2013年深圳公務(wù)員考試申論科目的考試已經(jīng)結(jié)束,小編第一時(shí)間對申論試題進(jìn)行全面分析并進(jìn)行整體解讀。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),2013年深圳公務(wù)員錄用考試圍繞“強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)職能,發(fā)揮政府作用,打造服務(wù)型政府”而展開,總體呈現(xiàn)兩大特點(diǎn):一是材料內(nèi)容充滿人文關(guān)懷和生活化,如網(wǎng)絡(luò)用語“親!”、“OUT!”等詞頻出現(xiàn)在材料中,更接地氣。二是材料邏輯簡易、語言通俗、案例型材料為主,要求考生通過材料中諸多活生生的,反映每一位普通人日常生活的喜怒哀樂,提煉出政府的職責(zé)所在——強(qiáng)化職責(zé)、建設(shè)民生,扮好社會(huì)管理者、服務(wù)者的角色。
第一、深圳申論在主題選取以社會(huì)、政治領(lǐng)域?yàn)橹鳌?/b>
既有熱點(diǎn)導(dǎo)向,也有政策導(dǎo)向。如2011年上半年和下半年考試,分別為“慈善和社會(huì)公益事業(yè)”和“大運(yùn)會(huì)”,分別為當(dāng)年引起社會(huì)廣泛關(guān)注和參與的社會(huì)熱點(diǎn)。而2012年和2013年深圳市公務(wù)員考試重在談“強(qiáng)化政府職能”,屬政治領(lǐng)域,政策導(dǎo)向。
第二,在材料組織上,語言通俗,邏輯常規(guī)。
材料思路清晰,常規(guī)邏輯,用大量生活化的,普通人的,或好或壞,或時(shí)髦、或惋痛的案例,逐步表明政府在社會(huì)管理和服務(wù)中的重要作用。具有高效的社會(huì)管理能力,做好民生建設(shè),當(dāng)好人民公仆,能切實(shí)為群眾解決難題,是每一位國家工作人員的必備素質(zhì)和覺悟。而選拔出這樣的人才,更是本次考試的核心目標(biāo)。
第三,在題目設(shè)計(jì)上,采取四題形式。
結(jié)合省考、國考趨勢,將分析題目融入進(jìn)來。題目設(shè)置靈活,如第一題撰寫宣傳標(biāo)語,評析網(wǎng)友觀點(diǎn)等。重在考察考生文字能力、分析能力和對策能力。