托福寫(xiě)作訓(xùn)練時(shí)有必要限時(shí)嗎？

任何一個(gè)考試都是要循序漸進(jìn)的，作文也是如此。當(dāng)我們剛開(kāi)始準(zhǔn)備作文的時(shí)候，首先要追求的是成功率，也就是完成度，而不是時(shí)間。換句話說(shuō)，在準(zhǔn)備托福以及SAT作文的前期，首先要做的，是完成作文，也就是不管花多少時(shí)間，一定要讓自己的作文達(dá)到300字以上，而且如果自己準(zhǔn)備考試的時(shí)間比較充分的話，好剛開(kāi)始的3-5篇作文都是不給自己限定時(shí)間，首先追求的是能把作文寫(xiě)完，然后當(dāng)我們感覺(jué)有話可說(shuō)的時(shí)候，在提升自己的新托福寫(xiě)作速度，換句話說(shuō)也就是限定自己在30分鐘之內(nèi)完成自己的獨(dú)立作文。

如何控制托福寫(xiě)作字?jǐn)?shù)

當(dāng)我們單純的看到"字?jǐn)?shù)越多越好"的時(shí)候，可以說(shuō)這是有一定的道理的，因?yàn)槿绻愕淖謹(jǐn)?shù)越多，那么就越能更好的闡明自己的觀點(diǎn)，但是很多考友特別喜歡將這種思路發(fā)揮到極致。要知道其實(shí)托福作文如果能達(dá)到350字-450字就已經(jīng)很好了，只要達(dá)到這個(gè)范圍內(nèi)基本上就不會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生任何負(fù)面的影響了。

不注重語(yǔ)法的準(zhǔn)確

現(xiàn)在的很多考友是生活在用英語(yǔ)的環(huán)境之中的，比如說(shuō)現(xiàn)在有很多考友是在美國(guó)或者英國(guó)上高中的，當(dāng)然也有很多考友是在國(guó)內(nèi)純英語(yǔ)的國(guó)際學(xué)校求學(xué)，這些環(huán)境往往是全英文的環(huán)境，本來(lái)一個(gè)全英文的環(huán)境是十分有助于英語(yǔ)水平的提升的，但是實(shí)際上，純英語(yǔ)的環(huán)境對(duì)于英語(yǔ)的語(yǔ)法要求并不嚴(yán)格。

換句話說(shuō)，有可能一句話雖然有語(yǔ)病，但是由于對(duì)方能聽(tīng)懂，因此他也沒(méi)有糾正你，那么你也默認(rèn)這里是沒(méi)有問(wèn)題的。因此我們會(huì)看到很多英語(yǔ)環(huán)境之內(nèi)的考生，往往在作文的部分折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，就是因?yàn)檫@個(gè)關(guān)鍵性的語(yǔ)法的問(wèn)題。

以上就是托福寫(xiě)作訓(xùn)練是否有必要限制時(shí)間的介紹。武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育的老師提醒廣大考生，在適應(yīng)了托福寫(xiě)作的考試節(jié)奏之后，下一步要做的就是提升自己的語(yǔ)法水平了。