從原理上講,練習的前提,應(yīng)該是對內(nèi)容的熟悉。沒有對于內(nèi)容的一定的熟悉程度,做題的效果很低。
從我們應(yīng)試時間很短的特點來看,很容易形成個性化的題目會了,而原理的另外的要點由于沒有做到該類的題目,結(jié)果還是不會。所以,這種特點和時期,應(yīng)該特別注意原理的消化。為了彌補做題的缺失,可以在真題導(dǎo)入或就教材來演化出真題的方法來彌補。
從我們現(xiàn)有一些輔導(dǎo)資料的編寫質(zhì)量來看,有一些是粗糙的(不是所有的),甚至有些是錯誤的,更嚴重者也有不懂心理學的人來編書。這些勸告不是嫉妒,是基于對學員的責任感而發(fā)言的,希望學員理解,并且具有自我保護的意識。
從學習、復(fù)習時間來說,還是要圍繞重點范圍來做題,而不是盲目地做題。當然如果有時間,完成的初步的做題任務(wù),應(yīng)該是真題,并應(yīng)該演化到書里;且反復(fù)做真題,也比盲目做所謂的練習題好。
從預(yù)測的效度來說,我們現(xiàn)在還達不到很精準的程度,弄到本次真題的可能性更是否定的。所以,也不要迷信模擬題。
掌握原理,透析重點,演化題型,牢固記憶。只有做好了這四步,才能在心理咨詢師考試中立于不敗之地。