重慶青少年家長(zhǎng)課程培訓(xùn)班

【學(xué)習(xí)須知】

家庭關(guān)系對(duì)于一個(gè)孩子是否自信健康的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不可忽略的關(guān)鍵因素。同樣，父母是孩子的任老師，家庭環(huán)境對(duì)孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成有著重要的影響。所以家長(zhǎng)必須看重教育與親子關(guān)系對(duì)于孩子未來(lái)的影響。

而面對(duì)孩子成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們或許有很多困擾，不管老師怎么教導(dǎo)、自己在家里如何糾正，始終不見(jiàn)奏效，無(wú)論是好好跟他講還是打罵，孩子似乎軟硬不吃，不僅如此還越來(lái)越叛逆，拒絕溝通，表現(xiàn)的對(duì)一切都漠不關(guān)心。這個(gè)時(shí)候很可能就是你的教育方式出現(xiàn)了問(wèn)題，要想教育孩子得先從了解孩子開(kāi)始。

【課程內(nèi)容】

美拓家長(zhǎng)課堂強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性了解孩子生理、心理發(fā)展，讓父母具有兒童成長(zhǎng)預(yù)判性，讓父母懂得為孩子營(yíng)造更好的家庭環(huán)境，做到與孩子共同成長(zhǎng)。

1.父母教育理念

通過(guò)家庭沙盤(pán)咨詢(xún)、心理劇等方式，結(jié)合人格發(fā)展八階段理論，從而解決隔代教育理念沖突、缺乏換位思考等家庭中常見(jiàn)的教育問(wèn)題。

2.親子關(guān)系

通過(guò)兒童心理行為分析學(xué)理論，幫助家長(zhǎng)從心理、生理等方面了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，以達(dá)到和諧親子關(guān)系。

3.溝通技巧

通過(guò)兒童心理行為分析學(xué)理論，幫助家長(zhǎng)從心理、生理等方面了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，以達(dá)到和諧親子關(guān)系。

【名師指導(dǎo)】

美拓-謝陽(yáng)老師

大腦認(rèn)知力訓(xùn)練師

意大利特蘭托大學(xué)認(rèn)知心理學(xué)專(zhuān)業(yè)

意大利特蘭托大學(xué)Cimec實(shí)驗(yàn)室研究員

2008年-2014年于意大利特蘭托大學(xué)climec實(shí)驗(yàn)室參與雙語(yǔ)（意大利語(yǔ)與漢語(yǔ)）信息加工過(guò)程研究

畢業(yè)回國(guó)一直從事認(rèn)知訓(xùn)練與行為干預(yù)項(xiàng)目，訓(xùn)練學(xué)員150余人，訓(xùn)練頻次2300余次。

美拓-劉美珍老師

家庭教育指導(dǎo)師

美國(guó)俄亥俄肯特州立大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)學(xué)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士

2010年-2015年參與美國(guó)K12兒童心理健康研究項(xiàng)目，曾任美國(guó)俄亥俄州托雷多市Eagle中學(xué)全職亞洲文化人文老師，心理健康教師

自2016回國(guó)以來(lái)，致力于家庭教育、心智模式項(xiàng)目研究，并于成都、深圳等地開(kāi)展三百余場(chǎng)講座和父母課堂。

【教學(xué)特色】

1.師資力量

2.完整教具體系

3.豐富感統(tǒng)器材

4.專(zhuān)業(yè)科學(xué)儀器

5.重視家長(zhǎng)課堂

6.定期測(cè)評(píng)總結(jié)

【教學(xué)**】

一、效果量化看得見(jiàn)

1.定期評(píng)估孩子的各項(xiàng)能力以及心理成長(zhǎng)，克服畏難情緒，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性

2.改善拖拉，建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

3.高效學(xué)習(xí)，穩(wěn)定提升

二、原理可靠

美拓課程以加拿大心理學(xué)家戴斯等人于1990年提出計(jì)劃(Planing)—注意(Attention)—同時(shí)(Simultaneousprocessing)—繼時(shí)加工(Successiveprocessing)模型，即PASS模型。腦電生物反饋儀—國(guó)際公認(rèn)的對(duì)注意力訓(xùn)練行之有效的方法。

多年來(lái)美國(guó)應(yīng)用腦電生物反饋保持奧林匹克運(yùn)動(dòng)中的射擊、射箭、跳水等項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的佳狀態(tài)。為了保持長(zhǎng)時(shí)間飛行中注意力集中，美國(guó)飛行員都要接受腦電生物反饋訓(xùn)練。

三、你從未體驗(yàn)過(guò)的精細(xì)教學(xué)服務(wù)

1.針對(duì)性

學(xué)習(xí)流程的針對(duì)性—為一個(gè)家庭形成針對(duì)性服務(wù)體系

學(xué)習(xí)計(jì)劃的針對(duì)性—教學(xué)方案的針對(duì)不同孩子的情況制定

2.雙向評(píng)估

效果透明化

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

美拓認(rèn)知教育成立于2009年12月，總部位于北京市海淀區(qū)，毗鄰北京大學(xué)，長(zhǎng)期與北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院有密切的合作，是針對(duì)青少年認(rèn)知力訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，致力于為5-18歲青少年提供認(rèn)知力訓(xùn)練、思維模式、家庭教育、VIP心理輔導(dǎo)等全方位的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，為家長(zhǎng)解決教育煩惱，讓孩子自信成長(zhǎng)、自立學(xué)習(xí)。

美拓認(rèn)知教育目前開(kāi)設(shè)了15家認(rèn)知力訓(xùn)練中心，現(xiàn)擁有200多名國(guó)際認(rèn)證心理咨詢(xún)師，300多名專(zhuān)業(yè)認(rèn)知力老師。截至目前為止，美拓認(rèn)識(shí)教育在全國(guó)為60000多名學(xué)生提供了認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)，在全國(guó)舉辦了百余場(chǎng)認(rèn)知力訓(xùn)練講座，以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長(zhǎng)和學(xué)員的好評(píng)。

【教學(xué)環(huán)境】