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如何把握雅思口語Part2的黃金50秒?

2015-09-16

根據(jù)筆者自身考試和眾多考生的考場經驗,考官一般會在考生準備50秒左右的時候詢問是否準備好。所以,這黃金般珍貴的50秒對后面近2分鐘的陳述起到了至關重要的作用。接下來,我就將這50秒鐘做一個切片,一起和大家探討一下如何有效利用這段時間。

雅思口語

1—15秒:審清題目,擬定內容

當你拿到話題卡后,迅速瀏覽上面的標題,千萬不要錯看或漏看任何一個單詞。由于考生在考前都有大量準備,許多口語話題在腦海中已經形成慣性。
除了仔細看清楚題目,下面的提示點也要迅速瀏覽一遍,并利用提示點組織思路和思考自己接下來要說的內容。因為時間有限,口語的筆記好能夠建立在卡片上4點提綱的基礎上。很多考生的習慣是看完標題后對提示點不聞不顧,這樣是很危險的。

16—25秒:記錄話題背景

話題卡前兩個提示點大都關于 Who、What、Where、When等背景信息的描述,所以考生可以利用10秒鐘時間迅速在你的稿紙上記錄一下時間,地點和所講述的人或物的名稱。對于這些背景信息,好能夠用縮寫或者用只有你自己才能夠讀懂的略寫的方式,比如長城你可以直接寫作“GW”, 紫禁城可寫作“F city”。有時候,你也可以直接在稿紙上簡單的畫上兩筆,以作提示。

26—35秒:記錄話題主體要點

話題卡的第三個提示點基本上詢問Why和 How。比如對于一件物品,會問“Why you bought it”;對于一本書,會問“Why you read it”;對于一件事,會問“Why it is unforgettable。
當然,有的時候也會通過What提問讓考生進行細節(jié)的描述,比如描述一位老師,會問“What was special about him?”。所以,對于話題描述的主體部分,考生好能夠列出幾個點,可以是關鍵詞或短語,但好不要用長句子。

36—45秒:記錄話題思想要點

話題卡中后一問通常以Explain how或者Explain what and how提問,有時候也通過疑問句來引導考生說出自己的感受或觀點,比如 “Are you going to change it in the future? Why or why not”等。在雅思口語培訓過程中,筆者通常會提供給考生一些關于心理感受的詞或短語,甚至要求考生背誦相應的2-3個描述心理活動的段落。
通過大量的接觸雅思話題卡,你一定會發(fā)現(xiàn)第三個提示點大都是問某個人,某件事對你造成的影響;你從某個建議或故事中得到的啟發(fā);你對某件物品,某個地方的喜愛程度。

45—50秒:回顧所記,開始答題

當你完成了前45秒的準備,如果考官還沒有問你是否已經準備好,你可以再給自己五秒鐘的時間把記下的關鍵詞,大綱迅速瀏覽一遍。總而言之,雅思口語話題卡一定要做一些簡單的筆記,幫助自己理清思路,避免在接下來描述的1到2分鐘里出現(xiàn)磕磕絆絆,大腦短路,無話可說的尷尬場面。

俗話說:“磨刀不誤砍柴工”。只要大家能夠在準備話題卡的那50秒鐘訓練有素,一定會大幅度提高話題的內容質量和描述時連貫度。

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