成都藝術(shù)生文化培訓(xùn)課

【課程簡介】

新學(xué)高考藝考生文化課中心針對性教學(xué)，層層攻破高考疑難點(diǎn)，讓藝考生文化課更簡單全空調(diào)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，安靜、舒適的星級標(biāo)準(zhǔn)配置，并設(shè)有多媒體等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，全然沒有了寒窗苦讀的艱辛。藝考生普遍的問題都是對自身的文化課學(xué)習(xí)信心不足，我們將安排心理咨詢專家，根據(jù)學(xué)生的心理狀態(tài)不斷溝通，讓其對自己變得有信心，有學(xué)習(xí)充滿信心點(diǎn)燃對學(xué)習(xí)的熱情。

【教學(xué)理念】 

新學(xué)高考中心急人所急，想學(xué)員所想，推出以人為本的個性化教學(xué)思想。一個藝考生配備一個教學(xué)團(tuán)隊，一個學(xué)員制定適合的教學(xué)方案。因人而異的教學(xué)模式，最 大程度的把藝考生從做再多題總是不能提分的苦海中解放出來，讓學(xué)生更多的時間去學(xué)習(xí)更更有突破性的知識，促進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)能力更上一層樓的提升。

【班級介紹】

VIP一對一：多方位立體式教學(xué)體系，確保學(xué)生取得理想中的成績；

精品5人小班：優(yōu)勢互補(bǔ)，相互交流，加強(qiáng)學(xué)生對知識的理解與參透，形成良性競爭關(guān)系，提升能力，解決問題；

名校沖刺9人中班：名校老師授課，講解學(xué)習(xí)方法緩解學(xué)習(xí)壓力，放松心態(tài)；

上課時間：隨到隨學(xué)；

住宿：4人間、6人間。

【教學(xué)計劃】

1，補(bǔ)基礎(chǔ)：查缺補(bǔ)漏，把高考要考的考點(diǎn)和易錯點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的把控過關(guān)。

2，練習(xí)高考題：練習(xí)近幾年的高考題目，把握每次高考考試的技巧和審題方法，輕松的面對高考。

3，鞏固抓分點(diǎn)：根據(jù)學(xué)生的情況，鞏固學(xué)生所掌握的得分點(diǎn)，把掌握的知識點(diǎn)的分?jǐn)?shù)全部拿下。

4，嚴(yán)格管理：學(xué)生的自我管理能力比較差，需要專業(yè)的管理模和團(tuán)隊進(jìn)行嚴(yán)格管理。實(shí)行全封閉式管理、準(zhǔn)軍事化管理嚴(yán)格的管理每天的學(xué)習(xí)安排和作息時間。

【學(xué)習(xí)教材】

1.針對不同的高考目標(biāo)，甄選不同的考點(diǎn)教學(xué)，將原書變薄，在有限的時間里更大程度地幫助學(xué)生。

2.每年根據(jù)最 新高考考綱修訂教材，直擊高考考點(diǎn)。

3.狠抓基礎(chǔ)知識形成知識網(wǎng)絡(luò)，便于學(xué)生理解記憶，提高學(xué)習(xí)效率。

【教學(xué)管理】

采用新學(xué)高考多年來完善的”TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)“，數(shù)百名省級在職教師親自教學(xué)，根據(jù)不同學(xué)生的不同情況，打破常規(guī)的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的變通思維，教導(dǎo)學(xué)生掌握快速的提分方法。

【生活管理】

每個班級配備2名班主任老師，并且班主任辦公室設(shè)立于教室內(nèi)，24小時全程輪流守護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)；1名學(xué)業(yè)管理師，全天的跟蹤服務(wù)，解決教師不在時學(xué)生的問題，讓學(xué)生全身心的投入到?jīng)_刺學(xué)習(xí)中，不為有問題找不到人解答而煩惱。

【師資力量】

【關(guān)于我們】

新學(xué)高考成立于2014年，是一家專門從事高考應(yīng)試教學(xué)的高考教育培訓(xùn)學(xué)校。新學(xué)高考秉承著“因?yàn)閷Ｗⅰ⑺詫I(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學(xué)理念，學(xué)校只開設(shè)針對高考的班型，不接收其它學(xué)生（“新學(xué)高考”認(rèn)為只有精益求精一輩子做好一件事就行了）。自成立以來新學(xué)高考不斷完善自己的“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”及校區(qū)的硬件配套，使得自己無論校區(qū)面積、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其它的高考沖刺學(xué)校。同時不斷的定義高考沖刺培訓(xùn)學(xué)校，使得自己成為高考沖刺培訓(xùn)學(xué)校的行業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定者。