廣州上馨教育親子關(guān)系指導(dǎo)師老師簡介

佘 靜老師

美國舞蹈治療師（認(rèn)證中）

婚姻情感指導(dǎo)師

親子關(guān)系指導(dǎo)師

個(gè)人成長輔導(dǎo)師

國家二級心理咨詢師

廣州上馨心理高級主任咨詢師

人之初雜志特約心理專家

新快報(bào)身心style時(shí)尚專欄心理專家

【咨詢方向】

婚姻家庭、職場壓力管理、人際關(guān)系障礙、個(gè)人成長、性心理障礙等

擅長于青少年心理咨詢、學(xué)生厭學(xué)、網(wǎng)癮、青春期綜合癥、親子關(guān)系、人際關(guān)系、性心理等

自閉、抑郁、焦慮、強(qiáng)迫等神經(jīng)癥

【療法取向】

音樂及舞蹈治療、家庭治療、敘事療法、認(rèn)知療法、沙盤療法、人本主義、團(tuán)體治療

【研修歷程】

有著多年的舞臺演繹經(jīng)驗(yàn)及音樂研修的佘老師，對音樂及舞蹈有著超常的靈敏嗅覺，自2004年學(xué)習(xí)心理學(xué)以來，開始結(jié)合自己的聲樂舞蹈專業(yè)，巧妙的將音樂及舞蹈融合在治療里，形成有自身特色的舞動治療。參與者被音樂及舞蹈治療的魔力以及融專業(yè)于無形中的魅力深深吸引，感到了自身能量極大的聚集和提升，并深深體會到了身心合一帶來的滿足和愉悅。

“整合和獨(dú)創(chuàng)”是佘老師做心理咨詢大的特點(diǎn)。在方法層面她自創(chuàng)一派，整合了“音樂治療，舞動療法、冥想、催眠、NLP、薩提亞、禪舞、能量治療、敘事治療、心理劇、呼吸” 等多種方法，多年的親身體驗(yàn)使她游刃有余地因人因時(shí)因地為不同來訪者量身定做治療方案，如行云流水般順暢自如，了無痕跡，讓人如沐春風(fēng)，重塑全新的自我。

自2009年開始佘老師多次參加香港大學(xué)舞蹈治療大師何天虹博士的舞動工作坊。

自2011年開始參加億派國際在香港授課的“美國舞蹈治療師(ADTA)認(rèn)證”三年課程。師從Joan Wittig、Ted Ehrhardt等國際著名舞蹈治療師。

自2011年開始在上馨開展“舞動自療”成長小組，備受學(xué)員歡迎。

經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練再次深造之后，佘靜老師擁有著更加豐富的舞蹈治療體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。

【“舞動自療”成長小組學(xué)員感言】

在“舞動自療”成長小組里，只需通過身“舞動自療”成長小組的舞動課程生動有趣、每堂課程的主題都不同。佘老師關(guān)懷、理解、靈動的輔導(dǎo)風(fēng)格，小組成員間相互支持的溫暖氛圍，不斷滋養(yǎng)著我的內(nèi)心。過去的我不能全面的認(rèn)識自己、接納和愛惜自己，現(xiàn)在的我敢于直面自己內(nèi)心痛苦、更有力量、更懂得活在當(dāng)下。非常感謝佘老師給了我成長的機(jī)會！也感謝小組中的各位成員，感謝大家的陪伴以及帶給我的成長與感動！-----馨慧

當(dāng)初懷著好奇的態(tài)度參加的，第一次結(jié)束時(shí)候，我曾害怕再次來到這里，可我依然來了，告訴自己放下所有的思考，只是去體會自己當(dāng)下的感受，然后我與內(nèi)在的自己越來越來接近了，也感受到自己越來越勇敢了，學(xué)員間的話語和互動讓我得到很多的支持，也讓我得到像流水般慢慢流進(jìn)內(nèi)心的輕柔地力量。每一次的活動都讓我得到了很不一樣的感受。---------小敏

體無拘無束的舞動，無需任何刻意的要求；只要跟著自己的心，盡情的釋放自己，就能感悟出人生的真理；我漸漸地從冰山的一角到達(dá)另一角，不斷地發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，突破自己... ? ---------世會