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2015托福聽力題型介紹及高分建議

2015-03-25

備考托福聽力的首要環(huán)節(jié)就是熟知托福聽力的題型。武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育的老師今天將會(huì)為您介紹2015年托福聽力的考試形式以及高分技巧,希望對(duì)大家的托福備考有所幫助,在此,也祝您取得理想的成績(jī)。

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<p class=一. 2-3個(gè)對(duì)話,每段對(duì)話后將有5個(gè)問題。在對(duì)話中,第一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生在學(xué)校辦公室里,對(duì)話可能涉及學(xué)術(shù)內(nèi)容或者與課程要求有關(guān)。第二個(gè)場(chǎng)景是關(guān)于學(xué)生服務(wù)的對(duì)話,對(duì)話一般發(fā)生在大學(xué)校園中,包括非學(xué)術(shù)性的內(nèi)容。

二. 4-6則講座(Lectures),每個(gè)講座后會(huì)有6個(gè)問題。講座一般來(lái)源于老師的課堂授課。講座可能只是摘錄教授的講課內(nèi)容,或者是學(xué)生的提問,或是老師向?qū)W生提問并且請(qǐng)一位學(xué)生回答。

新托福聽力高分策略及技巧:

一、High-quality extensive listening是指高質(zhì)量的泛聽。泛聽的“泛”并不指態(tài)度的懶散,而是針對(duì)整體的要求。

二、Dictation是指聽寫,將一篇聽力錄音中的原文全部聽錄下來(lái),它是提高聽力有效的方法。基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,可以先花一個(gè)月的時(shí)間將新概念第二和第三冊(cè)的美英版聽寫完,然后再來(lái)聽寫老托福的lecture。對(duì)于準(zhǔn)備托??荚嚨目忌裕玫穆爩懖牧鲜抢贤懈5膌ecture。

三、Summary是“概述,大意”的意思,具體指學(xué)生在聽到一篇聽力材料后所進(jìn)行的概括。考生要抓住說(shuō)話人的思路和框架。

四、Subconscious listening practice是指“下意識(shí)的聽力練習(xí)”。它是指為自己創(chuàng)造一個(gè)英文的環(huán)境,比如早晨一起床,我們就打開音箱播放英語(yǔ),可以是托福的聽力材料,可以是英文廣播,也可以是一部英文電影等,這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽到英語(yǔ),在潛移默化中不知不覺地加深對(duì)英語(yǔ)的敏感度。

五、Intensive listening是指精聽。一邊聽一邊看原文,劃出自己不認(rèn)識(shí)或似曾相識(shí)但反應(yīng)不過(guò)來(lái)的詞;錄音結(jié)束,開始查生詞,寫在原文的旁邊,只要寫出這個(gè)單詞在這篇文章中的意思即可;將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍,徹底看懂。

六、Challenging materials是指“有挑戰(zhàn)性的材料”。備考托福聽力挑戰(zhàn)性的材料有這幾類:一是美國(guó)大學(xué)上課的課堂錄像或錄音。二是巴朗和Kaplan上的試題一定要做完,您也可以加速加量的做題,這樣提高考試難度做題對(duì)考試的時(shí)候是有很大的幫助的!

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