【課程內容】
1、申論+行測
2、申論+行測+面試
【授課時間】
根據(jù)考生時間量身定做學習計劃,面授和網(wǎng)上答疑、單獨輔導、小班課集體課結合過線率極高押不中題型、找不到面試考官授課均全額退費。
【課程特色】
**專家全程跟蹤輔導,贈內部資料、專項補差、模擬題及申論習作
【名師簡介】
趙玲玲教授:國內公務員考試應試技巧研究、公職就業(yè)、求職禮儀首席研究專家,南方公務員考試研究中心主任、中南財經(jīng)政法大學客座講授,民建廣東省委文化教育委員會副主任。十六屆亞運會特聘形象禮儀指導專家,曾獲得“中國申論大師”“中國公考十佳培訓師”“中國面試大師”的稱號,是國內多次擔任公考、公選閱卷總評并長期從事一線輔導、技巧研究的專家。主編的公考教材先后六次獲得獎項。指導的學生多人多次獲得公務員招錄考試和領導干部公選筆試面試狀元,被《南方電視臺》、《廣州日報》、《羊城地鐵報》、《南方都市報》、《新快報》、《廣東電視臺》、《信息時報》等多家媒體譽為“狀元老師?!?/span>
主要獎項:中國公務員培訓行業(yè)聯(lián)盟2008年度十佳培訓師,中國公務員培訓行業(yè)聯(lián)盟2009年“中國申論大師”和“中國面試大師”。主編教材榮獲2007年度、2008年度、2009年度中國公務員考試培訓行業(yè)聯(lián)盟“佳推薦教材”以及2007年度和2009年度中國出版發(fā)行行業(yè)協(xié)會“暢銷品種”。2011年南國書香節(jié)“粵版暢銷書”。
【成功案例】
【課程優(yōu)勢】
(1)國內的隸屬于高校的公辦公考培訓機構;
(2)師資團隊完全由高校知名教授和機關單位人事部門領導組成,教授多具備命題、閱卷經(jīng)驗,領導多有參加題庫建設、組織考試并親自擔任面試考官的經(jīng)歷;
(3)自編教材及教育培訓模式是完全針對珠三角地區(qū)各類公務員、事業(yè)單位招考,針對性強;
(4)有“公考狀元的搖籃”之美稱:筆試成績平均高出全省平均分15.7分,通過率高達83%!2009年度全國邊防系統(tǒng)政工干部大比武中,我學員榮獲“申論全國團隊”;
(5)多次榮獲“十佳培訓機構”稱號;主編公考教材被評為“全國暢銷教材”;中心專家多次榮膺中國公務員培訓行業(yè)聯(lián)盟“十佳培訓師”、“全國申論大師”、“面試大師”,首席專家趙玲玲并推舉為中國公務員培訓行業(yè)聯(lián)盟秘書長。
【關于南方公務員中心】
【精彩瞬間】
【申論應試技巧】
一、答好歸納概括題的方法
作答歸納概括題,應當運用系統(tǒng)的思維及方法,要以認真研讀全部材料或相關部分材料為前提,充分分析全部或者相關材料的內在聯(lián)系,從整體把握所需材料的邏輯關系,然后進行作答。唯有如此,答案才能夠真正做到系統(tǒng)、完整和深刻,也才能夠真正符合命題人的意圖。一些考生在作答歸納概括題時,常常出現(xiàn)草率概括的毛病,或者未把握全部材料、相關部分材料的內涵,“撿到芝麻,放棄西瓜”,導致作答不全面,或者根本沒有理清所需材料間的內在邏輯關系,將原因和結果、本質與現(xiàn)象相混淆,舍本逐末,錯過了真正的答案要點。
二、答好歸納概括題的技巧
考生不僅要善于從材料中歸納概括,更要掌握具體的技巧,如此方可從根本上突破這類題目。
首先,要做到客觀地忠于給定資料。切忌改變材料原本的中心和要點,不能隨意附加自己主觀的看法,誤將答題變成了對問題的分析和評論。
其次,作答語言要做到準確、簡潔,并且要學會整理、加工,使語句之間流暢、連貫,避免出現(xiàn)語句間的斷層。
后,要學會區(qū)分作答對象,抓住各個作答對象間的根本性不同。例如,歸納概括主題是指材料主旨、中心及核心思想,是從內在思想層面對材料的歸納,通常是作者的中心意圖;而“主要內容”、“主要問題”通常是指材料的外在層面、內容層面。
歸納概括類題目是申論作答的基礎,南方公務員考試研究中心專家建議廣大考生要對此類題目有足夠的重視,切實理解、消化歸納概括題目的作答方法,才能獲得滿意的分數(shù)。