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卡耐基職業(yè)培訓(xùn)劉老師

2013-11-05

卡耐基職業(yè)培訓(xùn)劉老師

卡耐基劉老師

易訓(xùn)網(wǎng)特邀培訓(xùn)師

國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證、授權(quán)系列課程主訓(xùn)導(dǎo)師、MBA人力資源管理課程導(dǎo)師

被譽(yù)為“領(lǐng)袖灌能程式的先行者”

“卓越人生卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)杰出教練”

“亞洲消費(fèi)市場行銷大師”

【職業(yè)背景】

曾擔(dān)任中央國家部門行政官員,之后在世界500強(qiáng)及中國著名民營企業(yè)、大型股份制集團(tuán)公司擔(dān)任副總裁、高級(jí)顧問等職二十世紀(jì)九十年代初赴新加坡、香港從事企業(yè)管理咨詢、職業(yè)訓(xùn)練,為5000多家知名企業(yè)提供教育訓(xùn)練、管理咨詢及輔導(dǎo)規(guī)劃;劉教授是理論與經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)?、同時(shí)了解多種企業(yè)風(fēng)格、不可多得企業(yè)管理咨詢顧問和職業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師。

劉教授家學(xué)淵源,從小即受中國傳統(tǒng)文化熏陶,對儒、釋、道等多種文化有廣泛涉獵,見解獨(dú)到。其本身所具有超人感悟力及良好教育背景,使他能夠在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,以現(xiàn)代人的獨(dú)特視角,詮釋人與自然的關(guān)系;他以大量通俗易懂的實(shí)例,闡述傳統(tǒng)文化博大精深的哲理。

【教學(xué)特點(diǎn)】

反省、體驗(yàn)、感悟式現(xiàn)場點(diǎn)評(píng),充分把握各類培訓(xùn)方式的獨(dú)特角度,講解實(shí)用性強(qiáng),技巧易于應(yīng)用,調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的培訓(xùn)激情和專注力,感悟及參與,令其記憶深刻,深受裨益,輕松成長!

【研究課題】

劉教授的核心金牌課程--“TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程”,通過授課、演練、研討、活動(dòng)等綜合手法,潤、切、塑、BREAK-IN,讓參訓(xùn)人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場掌握修煉方法,即時(shí)產(chǎn)生行為改善,獲得職業(yè)生涯自我提升和發(fā)展,在國內(nèi)培訓(xùn)界獨(dú)樹一幟,為廣大有志從事職業(yè)培訓(xùn)的培訓(xùn)師所愛戴,并獲企業(yè)界如潮好評(píng);

劉教授的核心品牌課程“冠能領(lǐng)袖的覺醒”、“管理及領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展訓(xùn)練”、“管理者訓(xùn)練課程(MTP)”、“冠能團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、“卓越服務(wù)課程”、“營銷策略和銷售管理訓(xùn)練”、“大客戶銷售訓(xùn)練”、“人力資源管理訓(xùn)練”、“職業(yè)生涯規(guī)劃”、“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”等,指導(dǎo)性強(qiáng),加上訓(xùn)練風(fēng)格活潑開放,互動(dòng)參與,游戲演練,幽默有趣,符合成人特點(diǎn),給參訓(xùn)人員很大啟發(fā),有茅塞頓開、猛然醒悟之震憾效果,被學(xué)員普遍稱贊為“有料、有理、有趣、有用、有序”。

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