005年,是足下科教集團旗下一家專注于人才培養(yǎng)、人才服務(wù)的專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學院,學院總部位于重慶大學A區(qū)中門,在有著西部“硅谷”之稱的西永微電園建有教學實訓基地。學院經(jīng)重慶市人力資源和社會**局正規(guī)備案和批準成立。
重慶足下軟件學院率先在重慶開展軟件工程師培養(yǎng),是西南地區(qū)早開展IT互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的學校。通過十余年的發(fā)展與積淀,學院形成以大數(shù)據(jù)軟件開發(fā)、手機應(yīng)用、人工智能、游戲開發(fā)、無人機、VR、3D打印、室內(nèi)裝潢、電子商務(wù)等為主的多方向?qū)I(yè)培養(yǎng)體系,并通過足下校園、足下課堂等線上平臺提供終身就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學習進修、轉(zhuǎn)行獵頭、人才外派等專業(yè)人才服務(wù)。
學院秉承“培養(yǎng)五百萬行業(yè)精英”的集團目標,通過“技術(shù)-健康-思維”三個維度培養(yǎng)“技術(shù)型、管理型、創(chuàng)業(yè)型”高端軟件人才。學院與加拿大荷蘭學院、新加坡立騰學院等國際院校的合作,更是開創(chuàng)了國際辦學和人才交流的新模式。十余年來,我們已累計為國內(nèi)外企業(yè)輸送了數(shù)萬名互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用人才,并成為重慶市政府的指定軟件人才、云計算及國際電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地,長期與眾多軟件企業(yè)保持用人合作,學員專業(yè)對口就業(yè)率常年保持在99%以上,長期居同類學校首位。
學院目前已創(chuàng)建西南地區(qū)大的標準化軟件實訓基地,軟件實訓基地完全按照軟件企業(yè)的運作模式,學生參與大型軟件項目開發(fā)。目前,學院已經(jīng)成為西南地區(qū)乃至中國極具規(guī)模和影響力的軟件學院。
【師資力量】
任寶鍇
兩年學校項目經(jīng)驗
四年工作項目開發(fā)經(jīng)驗
主講課程:三維動畫、游戲設(shè)計、平面設(shè)計、 廣告設(shè)計、影視后期 美術(shù)基礎(chǔ)
技術(shù)擅長: 精通3DMAX,photoshop,CDR,Zbrush等軟件使用。擅長三維動畫、游戲制作、廣告設(shè)計、效果圖設(shè)計
【學校環(huán)境】
【就業(yè)**】
渠道就業(yè)團隊
負責全國范圍內(nèi)學院招生就業(yè)渠道工作。甄選適合在IT行業(yè)發(fā)展的學員進入足下學習。解決學員學習生活及就業(yè)中所遇到的困難和問題。
就業(yè)規(guī)劃團隊
針對每一位有志于在IT行業(yè)發(fā)展的學員,制定個人職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃。協(xié)助就業(yè)部解決學員在學習和就業(yè)中的困擾。
企業(yè)孵化團隊
跟蹤學員畢業(yè)后就業(yè)情況并提出職場建議。負責技術(shù)教學、思維提升**學員接收消化IT業(yè)界先進新知識評選的學員項目予以扶持,為 學員創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)、資金、方向、 場地等方面的支持。
IT人才外派團隊
負責提升學員溝通、表達、團隊協(xié)作等綜合素質(zhì)。接收畢業(yè)學員以人才外派的形式推薦至大型IT企業(yè)工作,并不斷跟蹤外派學員工作生活情況。