南京Scratch/Python寒假班

【Scratch介紹】

Scratch是一款由麻省理工學(xué)院（MIT）設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的面向全世界兒童學(xué)習(xí)編程的平臺(tái)，使用者可以不認(rèn)識(shí)英文單詞，拖動(dòng)積木塊就可以實(shí)現(xiàn)軟件編寫(xiě)的全過(guò)程。

幾乎所有的孩子都會(huì)一眼喜歡上這個(gè)軟件，建立起學(xué)習(xí)程序開(kāi)發(fā)的欲望！

【學(xué)習(xí)Scratch介紹好處】

（1）鍛煉邏輯：通過(guò)程序強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的核心思路；

（2）戒游戲癮：破解游戲中的奧秘，把玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)編程的激情；

（3）升學(xué)加碼：響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，與世界同步，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)名校，為升學(xué)加碼；

（4）掌握技能：掌握一門(mén)核心技能，并且在人工智能時(shí)代，這已是項(xiàng)基本技能；

（5）發(fā)現(xiàn)天賦：低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí)，早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，提早規(guī)劃未來(lái)；

（6）培養(yǎng)耐心：編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn)，是用來(lái)培養(yǎng)細(xì)心，耐心和專注力的好工具。

【招生對(duì)象】

scratch（1-3年級(jí)）

python（4-6年級(jí)）

【課程時(shí)長(zhǎng)】

2課時(shí)，連續(xù)3天6課時(shí)

【課程目標(biāo)】

每天完成一個(gè)編程作品

【開(kāi)班要求】

滿8人開(kāi)班

【開(kāi)班時(shí)間】

【課程類型】

四大經(jīng)典課程類型，依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)曲線來(lái)設(shè)計(jì)不同的課程類型才能吻合其認(rèn)知規(guī)律！

感知課：

感知課將通過(guò)游戲的形式使學(xué)生初步體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)的樂(lè)趣，讓學(xué)生最大限度獲得成就感和滿足感，以此培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)幫助學(xué)生熟悉Scratch開(kāi)發(fā)環(huán)境及常見(jiàn)指令積木塊,為日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

理解課：

細(xì)致學(xué)習(xí)Scratch每一個(gè)指令積木塊配合生活中常見(jiàn)的自然、物理、化學(xué)現(xiàn)象將抽象并乏味的程序邏輯與之結(jié)合 幫助孩子在趣味活動(dòng)中更輕松且具象的學(xué)習(xí)與理解。通過(guò)每節(jié)理解課可使孩子逐步達(dá)到初級(jí)程序員的基本素質(zhì)要求同時(shí)又拓展了生活常識(shí)。

實(shí)踐課：

原界聯(lián)所學(xué)的如識(shí)通過(guò)家實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并物正銷技能用于實(shí)際解決程序問(wèn)題并且明確下階段課程繼續(xù)學(xué)習(xí)的方向與方法。

創(chuàng)作課：

在未來(lái)創(chuàng)意將成就孩子的一生，創(chuàng)作課將以誘導(dǎo)性的教育方式，培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力，充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性，用程序來(lái)表現(xiàn)孩子的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力，表達(dá)他們的情感、愿望，更能展現(xiàn)孩子們的童真、異想天開(kāi)和富有童趣的"創(chuàng)"與”新。

【師資介紹】

王景 講師

講師擁有三年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)講師經(jīng)驗(yàn),精通HTML5、CSS3等技術(shù)，熱愛(ài)教育事業(yè)，是一位嚴(yán)格又幽默的老師，善于挖掘?qū)W生潛能，喜歡和;學(xué)生探討研究學(xué)術(shù)問(wèn)題課堂氛圍自由，活潑。能力及溝通交流能力。

金小剛 特聘專家顧問(wèn)

浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授，韓國(guó)Sejong大學(xué)博士后,中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員、ACM會(huì)員、杭州市人工智能學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議ISKE2010組委會(huì)主席,國(guó)家自然科學(xué)基金和教育部回國(guó)留學(xué)人員啟動(dòng)基金評(píng)審專家，浙江大學(xué)研究生創(chuàng)新創(chuàng);業(yè)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師；計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試浙江省專家委員會(huì)委員；浙江省服務(wù)外包與創(chuàng)新應(yīng)用大賽的評(píng)委。，

朱燁 講師

擁有兩年計(jì)算機(jī)軟件經(jīng)驗(yàn),精通Html5、CSS3、JavaScript等技術(shù)。曾參與intel、京東、2048、飛機(jī)大戰(zhàn)等PC端研學(xué)。是一位古靈精怪的講師，自由、開(kāi)心、快樂(lè)的課堂氛圍是自我授課的宗旨;善于分析學(xué)生個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)并進(jìn)行專業(yè),輔導(dǎo)有較強(qiáng)的性格色彩分析能力及溝通交流能力。

勵(lì)鴻鵠 講師

一年以上的web前端開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，精通HTML5、CSS、PHP等多門(mén)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言；豐富的底層代碼編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)對(duì)Scracth有深入的了解和研究；激情洋溢、風(fēng)趣；幽默,善于與學(xué)生溝通交流，用引導(dǎo)式教學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生對(duì)編程的興趣。

【小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校】

小碼教育，由賽伯樂(lè)合伙人和多融創(chuàng)投及資深I(lǐng)T教育專家聯(lián)合投資成立，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，致力于中國(guó)青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，幫助中國(guó)青少年接軌世界優(yōu)秀的科學(xué)和編程教育，讓中國(guó)兒童與世界同步！小碼王實(shí)施以成就感驅(qū)動(dòng)發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育，以面向未來(lái)高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向，鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問(wèn)題能力及自我學(xué)習(xí)能力。

課程在浙江大學(xué)專家教授的指導(dǎo)下研發(fā)，實(shí)行分層教學(xué)模式，低年級(jí)采用國(guó)際最廣泛使用的先進(jìn)Scratch編程學(xué)習(xí)平臺(tái)，高年級(jí)學(xué)生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級(jí)課程解決方案，借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力，讓中國(guó)青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，給學(xué)生一個(gè)新的思考方式，成就不一樣的未來(lái)！