營養(yǎng)師學(xué)習(xí)筆記第3周

Part 1

 在線課程學(xué)習(xí)&課程預(yù)習(xí)

由于前面兩周已經(jīng)預(yù)習(xí)過“職業(yè)道德”、“醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識”兩部分內(nèi)容，所以這次在線課程的學(xué)習(xí)就顯得容易多了，而且通過在線學(xué)習(xí)，也再一次鞏固了之前預(yù)習(xí)和練習(xí)的效果。

而且預(yù)習(xí)之后，帶著問題去聽課，在前面預(yù)習(xí)所掌握的基礎(chǔ)點之上，又有了許多新的思考。如果你還沒有開始預(yù)習(xí)和聽課，不妨帶上下面幾個問題去學(xué)習(xí)《職業(yè)道德》、《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識》兩部分內(nèi)容。

帶著問題去聽課

公共營養(yǎng)師存在的價值和意義

如何踐行公共營養(yǎng)師職業(yè)守則

如何從細(xì)胞、組織的角度解釋人體結(jié)構(gòu)

人體不同系統(tǒng)是如何工作和發(fā)揮作用的

機體對食物的消化的吸收作用有哪些

……

Part 2

下周計劃

下周，即將開始“營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)”部分的學(xué)習(xí)，通過這一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們可以比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識，以及對常見營養(yǎng)素有更加深入地認(rèn)識。

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