修巍—雅思閱讀
教育背景:長春理工大學英語專業(yè)、2012啟德全國教師技能大賽獲一等獎。
工作經(jīng)歷:派特森英語培訓機構(gòu)資深英語教師
教學特色:注重學生英語閱讀能力的培養(yǎng)與技巧的訓練,在輕松的課堂氛圍中,通過靈活多樣的授課方式,充分調(diào)動學生對英語的熱情,讓閱讀課不再枯燥乏味。
尚立瑞—雅思閱讀
教育背景: 天津醫(yī)科大學
工作經(jīng)歷:?具備多年雅思教學經(jīng)驗;曾任某公司經(jīng)理助理,tutor care 項目負責人
教學特色:注重啟發(fā)式教學,以互動的方式揭示考試技巧,充分體現(xiàn)講練結(jié)合,精講多練的語言教學原則。針對中國人思維及語言的獨立性,幫助學生解析并矯正代表性錯誤。親和力強,是學生生活中的朋友。
李小涵—雅思閱讀
教育背景:英語專業(yè)八級,主攻雅思閱讀
工作經(jīng)歷:曾任著名英語教育機構(gòu)骨干教師、全國教師技能競賽獲獎?wù)摺?/p>
授課風格:時時跟蹤雅思題型,準確把握試題考點;通過獨特閱讀方法,幫助考試輕松快速把握閱讀重點方向。注重與學生積極互動,講練結(jié)合,力主讓學生在輕松愉快的學習氛圍中扎扎實實地把握應(yīng)考技能。
張亞楠—雅思閱讀
教育背景:英國格拉斯哥大學, 英語教育專業(yè)碩士,英語專業(yè)八級。
實踐經(jīng)歷:留學期間曾去德國參與烏茲堡大學“終生學習”研究項目并獲得ERASMUS Intensive Program證書對先進的教學經(jīng)驗有深刻的理解。
教學特色:扎實穩(wěn)重,循序漸進,逐步提升學生閱讀水平;講解細致透徹,善與學生溝通,針對學生閱讀中出現(xiàn)的問題‘對癥下藥’
張敏– 雅思閱讀
教育背景: 英國埃塞克斯大學國際貿(mào)易法專業(yè)碩士;美國橋港大學MBA
工作經(jīng)歷:長期英語教學經(jīng)驗,曾在環(huán)球雅思講授雅思閱讀,并獲得新銳教師稱號,培養(yǎng)無數(shù)高分考生。
教學特色:授課風格兼收并蓄,灑脫中兼有細膩,激情中富含理性;對于雅思閱讀有著深入的研究與分析,以高效的考試解決方案貫穿授課始終,同時關(guān)注學生閱讀能力的根本提高。