環(huán)漢ACI學員Nancy學習感言：遇見ACI是我最大的幸運

在未進入ACI培訓中心學習之前，我認為教老外中文很容易。但自從進來學習之后，才知道我在對外漢語教學的認識上存在許多的誤區(qū)，想要成為一名優(yōu)秀的對外漢語老師并不是一件容易的事。

在沒來之前，我一直把對外漢語教學與教中小學的語文看做是一回事。認為只要按照課本把知識“傳授”給老外就好了。但是，來到ACI培訓中心學習才知道，教學是要有方法和技巧的，“中國式的教學”在對外漢語的課堂上根本行不通。在這里老師不僅教給我系統(tǒng)的專業(yè)知識還教會我怎么樣把語言課堂變得簡單易懂、生動有趣。利用情景教學，讓老外能“學以致用”，老外走出課堂，就能用今天所學習的內容進行簡單交流。

每天下午的教學實踐課，是整合自己的時刻。學員運用從老師那學來的方法，融合自己的理解和想法做成教案，講出有自己風格的對外漢語課。我們也由剛開始站在講臺上的“不知所云”逐漸變得“得心應手”。講后老師和學員們及時對你講課的優(yōu)點、缺點進行點評，讓我更全面的了解到自己的缺點和優(yōu)點，也能從其他學員的課上獲得啟發(fā)，進步的更快。

在ACI培訓中心，讓我明白了一名優(yōu)秀的對外漢語教師不僅要具備優(yōu)秀的教師基本素質，還須具備深厚的文化素養(yǎng)，因為在面對外國學生時你還代表著一個國家的形象。而且，要理解文化差異，尊重他國的文化。在教學過程中要多站在外國學生的立場想問題，如外國人不喜歡談論年齡等方面的話題，在教學過程中就要避免類似的話題，多提一些他們感興趣與實際生活息息相關的話題作為例子來輔助教學。

在有許多全職媽媽、公司白領在學習，幾乎沒有人是科班出身，但他們都有想輕松快樂生活做對外漢語老師的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，她們來到了這里。任何時候只要給夢想安上了翅膀，就不怕不能飛翔，遇見ACI是我們大的幸運！

——秋季班學員Nancy

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