九月到來,各地大中小學都已開學。但就在上月發(fā)生的幾起大學生被騙學費以致猝死和自殺身亡的案件卻依舊讓人心痛不已。
關于這些悲劇的社會成因,有很多文章已經(jīng)做了透徹的闡述,比如信息的外泄問題,比如有關部門的不作為問題,然而作為一名教育工作者,小編更關心的是這些還未真正成熟孩子的心理建設問題。
到目前,絕大部分學校的心理咨詢室已經(jīng)基本普及,但是真正發(fā)揮用處確還遠遠不夠。學生們沒有意識到自身心理各方面的異樣,但是學校就沒有憂患意識嗎?或者說學校工作人員為什么沒有向孩子們解釋和傳播心理咨詢的作用?
心理咨詢并不是在出了問題后才起作用,更多應該是事先的心理建設!特別是對于這些還未進入社會,經(jīng)驗尚淺的學生們。
雖說現(xiàn)在這些都是一些后話,但是一年又一年會有一批批的孩子長大、畢業(yè),他們會遇到各種各樣復雜和從未遇到的情況,他們沒有經(jīng)歷過詐騙,萬一他們遇到了該怎么樣面對,該怎么樣冷靜理智的交于警方處理。而不是走極端!
中國心理咨詢事業(yè)起步本來就很晚,但是我們比任何一個國家都需要心理咨詢師:人口眾多,社會現(xiàn)象復雜,各類案件層出不窮,但人們生活水平確越來越高。沒有一個強大的心理來處理生活中可能會發(fā)生的各種事情,我們怎么能好好存活下去!
這樣看來,心理咨詢師作為如今幾大熱門職業(yè)無可厚非!
社會發(fā)展引得人們對心理健康的重視,大大增加了心理咨詢師的需求!
而需求高,專業(yè)人才少,使得這個職業(yè)擁有不錯的薪資收入。
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