成都游戲開發(fā)課程報名前需要注意事項？

導(dǎo)讀：伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起和通訊技術(shù)的不斷進步，越來越多的公司投資研發(fā)游戲，未來游戲這個行業(yè)不斷的被人看好，而且研發(fā)游戲的研究人員是IT行業(yè)里工資高的。如果有興趣的話可以把握這個機會。那么我們應(yīng)該怎選擇去哪里學(xué)習(xí)游戲開發(fā)呢？近小編整理游戲開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校時發(fā)現(xiàn)一家學(xué)校十分不錯，它就是成都皮皮關(guān)游戲開發(fā)教育學(xué)校，學(xué)校教學(xué)方向明確，只為培養(yǎng)專業(yè)的Unity Gameplay開發(fā)人員，讓每一位學(xué)生畢業(yè)后都具備獨立制作游戲原型，并根據(jù)需求細化和完善游戲的能力?，F(xiàn)在我們一起去了解我們學(xué)習(xí)游戲開發(fā)需要注意什么的？

你確定走入這一行了嗎？很好，那么我來說說重要的一些事情——心態(tài)

在這4個月中，要完成一次個人的蛻變，一定會是一個非常非常痛苦的過程，這個過程需要每一位同學(xué)有著極其強大的內(nèi)心，以及充足的體力。整個過程我們會一起面對許多困難，挑戰(zhàn)。并且不斷的去克服這些，我們才有可能真正完成這一次蛻變。

在這次蛻變中，重要的便是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，假如你認為只要每天在教室里舒舒服服的聽老師講上一天，3個月后，就能變?yōu)榧夹g(shù)大牛，那是全然沒有可能的。編程從來都不是教出來的，而是做出來的。學(xué)的好的人一定一定是那些聽完老師的課程后，自己還會進行大量練習(xí)，做大量作品的同學(xué)。

在一生中能力成長的路上，形成自己的正向反饋是為重要的，沒有人可以在負面反饋中，堅持一輩子。而只要你形成了自己學(xué)習(xí)的正向反饋，那么想不強大都不可能。因為正向反饋會帶來成就感，成就感會推動你走的更遠。切記請不要被功利心帶偏，學(xué)生有可能會由于就業(yè)的需求過于強大，使得但凡受到一點挫折，都無法承受，導(dǎo)致心態(tài)崩潰。在這點上，希望同學(xué)們可以在向前奔跑時，不妨給自己一個停下來回望周圍的機會。磨刀不誤砍柴功，記住，自己有一輩子的時間去提升自己的能力，一時的優(yōu)勝劣汰并不重要。打好基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升才是正道。

Q：自學(xué)還是培訓(xùn)班，應(yīng)該選擇哪種方式？

A：自學(xué)能力強，有編程基礎(chǔ)，有游戲開發(fā)基礎(chǔ)，知道自己的學(xué)習(xí)方向，有自我督促的能力，那么推薦自學(xué)。反之，可以選擇培訓(xùn)班來輔助學(xué)習(xí)，因為如果是徹徹底底的零基礎(chǔ)，很可能連如何開始學(xué)習(xí)，學(xué)哪些東西，都不甚了解，容易走彎路。

線下培訓(xùn)班大的好處并不是傳統(tǒng)的授課，而是以下幾點：

有經(jīng)驗豐富的前輩去指明學(xué)習(xí)方向，當后輩遇到問題被卡住的時候，老師可以很快的在旁輔助解決，幫助突破卡關(guān)的地方，使學(xué)生順利邁過難關(guān)晉級。

有非常積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，所有學(xué)生在幾個月的時間內(nèi)，有著共同的目標，學(xué)習(xí)動力充足。環(huán)境+老師+自身輔助督促學(xué)生在短期內(nèi)專攻一種技能，這帶來的是短時間集中式的突破訓(xùn)練。每個月都能看到自己比上個月強出很多，這自然形成了學(xué)習(xí)的正向反饋。

能獲得同學(xué)和老師之間的人脈，這些都有可能在未來職業(yè)發(fā)展中成為強有力的助推劑。

Q：如何判斷一個培訓(xùn)班是否靠譜？

A：從幾個方面來評估。

老師

老師是否是在一線工作多年的，具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師，這非常重要。在線下教育這件事上，我們?yōu)榱舜_保這一點，甚至可以犧牲規(guī)模。不做超過30人的大班。因為我們只想做好教育。

學(xué)生

學(xué)生的選擇往往也可以看出端倪，選擇我們的學(xué)生，一般來說也都是具有獨立思想，對那些囫圇吞棗大型機構(gòu)嗤之以鼻的，同時也在過往的經(jīng)歷中取得不錯的成績的。

教學(xué)模式

教學(xué)過程中有沒有讓學(xué)生有足夠的實踐機會，這對編程相關(guān)的教育來說，是非常重要的。我們看到很多大型培訓(xùn)機構(gòu)里，老師上課在講臺上講整個上午，學(xué)生干巴巴的聽一個上午，卻沒有自己敲一行代碼，這是非?？膳碌摹?/p>

老師是不是一直都有在學(xué)生旁輔導(dǎo)？

是否重視核心能力訓(xùn)練？

是否重視學(xué)生自己的作品？

是否幫助學(xué)生形成良好的職業(yè)素養(yǎng)？

Q：4個月的時間是否足夠？

A：對于編程這個領(lǐng)域來說，真實情況是：4個月如果無法入門，6個月也依然沒用，只是徒增時間浪費罷了，4個月能學(xué)會的，那么也證明了自己具備了科技業(yè)的基本能力之一：快速學(xué)習(xí)的能力。但是，但是，也請不要誤以為可以不付出努力，就能學(xué)好。

Q : 需要考試錄取么？零基礎(chǔ)可以跟上課程么？

A : 目前課程是不需要考試錄取的，我們的課程更注重核心能力培養(yǎng)，并不會設(shè)計太多無意義的門檻。我們?yōu)榱慊A(chǔ)和基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，提供了在正式開課前的預(yù)科課程，詳情請聯(lián)系課程咨詢。

Q：科班出身和培訓(xùn)班出身存在差距嗎？

A：事實上這是個偽命題，科班出身的同學(xué)也會來培訓(xùn)班中短時間掌握工作需要的技術(shù)。我們往期的學(xué)生中就有不少科班學(xué)生，還有很多都是985,211走出來的, 甚至有的學(xué)生還是雙學(xué)歷。畢竟，大學(xué)里大多時候是基礎(chǔ)以及核心能力的教育，與工作中用到的技術(shù)，中間還是會有斷層的。不過，基礎(chǔ)好，學(xué)什么上層技術(shù)都快，這是肯定的。 所以我們在教學(xué)過程中也非常注重核心能力的訓(xùn)練（算法，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)學(xué)，編程思維）。

Q：培訓(xùn)班結(jié)束后工作好找嗎？

A：這個問題向來誤導(dǎo)了大多數(shù)學(xué)子，使得學(xué)子們把大好的年華，浪費在了這種沒有意義的問題上。首先我們要知曉，終工作的結(jié)果一定是跟個人能力相關(guān)的， 如果個人能力不過關(guān)，就算我們給推薦到了單位，但是無法勝任工作內(nèi)容，一樣會短時間內(nèi)就被打回。所以學(xué)生一定要注重自身能力的成長，這才是務(wù)實的。這里我們只想說，就業(yè)，只是你考慮的下限，而更應(yīng)該考慮的是自己究竟想要一個怎樣的未來。

以下幾點是我們要求學(xué)生必須要做好的事情，這些事情都與工作息息相關(guān)。所以學(xué)生只要努力完成以下幾點，就不用太擔心工作。

【作品】在培訓(xùn)班期間，一定要認真完成好的作品，使得作品有足夠的技術(shù)深度，有足夠的完整度。

【核心能力】大多數(shù)培訓(xùn)班不重視學(xué)生的核心能力培養(yǎng)，老師質(zhì)量也由于規(guī)模擴大而參差不齊，無法給學(xué)生帶來在核心能力上的突破。而這點恰恰是我們所看重的也是真正游戲研發(fā)公司所看重的，我們非?？粗貙W(xué)生在技術(shù)上的核心能力培養(yǎng)（算法，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)學(xué)，編程思維，Debug）。

【代碼量】在短暫的學(xué)習(xí)過程中，如果只是聽老師講，而自己沒有實踐，沒有把代碼寫出來，那么是一點用都沒有的。必須在學(xué)習(xí)期間積累大量的代碼量，未來工作中才不會發(fā)怵。

【職業(yè)素養(yǎng)】一個人假如沒有解決問題的能力，沒有快速學(xué)習(xí)的能力，不善于與團隊成員間溝通、表述，不能融入團隊工作的話。那么很顯然，就算其他方面還不賴，但也絕對走不到更高的位置。