行業(yè)分析
隨著我國國民經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展,近十年來,我國城鄉(xiāng)居民的膳食、營養(yǎng)狀況有了明顯改善,但與此同時,我國也面臨著營養(yǎng)缺乏與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡的雙重挑戰(zhàn)。高血壓、糖尿病、冠心病等與膳食營養(yǎng)密切相關(guān)的疾病日益威脅人們的健康,因此,結(jié)合我國食物資源的具體情況,大力開展營養(yǎng)工作,引導(dǎo)我國居民參與及改善營養(yǎng)膳食搭配是我們面臨的一個非常緊迫的任務(wù)。在美國,凡是住院病人的治療都必須有營養(yǎng)師的參與;在日本,每300人就擁有一名營養(yǎng)師,營養(yǎng)師的數(shù)量相當于臨床醫(yī)師的2.4倍。如果按照日本營養(yǎng)師占全國人口的比例,即每300人配備1名營養(yǎng)師來推算,我國缺少400萬名營養(yǎng)師,深圳營養(yǎng)師人才缺口達8萬名。
培訓(xùn)優(yōu)勢
1、參加統(tǒng)一鑒定考試通過后,由人力資源和社會**部頒發(fā)的職業(yè)資格證書,電子注冊,全國通用
2、具有的專家團隊:授課專家教授皆由心理咨詢師職業(yè)技能鑒定專家組專家、題庫開發(fā)專家和各高校心理學(xué)系教授擔任主講。
3、教學(xué)形式靈活:我院提供網(wǎng)絡(luò)遠程教學(xué),遠程視頻+現(xiàn)場面授相結(jié)合。
4、考試通過率高:參訓(xùn)的學(xué)員,參加職業(yè)資格心理咨詢師統(tǒng)一考試,提供課程自測題、練習題、考試模擬題,幫助學(xué)員重點掌握課程內(nèi)容、熟悉考試題型,考試通過有**。
5、心理咨詢技能實訓(xùn)學(xué)習:提供心理沙盤、親子教育、情緒管理、心理測評等后續(xù)實操課程的,技能實訓(xùn)型成長,而不僅僅是一本證書,為學(xué)員打造個性化的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
6、本中心**有需要學(xué)員交了一次性學(xué)費,可以免費重聽課程。
課程學(xué)習內(nèi)容
1. 職業(yè)道德、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
2. 營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識
3. 各類食物營養(yǎng)
4. 膳食調(diào)查與評價
5. 兒童體格測量與評價
6. 成年人體格測量與評價
7. 食譜編制
8. 食品評價
9. 不同生理階段以及不同環(huán)境人群的營養(yǎng)
10.烹調(diào)、食品加工與營養(yǎng),營養(yǎng)強化食品與保健食品基礎(chǔ)知識
11.中藥與營養(yǎng)
12.食品安全與衛(wèi)生管理
13.常見營養(yǎng)相關(guān)性慢性病的營養(yǎng)指導(dǎo)
14.運動與營養(yǎng),營養(yǎng)教育,社區(qū)營養(yǎng)干預(yù)
考取證書
學(xué)員完成規(guī)定的培訓(xùn)課程,并經(jīng)鑒定合格者,可取得由人力資源和社會**部統(tǒng)一印制和按規(guī)定核發(fā)的職業(yè)資格證書,該證書為終身有效之職業(yè)資格證書,是持有者求職、任職、開業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用員工的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。
上課方式
循環(huán)開班,隨到隨學(xué);(周末班、晚班、遠程班);
學(xué)時:150學(xué)時+視頻
報考條件
三級公共營養(yǎng)師考試時間:每年4月19日、6月21日、9月13日、12月6日
——三級公共營養(yǎng)師(具備以下條件之一者)
(1) 連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上;
(2) 取得四級公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上;
(3) 具有醫(yī)學(xué)或食品大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書;
(4) 具有非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上;
(5) 具有非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書,經(jīng)三級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書;
(6)條件不符者可申請直報名額
報名提交資料
1.身份證復(fù)印件2份
2.學(xué)歷證復(fù)印件2份
3.大一寸白底彩照5張
學(xué)員活動