1、選一個(gè)你熟悉的課題來講,在有限的時(shí)間里把它講清楚;
2、不要背對觀眾,注意節(jié)奏,很多新人都是講的太快;
3、不必太講究技巧,因?yàn)樾氯硕疾欢v課技巧,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)太在意這個(gè);
4、好好準(zhǔn)備,把真實(shí)的水平表現(xiàn)出來就好。
我聽過幾年的新教師講課了,比較看重他們的心理素質(zhì)和基本的知識水平!
1、首先是著裝問題。一般試講都有領(lǐng)導(dǎo)聽課的(如系主任或你專業(yè)的教研室主任等),穿衣服一定不要太隨便,也不要太花哨,很多老領(lǐng)導(dǎo)看不慣的。盡量整潔、斯文點(diǎn)。你是女孩子,可以化點(diǎn)淡妝,但不要濃妝艷抹。
2、備課一定要充分,所謂的充分有三層意思:(1)內(nèi)容一定要多,多準(zhǔn)備點(diǎn)不要緊,可跟椐試講時(shí)間自己控制,一定不要少! (2)內(nèi)容一定是自己熟悉的,一般試講主要是領(lǐng)導(dǎo)想看看你的口才,當(dāng)然也看看你有多少“料”,一般是讓你隨意安排講課內(nèi)容的,這時(shí)一定找自己熟悉感興趣的那些內(nèi)容,這樣不容易緊張,也不容易忘,還可以即興發(fā)揮呢! (3)內(nèi)容盡量安排一些新穎、前沿的知識,同社會(huì)某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。這樣會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你很有“料”,能夠把握新進(jìn)展,能夠理論聯(lián)系實(shí)際!
3、試講之前一定要演練幾次。即使你有足夠的信心也要演練一次,如果老是緊張,就多說幾次吧。可以找個(gè)沒人的地方,當(dāng)然,能面對自己的朋友演練就更好了,因?yàn)樗麄兓蛟S還能給你提點(diǎn)意見和建議呢!
4、如果你的黑板字寫的不錯(cuò)的話,盡量用“爬黑板”的方式講課(除非有規(guī)定一定要用多媒體)。一來,寫一手漂亮的黑板字會(huì)給那些領(lǐng)導(dǎo)們留下一個(gè)很好的印象的,二來,在寫的過程中,可以想:接下來我要講什么?也就是說,給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間,消消緊張情緒,當(dāng)然不要因緊張而寫的飛快,慢點(diǎn)寫不要緊,關(guān)鍵是把字寫好,寫的有條理。
5、講話語速不要太快。這是初講者共有的一個(gè)不足。我記得當(dāng)時(shí)我試講時(shí),人家要求30分鐘,我由于緊張,說的過快,本來準(zhǔn)備很充分的內(nèi)容不到20分鐘就講完了!好在自己臨場發(fā)揮的水平還可以,由于說的是自己熟悉的領(lǐng)域,所以有驚無險(xiǎn)的應(yīng)付過去了。所以我建議你試著演練也是有此意,如果真的試講時(shí)語速突然加快了(有時(shí)面對下面一雙雙陌生的眼睛,你自己都無法控制),就停下來,做個(gè)深呼吸,效果還是不錯(cuò)的。
6、試講完后,可能下面的領(lǐng)導(dǎo)、老師會(huì)問你幾個(gè)問題。這時(shí),你“熟悉感興趣的內(nèi)容”的優(yōu)越性就體現(xiàn)出來了,對于自己會(huì)的,不要搶著回答(為了證明自己懂),等人家完全問完了,自己再回答,當(dāng)然可以停頓一下想想再說;對于自己確實(shí)不會(huì)的,一定不要亂說(不會(huì)本來就不好了,再亂說豈不是罪加一等),直接說:這個(gè)問題我確實(shí)不太清楚...在回答問題的時(shí)候,一定要保持面帶微笑,這種微笑會(huì)讓你省去很多麻煩的。
一、準(zhǔn)備好:教案二份,電子和手寫版,特別是“老家伙”非常的重視,格式條理內(nèi)容很清楚的,衣著合理,不要穿的花花綠綠的,樸素一點(diǎn),牛仔褲就不錯(cuò),時(shí)間準(zhǔn)備好,提前到位!如果沒有把握事前自己講上幾遍,找個(gè)人給你提一些意見。
二、心情好:講課心情高興,充滿激情,顯示你的活力和精神狀態(tài),并充滿大智慧。自信一點(diǎn)。不要像小孩蹦蹦跳跳。
三、交流好:和學(xué)生交流好,和聽課的人交流好,和為你服務(wù)的人員交流好,甚至和你接觸的一切的東西交流好,包括試講的場地,別忘了細(xì)節(jié)能說明問題。
1.慢點(diǎn):一緊張,絕對說話太快,人家不易聽懂,時(shí)刻提醒自己說清楚,慢點(diǎn),寧愿沒說完。
2.目光:自信,眼光要看著聽課得人,把他們想象成本科生或其他學(xué)生(根據(jù)授課對象決定)。
3.熟悉:熟悉能夠緩解緊張,做到可以脫稿,杜絕照ppt宣科。
4.專注:把思想專注在要說得內(nèi)容上,全心投入。
5.互動(dòng):適當(dāng)和聽者互動(dòng),提問等方式,試講時(shí)可自問自答。
6.條理:開始先總說今天得內(nèi)容,然后分述。注意各個(gè)部分之間得邏輯與銜接。
7.慢點(diǎn),還是再慢點(diǎn)。