相信準備過新托??荚嚨目忌疾浑y發(fā)現(xiàn),口語成績是難提升的一門。因此,想要獲得口語25+高分并不是一件容易的事情,朗閣海外考試研究中心王靜老師分享托??谡Z25+高分必得攻略,想要獲得高分的你不容錯過!一起來看看老師分享的秘笈吧!
相信準備過新托??荚嚨目忌疾浑y發(fā)現(xiàn),口語成績是難提升的一門。經(jīng)朗閣海外考試研究中心對比數(shù)百位考生多次考試的成績后發(fā)現(xiàn),考生的口語成績確實是四科中波動小的。如一位考生裸考的總分成績?yōu)?5, 除了口語的其他三科單科成績?nèi)际莻€位數(shù),唯獨口語拿到了18分;在經(jīng)過準備之后二戰(zhàn)托福,成績提升到了88分,但是口語成績也只有19分。也就是說,在這準備的幾個月中,口語成績只提升了一分。這也是為什么很多考生在初期對口語信心滿滿,但是到后期就想破罐子破摔放棄口語的原因。
為什么口語成績很難提升呢?首先,在新托??疾斓乃捻椖芰锩妫谡Z是能體現(xiàn)綜合能力的一門。它不同于其他的語言考試,在托??谡Z中,考官考察考生的除了純粹的口語能力(Task 1和Task 2),還考察考生的閱讀和聽力能力(Task 3—Task 6)。這就意味著評分人所評定的,并不是考生純粹的口語能力,而是聽讀說的綜合能力。尤其是在綜合型題目(Task 3—Task 6)中,如果考生的聽力水平較差,那么很難在口語中拿到較高的分數(shù)。
那么,想提升口語成績,就必須先去了解考官是如何評分的。上面我們已經(jīng)提到,口語大致可以分為兩類:獨立型題目和綜合型題目。而這兩種題目則有兩套相似但又不同的評分準則:一套適用于獨立型題目即第一題和第二題;另一套則適用于綜合性題目,即第三題到第六題。這兩套的相似之處在于都會考察考生的三個方面的語言技能:表達(包括發(fā)音和流利程度)、語言運用(包括語法和詞匯)和主題展開(包括內(nèi)容的組織和綜合型題目中回答的完整程度)。
另一個相似之處在于每個評分人給每道題評分的范圍都是0到4分??忌诔煽儐紊?,會收到口語考試各類題目的得分信息,但是這個評分信息是以四個單詞的等級評估的:Weak、Limited、Fair、Good。而對應(yīng)的得分為:Weak(0-9)、Limited(10-17)、Fair(18-25)或Good(25-30)。其中,第一題和第二題、第三題和第四題、第五題和第六題會分為三組得到如Limited, Good這樣的反饋。接下來,評分人在給每道題打完分數(shù)之后,所有打分的平均分會被加起來并轉(zhuǎn)換為0到30分的標準。那么不難看出,想要拿到25+的成績,考生至少有兩項的成績要在Good的檔位里面。
通過觀察考生的成績單發(fā)現(xiàn),大多數(shù)拿到20分左右的學生第一、二題的成績都可以拿到Fair以上。由于此部分為獨立型題目,在通過系統(tǒng)的準備之后,考生一般都可以輕松應(yīng)對。然而,差距較大的部分存在于綜合型題目。這就不得不說評分系統(tǒng)里大的區(qū)別了。兩套評分準則差異在于:對于綜合型題目,即第三題到第六題,準則要求考生傳達“題目要求的相關(guān)信息”,即必須準確地從小文章和小講座中抓住相關(guān)信息,并在回答中傳達出來。如果只傳達出題目要求的部分信息,沒有完整回答題目,那么就只能得Limited里的分數(shù)段,也即2分或3分。能得到4分即Good的回答,則需要在“具有較好的連貫性”的基礎(chǔ)上,進一步展示出“清晰的觀點闡述”和準確的語言運用。
因此,通過評分準則我們可以看出,想要拿到25+的成績,考生在備考的過程中,需要注意以下幾點:
1. 盡量使用簡單句結(jié)合復(fù)合句的表達
在4分的評分標準中,語言運用需要到達一個新的高度,只是沒有語法錯誤的話是沒有辦法滿足評分人的要求的,如果只是一味的使用簡單句,那么也只能拿到2—3分的評分。想要跨過3分這道坎,考生需要多運用一些高級的句型。而在新托福口語中,what引導(dǎo)的名詞性從句就是一個非常不錯的選擇,尤其是在表達個人想法的時候。例如,在Task 5中,表達自己的偏好時可以用:What I think the man should do is…考生可以看出此句型并不難,但是自己運用進去之后,可以得到事半功倍的效果。
2. 使用萬能加分詞:連接詞
既然評分中要求考生要有較好的連貫性,那么提升連貫性的法寶之一就是連接詞。但是很多考生都會有一個誤區(qū),那就是過于頻繁的使用and。須知and置于句首的用意很朦朧,考生需要依據(jù)自身的表達選取適合的連接詞。由于第一題和第二題為獨立型題目,更多情況下是需要考生闡述自身理由,而這些理由的關(guān)系則為并列遞進,那么考生需多加使用除了and之外的并列遞進連詞,如:also、in addition及on top of that等。此外,如兩個觀點間為對比關(guān)系,考生可多加對比結(jié)構(gòu),如:in contrast等。
3. 第三題到第六題盡量運用詞匯的替換
在一定程度上來說,在滿足了其他評分準則,如:語言的準確運用及邏輯清晰準確后,詞匯和句型的替換是考生突破25分的關(guān)鍵。如果從第三題開始,考生只是一味的重復(fù)閱讀和聽力里面的原文的話,多只能拿到3分,即Fair的評分。要知道,如果三分之二的評分只能在Fair檔內(nèi),總分是很難突破25分的。因此,考生需要在總結(jié)出中心句的同時,對中心句進行一定的paraphrase。例如,聽力原文的對話為:“They come to class prepared and rested and they can concentrate.” 此句中,對話者用了過去分詞做狀語,而在高分例文中,此句被轉(zhuǎn)化為:“They all come to seminars with good rests and preparation.” 由答案句可以看出,過去分詞的形式被替換成了with結(jié)構(gòu),而此結(jié)構(gòu)也是語法中比較容易拿高分的句型。
綜上所述,考生在復(fù)習新托??谡Z的時候,需要熟悉評分人的評分方向及準則,并結(jié)合上文所說的高分方向,有針對性的進行復(fù)習,那么,突破口語25分,也是指日可待的。