廣州少兒戲哈部落培訓課程

【教學目的】

讓孩子們在學習戲劇知識的同時，享受到了更多的快樂，使他們的天性得到極大的釋放，極 致地表現(xiàn)出純真、活潑、童趣和心智，他們的創(chuàng)造力、想象力、表達力、語言能力得到了理想的發(fā)揮，更重要的是，他們各自迥異不同的性格均得到優(yōu)化的塑造，品行得到良好的養(yǎng)成，孩子們的品質(zhì)潛移默化、不知不覺中有了明顯的提高。補充了學校、家庭的教育功能，拓展了教育空間，實現(xiàn)著讓孩子們健康成長的藝術(shù)教育終 極目標。

【課程簡介】

少兒戲劇表演并非傳統(tǒng)認知的演藝培訓，它是一種被全球教育工作者、兒童發(fā)展心理家所倡導的教育方式。兒童天生具備表演天性，少兒戲劇表演以挖掘孩子的特點、潛質(zhì)為目的，集聲樂、臺詞、形體、表演為一體的綜合性培訓。

【課程作用】

戲哈部落運用戲劇作為一種工具，更像是給孩子很好玩的party。八天浸入式的戲劇夏令營活動。以親近自然、鼓勵探索、培養(yǎng)能力及分享交流為基本宗旨。重視孩子們的快樂，成長，學習，安全，讓他們深入感受到戲劇的魅力，這是我們的最 高目標。

【課程亮點】

1、理論＋實踐，老師會詳細地向?qū)W生講述知識點，并通過表演基礎(chǔ)元素的練習，讓學生實踐起來，從而更深入地理解知識，達到訓練目的。

2、在游戲中體驗，每節(jié)課老師根據(jù)所學的知識點，設(shè)計有趣好玩的小游戲，培養(yǎng)學生的興趣，讓學生每節(jié)課都充滿樂趣，以及保持對未知事物的新鮮感與好奇心。

3、室內(nèi)與戶外的教學結(jié)合，讓學生通過體驗、感受生活，做到表演的真實性。

4、聲樂＋臺詞＋形體＋表演的綜合訓練，戲劇表演對學生的綜合能力要求較高，這就使我們在學習過程中全面發(fā)展，學生的多才多藝在最 后的舞臺呈現(xiàn)時能使舞臺效果更加完美與精彩。

5、通過飾演不同的角色體驗不同的人生，學會塑造人物，從外貌到內(nèi)心的塑造，從而增強孩子的觀察力、想象力以及創(chuàng)造力。

6、夏令營的集中訓練，能使孩子的領(lǐng)導力、自覺性以及團結(jié)協(xié)作的能力得到有效訓練，為了達到最 后最完美的呈現(xiàn)，一個劇組的孩子能在老師的指導下自覺地排練、互相發(fā)現(xiàn)問題、互相幫助，團結(jié)一心地完成劇目進行匯演。

7、能參加原創(chuàng)劇目的排演，并且有機會出演各短劇、微電影、電視劇及電影的演出。豐富孩子的閱歷，樹立良好的臺風以及強大的自信心。

【教學作品】

【學員須知】

1、精品班教學，每班6~8人

2、老師一對一講解

3、上課時間：表演：周六上午9:00-12:00 下午14：00-17：00。

【師資力量】

劉雅銘 澳門城市大學碩士；大慶市歌舞團歌舞演員，北京師范大學播音主持專業(yè)教師。

戲劇影視表演、臺詞導師

畢業(yè)于重慶大學美視電影學院；澳門城市大學碩士。

曾擔任大慶市歌舞團歌舞演員，2004年至今擔任于北京師范大學珠海藝術(shù)與傳播學院專業(yè)教師。

任教課程包括臺詞、話筒前語言藝術(shù)、校園喜劇編導演、影視表演基礎(chǔ)、人物語言創(chuàng)作、影視劇配音、小說演播等課程。

發(fā)表論文：《試論舞臺表演與鏡頭前表演的異同》科研成果：精品課程研究-----《話筒前語言藝術(shù)》；

戲劇作品：臺詞導演：音樂劇《八美千嬌》、《結(jié)婚》、《阿爾托納的隱居者》、《這里的黎明靜悄悄》等。

鄧紫怡 影視表演專業(yè)導師；普通話測試員一級甲等

畢業(yè)于四川文化藝術(shù)學院，師從國家一級演員劉君老師以及國家二級導演張端端老師。

2018年參演大型話劇《國魂》，2019年四月跟隨《國魂》劇組到北京，四川等地演出。

2019年參加學?！段沂茄輪T》小品比賽獲得二等獎，并跟隨學校與四川各大學校進行表演交流。

2019年參演話劇《咸蛋》，《大哥》在學校劇場進行專場演出。

2019年參與大型情景劇《印象梓潼》，曾演出國外名著《朱麗小姐》片段飾演朱麗小姐；《黃大妮》片段，飾演張玲玲；國內(nèi)名著《日出》片段，飾演小東西；荒誕喜劇《咸蛋》，飾演凡妮；話劇《大哥》飾演小妹牛培佳。

2019年-2020年間曾為學生排演大型音樂劇《音樂之聲》，并為其音樂劇進行編舞。為各大公司排練情景劇參加省級比賽取得優(yōu)秀成績。是廣州市第五中學、廣州市第七中學以及廣州培才中學等學校的戲劇課老師，并為學生排了眾多小品以及戲劇節(jié)目參加演出及比賽。

【學員風采】

【學校簡介】

星啟力教育一直專注于少兒戲劇及語言藝術(shù)教育領(lǐng)域，致力于戲劇、語言藝術(shù)這一綜合藝術(shù)形式的推廣和普及。我們擁有教育戲劇、語言藝術(shù)、戲劇營地教育、舞蹈、聲樂少兒等多個教育體系。公司集戲劇教育的研發(fā)、培訓以及語言表演藝術(shù)的考級研發(fā)、培訓為一體。幫助4-18歲青少年兒童認知自己、了解自己、改變自己，帶來全新的成長體驗。

【學校環(huán)境】

【學校優(yōu)勢】

1、師資力量雄厚，教學經(jīng)驗豐富

2、教學環(huán)境優(yōu)良，設(shè)備齊全

3、小班教學，兼顧每一位學生

4、課程安排合理有趣，最 大程度激發(fā)孩子的學習興趣