無錫6-12歲兒童閱讀能力訓(xùn)練課程

【課程內(nèi)容】

樂朗樂讀以閱讀為載體，通過視知覺、聽知覺、運(yùn)動覺等大腦多個感知覺的強(qiáng)化訓(xùn)練，綜合提升孩子的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。樂朗樂讀訓(xùn)練內(nèi)容共有6大模塊、44個分類，1萬多個訓(xùn)練項目。小班定制化教學(xué)，智識應(yīng)課堂。

【教學(xué)目的】

通過專業(yè)訓(xùn)練，提高孩子閱讀能力，讓孩子愛上閱讀，學(xué)習(xí)更輕松！

【教學(xué)特色】

樂朗樂讀依托海量教學(xué)數(shù)據(jù)、學(xué)員真實(shí)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合線上教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了線上線下相結(jié)合，同班不同教材，小班個性化的教學(xué)模式。

【師資力量】

徐道遠(yuǎn)

高級講師/家庭教育咨詢師

國家二級心理咨詢師

國際注冊專注力高級指導(dǎo)師

教學(xué)心得：專注兒童成長教育研究13年，愛樂讀兒童學(xué)習(xí)能力研究中心主任，成長教育高級教研顧問，曾任鳥巢兒童體驗中心負(fù)責(zé)人、榮盛魔豆城兒童體驗中心總經(jīng)理，曾帶領(lǐng)團(tuán)隊研發(fā)成長教育系統(tǒng)，策劃編寫“兒童體驗本土化實(shí)戰(zhàn)論”行業(yè)指導(dǎo)書籍。深厚的理論功底，豐富的實(shí)戰(zhàn)案例，資深的行業(yè)經(jīng)驗，善于從根本上解決孩子學(xué)習(xí)成長的問題，并為你提供有效的解決方案。

【教學(xué)場景】

【學(xué)員風(fēng)采】

凡凡剛來的時候一直躲在媽媽的背后，集訓(xùn)結(jié)束后，小凡媽媽3次電話報驚喜，說小凡好像變了個人，喜歡學(xué)習(xí)了，寫作業(yè)速度也快，原來兩三個小時，現(xiàn)在只需要30分鐘。

經(jīng)過暑期3期的集中訓(xùn)練，悠悠的注意力，專注力提高，現(xiàn)在的悠悠上課走神和小動作的現(xiàn)象越來越少，聽課效率和完成作業(yè)的效率大大提高。

【教材特點(diǎn)】

樂朗樂讀教材由香港大學(xué)，香港教育學(xué)院和北京教科院基礎(chǔ)教育司共同研發(fā)，完全按照中國小學(xué)生及新課標(biāo)情況而研發(fā)的學(xué)習(xí)能力教學(xué)體系。

學(xué)費(fèi)、課時面議

授課方式：面授

授課校區(qū)：無錫太湖青少年活動中心校區(qū)

班型：小班

上課時間：白天班、晚上班、周末班

【學(xué)校簡介】

樂朗樂讀成立于2009年，是專業(yè)定制學(xué)習(xí)能力提高專家，以“視”“聽”“動”訓(xùn)練法，通過專業(yè)定制的訓(xùn)練方案，提升孩子的注意力、學(xué)習(xí)能力、閱讀能力，讓孩子養(yǎng)成高效自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【教學(xué)優(yōu)勢】

樂朗樂讀依托海量教學(xué)數(shù)據(jù)、學(xué)員真實(shí)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合線上教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了線上線下相結(jié)合，同班不同教材，小班個性化定制的教學(xué)模式。

【學(xué)校環(huán)境】