2014年度國(guó)家公務(wù)員考試大綱公布后,小編就申論的命題機(jī)理和可能的變化進(jìn)行了多次研究討論,李永新老師憑借多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)給予了方向性指導(dǎo),資深教學(xué)權(quán)威張永生老師、申論教學(xué)領(lǐng)軍人張紅軍老師提出了中肯的意見(jiàn),大批從事一線教學(xué)工作的老師也紛紛就考生關(guān)心的問(wèn)題做出多樣化的解讀與建議。眾多老師的思想火花終在統(tǒng)一的方向下匯成了智慧的激流,現(xiàn)匯總這些有益見(jiàn)解,分10節(jié)呈獻(xiàn)給考生,為大家在考前10天里校準(zhǔn)備考方向、跑好后一公里助上一臂之力。本節(jié)為大家提醒一下作答千萬(wàn)別出現(xiàn)錯(cuò)別字。
申論的語(yǔ)言是答案、文章的外在表現(xiàn),直接反映著文字表達(dá)能力,是十分重要的一個(gè)測(cè)查要素,也是很多不習(xí)慣寫(xiě)作的考生弱項(xiàng)??忌豁毭靼祝荷暾撜Z(yǔ)言測(cè)查的重點(diǎn)并不是你多有文采、把文字運(yùn)用得多么華麗奪目,只是看你的基本表達(dá)能力,文字通不通順、流不流暢,邏輯上順不順,能不能自圓其說(shuō);同時(shí)對(duì)漢語(yǔ)常用詞語(yǔ)、常用漢字是不是能準(zhǔn)確掌握,不要寫(xiě)錯(cuò)字、用錯(cuò)詞,犯過(guò)于低級(jí)的錯(cuò)誤。這些做到了,文字基本流暢可讀,無(wú)明顯錯(cuò)別字,全卷得分可以**合理。