導(dǎo)讀:20世紀(jì)70年代,鄧公提出要發(fā)展科學(xué)技術(shù),必須高度重視教育。20世紀(jì)80年代,他首 次提出“百年大計(jì),教育為本”的發(fā)展戰(zhàn)略。下面小編給大家?guī)硪恍┯嘘P(guān)于教育的介紹,希望可以幫助到大家~
根據(jù)教育部提出的最 新目標(biāo)要求,在2020年,高中教育必須全面普及。目前,浙江、河北、廣東等一些少數(shù)民族地區(qū)已經(jīng)是十二年義務(wù)教育。教育部在《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃》提出目標(biāo),要在2020年全國實(shí)現(xiàn)十二年義務(wù)教育。目前,新疆一些農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)是十二年義務(wù)教育。
目前,安徽省小學(xué)、初中和高中的入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到90%,而高等教育的入學(xué)率目前只有40%。根據(jù)《教育報(bào)》的新規(guī)定,到2020年,全國高中入學(xué)率將達(dá)到90%以上,高等教育毛入學(xué)率也將達(dá)到50%。這意味著高中教育將全面普及,高等教育將基本普及。
高中階段義務(wù)教育的普及可以打破最初入學(xué)率提高50%的僵局。畢竟,畢竟中考一錘子買賣對部分學(xué)生是不公平的,特別是對于許多基礎(chǔ)好、成熟相對較晚的孩子來說,高中才是一個發(fā)力的時期。在這個階段,這些孩子中的許多人被高中入學(xué)考試攔住,轉(zhuǎn)而上職業(yè)學(xué)校,從此改變了他們的生活。
當(dāng)然,普及義務(wù)教育并不是取消考試。通過普及義務(wù)教育,可以提高全民素質(zhì),減輕家庭負(fù)擔(dān),讓更多因家庭困難而想讀書的人開始讀書學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間,國家有許多補(bǔ)貼項(xiàng)目,這些都反映了國家對優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生的關(guān)注。
總而言之,教育才是一個國家強(qiáng)大的基礎(chǔ)!