蘭州企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班

簡(jiǎn)介：企業(yè)培訓(xùn)師（二級(jí)/三級(jí)）培訓(xùn)課程的工作內(nèi)容有1.根據(jù)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和就業(yè)需要，開展職業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)...

校區(qū)分布: 江北區(qū)

白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 其他

簡(jiǎn)介：近幾年來，國內(nèi)培訓(xùn)業(yè)突飛猛進(jìn)，正以每年30%的速度遞增。教育部《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯...

校區(qū)分布: 閔行區(qū)

白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制

簡(jiǎn)介：講：培訓(xùn)的價(jià)值與培訓(xùn)師職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成 第二講：培訓(xùn)師的角色認(rèn)知 第三講：專業(yè)授課技巧 第四講：...

校區(qū)分布: 松北區(qū) 椒江區(qū) 海陵區(qū) 更多>>

白天班

簡(jiǎn)介：近幾年來，國內(nèi)培訓(xùn)業(yè)突飛猛進(jìn)，正以每年30%的速度遞增。教育部《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯...

校區(qū)分布: 江北區(qū)

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簡(jiǎn)介：CIPL培訓(xùn)，是在管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)學(xué)科下，結(jié)合AMACOM培訓(xùn)理念，馬斯洛需要層次理論，成人學(xué)...

校區(qū)分布: 江北區(qū)

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簡(jiǎn)介：本課程通過對(duì)學(xué)習(xí)理論、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)技巧、課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)游戲的講授、研討、練習(xí)、演練等形式...

校區(qū)分布: 南山區(qū) 天河區(qū) 南城區(qū) 更多>>

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簡(jiǎn)介：南京職業(yè)技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)師（二級(jí)/三級(jí)）培訓(xùn)課程【課程介紹】企業(yè)培訓(xùn)師是指能夠結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)...

校區(qū)分布: 江寧區(qū)

白天班

簡(jiǎn)介：人才競(jìng)爭(zhēng)力,歸根結(jié)底還是才能的競(jìng)爭(zhēng)力!才能競(jìng)爭(zhēng)力，歸根結(jié)底還是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)!學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),歸根...

校區(qū)分布: 泉山區(qū)

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簡(jiǎn)介：同樣的設(shè)備，產(chǎn)能不一樣!同樣的產(chǎn)品,銷量不一樣,同樣的任務(wù),執(zhí)行的結(jié)果不一樣......追根究源，其...

校區(qū)分布: 泉山區(qū)

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簡(jiǎn)介：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,歸根結(jié)底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)力!人才競(jìng)爭(zhēng)力,歸根結(jié)底還是才能的競(jìng)爭(zhēng)力!才能競(jìng)爭(zhēng)力，歸根結(jié)...

校區(qū)分布: 泉山區(qū)

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