【課程目標(biāo)】
在短時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生用低于學(xué)校正常錄取標(biāo)準(zhǔn)的自身成績(jī)背景,單所精準(zhǔn)錄取名校,實(shí)現(xiàn)學(xué)府的留學(xué)夢(mèng)。
【課程特點(diǎn)】
準(zhǔn)備周期短
傳統(tǒng)留學(xué)中介和咨詢(xún)公司通常需要學(xué)生提前半年至兩年的時(shí)間開(kāi)始準(zhǔn)備申請(qǐng)工作,而鹿名天梯計(jì)劃只需要學(xué)生距離申請(qǐng)截止日期一個(gè)月便可以確保申請(qǐng)流程高效且高質(zhì)量順利完成
成績(jī)低/無(wú)要求
和其他留學(xué)和中介公司不同的是,鹿名天梯計(jì)劃對(duì)學(xué)員自身成績(jī)和背景的要求非常低甚至沒(méi)有要求,也不需要學(xué)員后續(xù)參加任何成績(jī)和背景提升的額外培訓(xùn),鹿名能夠**學(xué)員進(jìn)入比其自身?xiàng)l件更高的名校
多所名校精準(zhǔn)保錄
憑借鹿名的全球院校資源,天梯計(jì)劃可以為學(xué)員打造多所名校申請(qǐng)計(jì)劃,多管齊下同時(shí)進(jìn)行,為學(xué)員提供更多名校的選擇機(jī)會(huì)
無(wú)需申請(qǐng)保底學(xué)校
鹿名深知留學(xué)為人生大事,不能講究。相較于其他留學(xué)機(jī)構(gòu)強(qiáng)制要求學(xué)生添加他們不喜歡的保底學(xué)校,鹿名的天梯計(jì)劃只為學(xué)生申請(qǐng)心中最理想的夢(mèng)校。
資源
隨著多年以來(lái)的積累,鹿名凝聚著最核心、國(guó)際名校招生官、校董、校園管理層、名師資源。這些獨(dú)有的資源渠道是鹿名天梯計(jì)劃短時(shí)間幫助學(xué)員完成申請(qǐng)、低分高錄、名校精準(zhǔn)保錄的最堅(jiān)實(shí)**
【課程亮點(diǎn)】
資源:真實(shí)、優(yōu)質(zhì)、名校申請(qǐng)資源,確保申請(qǐng)全流程的順利進(jìn)行和最終的名校錄取結(jié)果
師資:資深和專(zhuān)業(yè)的名校教授、前招生官、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、咨詢(xún)顧問(wèn)、論文老師,使學(xué)生在獲得理想的錄取通知書(shū)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,提高學(xué)習(xí)能力,提前深入了解留學(xué)生活
院校:我們致力于和學(xué)生一起精挑細(xì)選出最適合他自己特點(diǎn)和理想的名校
流程:輕松、快速的服務(wù)流程,學(xué)生將配有一位全職顧問(wèn)老師在申請(qǐng)流程中以及出國(guó)前7*24小時(shí)保駕護(hù)航
錄取:99%極高錄取率
未來(lái):名校就如同成功人生的一塊敲門(mén)磚,只有進(jìn)了名校再加上學(xué)生之后的不斷努力,他的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),學(xué)生入學(xué)后我們還會(huì)提供可選擇的留學(xué)后服務(wù),包括學(xué)業(yè)管家,實(shí)習(xí)介紹等
【適合學(xué)生】
1、高中在讀或畢業(yè)生
2、本科在讀或畢業(yè)生
3、研究生在讀或畢業(yè)生
4、已經(jīng)工作,希望繼續(xù)深造獲得碩士或博士學(xué)位等更高履歷的同學(xué)
5、學(xué)習(xí)和考試成績(jī)方面較為薄弱,自身?xiàng)l件不夠穩(wěn)定錄取好的學(xué)校
6、距離申請(qǐng)截止日期不小于1個(gè)月。
【服務(wù)流程】
1、前期咨詢(xún)溝通 打造名校留學(xué)申請(qǐng)方案
2、精準(zhǔn)定位學(xué)校和專(zhuān)業(yè)(不會(huì)出現(xiàn)只確定學(xué)校,專(zhuān)業(yè)隨機(jī)分配的情況)
3、利用社會(huì)和學(xué)校雙重資源準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)推薦信
4、打造完美簡(jiǎn)歷和文書(shū),進(jìn)行更全面的背景塑造
5、與招生辦相關(guān)人員進(jìn)行提前溝通(本科申請(qǐng));與目標(biāo)學(xué)院教授進(jìn)行提前溝通(研究生申請(qǐng))
6、鎖定錄取名額,完善后續(xù)相關(guān)申請(qǐng)工作,確定錄取資格
7、拿到錄取通知書(shū)
8、一站式后留學(xué)服務(wù),貼心**留學(xué)生活(可選)
【成功案例】
案例一
錄取院校:香港大學(xué)
學(xué)校排名:QS世界排名第22
GPA:2.6/4.0
GRE:Waived
本科:美本
龔?fù)瑢W(xué)本科畢業(yè)于美國(guó)排名100名以外的學(xué)校,大三大四的時(shí)由于患有抑郁癥導(dǎo)致全科成績(jī)滑鐵盧,畢業(yè)的時(shí)候只有GPA2.6,對(duì)名校已經(jīng)放棄追求的他,通過(guò)親戚介紹重燃希望找到我們。在了解了鹿名“天梯計(jì)劃”后,龔?fù)瑢W(xué)研究生想選擇在離中國(guó)比較近的地區(qū)就讀,于是我們推薦了香港大學(xué)的低門(mén)檻保錄取給他。拿到offer時(shí)龔?fù)瑢W(xué)喜出望外,印象深刻的是曾患有抑郁癥且性格靦腆的龔?fù)瑢W(xué),竟然給了負(fù)責(zé)其申請(qǐng)的顧問(wèn)老師一個(gè)大大的擁抱。希望他在香港大學(xué)里能擺脫內(nèi)心的陰霾,走上燦爛的人生道路。
案例二
錄取院校:倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院
學(xué)校排名:QS世界排名第22
GPA:2.8/4.0
GRE:Waived
本科:國(guó)本
常同學(xué)是來(lái)自國(guó)內(nèi)一所普通大學(xué)的學(xué)生,由于對(duì)自己未來(lái)可能的出路都并不滿(mǎn)意所以找到了我們。本來(lái)目標(biāo)是英國(guó)G5,但是由于當(dāng)時(shí)倫敦政經(jīng)正好有一個(gè)名額,常同學(xué)選擇了倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院。收到錄取通知書(shū)后常同學(xué)在興奮之余由于怕進(jìn)了學(xué)校不能跟上課程,是十分緊張的,擔(dān)心自己不能畢業(yè)。于是,我們給常同學(xué)推薦了保畢業(yè)項(xiàng)目“學(xué)業(yè)管家”服務(wù)。根據(jù)學(xué)生上的專(zhuān)業(yè)課程給其配備多名輔導(dǎo)老師,在碩士期間可以無(wú)限次數(shù)答疑和無(wú)限課時(shí)上課。有了“學(xué)業(yè)管家”服務(wù)后常同學(xué)放心了很多。相信他日后的學(xué)習(xí)上是不會(huì)有問(wèn)題的。
【顧問(wèn)介紹】
Andy Xue
Andy老師堅(jiān)信留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程不是困惑的或者令人沮喪的。事實(shí)上,如果用聰明的方法,這個(gè)過(guò)程將是學(xué)生擁有的一個(gè)好的機(jī)會(huì),去幫助他們提高自我認(rèn)知和自信。
Andy老師畢業(yè)于新加坡國(guó)立大學(xué)工程學(xué)院,并獲得美國(guó)哥倫比亞大學(xué)研究生學(xué)位。作為工程與商科復(fù)合背景專(zhuān)才,Andy老師曾在世界銀行,聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織總部任職,并曾在新加坡,香港等地從事投資銀行和商業(yè)咨詢(xún)工作。Andy老師擅長(zhǎng)以職業(yè)發(fā)展角度全面分析學(xué)員的發(fā)展需求,結(jié)合多年行業(yè)深耕,在學(xué)校甄選,專(zhuān)業(yè)選擇,職業(yè)規(guī)劃,為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)方案。
Patrick Shui
Patrick老師堅(jiān)信力量來(lái)源于知識(shí),在申請(qǐng)服務(wù)過(guò)程不斷激發(fā)學(xué)生的潛能,挖掘?qū)W生的亮點(diǎn)。讓學(xué)生在壓力極大的申請(qǐng)過(guò)程中不斷提高自己能力和自我認(rèn)知,從而幫助學(xué)生成功通過(guò)人生的一道重大關(guān)卡。
作為鹿名國(guó)際教育的合伙人,Patrick老師結(jié)合親身經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)知識(shí)致力于幫助一個(gè)又一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。Patrick老師曾經(jīng)作為留學(xué)生和創(chuàng)業(yè)者在美國(guó)學(xué)習(xí)和生活了8年,熟知美國(guó)教育體制、文化習(xí)俗、社會(huì)環(huán)境等。并且獲得了美國(guó)獨(dú)立教育咨詢(xún)顧問(wèn)聯(lián)盟(IECA)和國(guó)家咨詢(xún)顧問(wèn)聯(lián)盟(NACAC)雙料認(rèn)證。他把在美國(guó)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)融入到教育咨詢(xún)中,結(jié)合認(rèn)證教育咨詢(xún)師的專(zhuān)業(yè)技能幫助學(xué)生找到最適合他們的申請(qǐng)規(guī)劃方案。
Patrick老師作為“大滿(mǎn)貫”導(dǎo)師幫助學(xué)生錄取包括:哈佛大學(xué)、MIT、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等世界學(xué)府。
Danny Chueng
Danny老師善于從西方人的視角去發(fā)現(xiàn)和詮釋東方學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),真正站在以白人為核心的西方招生官的角度,精準(zhǔn)挖掘?qū)W生潛力,精確定位背景提升項(xiàng)目等一系列為成功入校做努力的方式,達(dá)到院校、申請(qǐng)學(xué)院及留學(xué)機(jī)構(gòu)三方都滿(mǎn)意的好結(jié)果。
Danny老師出生于加拿大,在香港及深圳國(guó)際國(guó)小就讀后在美國(guó)完成了國(guó)中及高中。英文中文雙母語(yǔ)的他成功的完成了加州伯克利的計(jì)算機(jī)與工商管理雙學(xué)士以及哥倫比亞大學(xué)金融工程碩士。并在英國(guó)大英皇進(jìn)修一年作曲及在南加大進(jìn)修一年電影。在谷歌曾就職一年AI人工智能算法架構(gòu)師后,就職于紐約高盛量化交易部及投資銀行部個(gè)兩年。Danny老師多元化的職業(yè)歷程和多專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)背景,奠定了Danny老師能夠指導(dǎo)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子追逐留學(xué)道路上的夢(mèng)想。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
鹿名國(guó)際教育成立于2014年美國(guó)波士頓,其使命致力于讓中國(guó)留學(xué)生的名校夢(mèng)不再高不可攀。不論學(xué)生是怎樣的背景和成績(jī),鹿名國(guó)際都可以通過(guò)其三條成熟和獨(dú)特的留學(xué)申請(qǐng)產(chǎn)品線(xiàn)(青云計(jì)劃、天梯計(jì)劃、孵育計(jì)劃)將學(xué)生保送到名校,并在留學(xué)后的校園生活中為學(xué)生提供系統(tǒng)性的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)(學(xué)業(yè)管家)。鹿名國(guó)際憑借著多年以來(lái)獨(dú)有的世界大學(xué)教授、招生官、學(xué)校管理層以及名校學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐資源,為學(xué)生的申請(qǐng)路上保駕護(hù)航。2016年至2018年,鹿名國(guó)際迅速擴(kuò)張,名校保錄業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展到了歐洲、澳大利亞、加拿大、新加坡和香港等地。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
【機(jī)構(gòu)資質(zhì)】