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專業(yè)推薦|服裝設(shè)計與制作:引領(lǐng)時尚,帶你學(xué)會穿搭!

2022-02-23

金領(lǐng)人生

想知道各式各樣的衣服

是怎樣設(shè)計出來的嗎?

想知道怎樣才能設(shè)計出

一套好看的衣服嗎?

想知道服裝設(shè)計

平常都學(xué)些什么嗎?

服裝設(shè)計與制作

如果你想了解服裝設(shè)計與制作

那就請繼續(xù)往下看吧??

專業(yè)簡介

根據(jù)行業(yè)人才需求,服裝設(shè)計與制作專業(yè)畢業(yè)生主要職業(yè)面向是服裝設(shè)計公司。主要初始就業(yè)的崗位是服裝設(shè)計助理、服裝跟單、服裝紙樣師助理、服裝銷售與服裝質(zhì)檢;發(fā)展崗位:服裝設(shè)計師、服裝紙樣師、服裝銷售主管。

開設(shè)課程:服裝色彩與圖案設(shè)計、服裝材料、服裝款式設(shè)計、服裝設(shè)計概論、服裝效果圖、電腦繪圖、人體造型設(shè)計、服裝人體繪畫、服裝市場營銷與生產(chǎn)管理、服裝立體裁剪、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝CAD、服裝展示設(shè)計、溝通與表達(dá)、應(yīng)用文寫作、商務(wù)英語、服裝制作與質(zhì)檢。

本專業(yè)的優(yōu)勢、特點(diǎn)和亮點(diǎn)

(一)擴(kuò)展專業(yè)課的教學(xué)手段

專業(yè)課的教學(xué)打破僅在課堂上組織教學(xué)、陳舊單一的教學(xué)模式。

其一,將學(xué)生帶入服裝生產(chǎn)現(xiàn)場參觀、講授,使學(xué)生獲得一定感性認(rèn)識,從而更好地掌握理論,更深切地感到所學(xué)知識在實踐中的重要性;

其二,聘請行業(yè)專家來校講課,以彌補(bǔ)學(xué)校理論教師生產(chǎn)實際經(jīng)驗的不足;

其三,課堂教學(xué)確立以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,運(yùn)用現(xiàn)代的教育技術(shù)實現(xiàn)師生互動方式組織教學(xué),切實提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果;

其四,“以賽促學(xué)、以學(xué)促賽、賽教結(jié)合”,通過收集各種大賽試題,進(jìn)行課程改革,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升了學(xué)生的職業(yè)技能和創(chuàng)新能力。

近兩年競賽活動與獲獎情況:

獲獎情況

獲獎作品欣賞:

圖片 2020(第四屆)廣東省“學(xué)院獎”青年師生設(shè)計藝術(shù)大賽獲獎作品:1918服裝班 廖海莉、王美林《婉清》(效果圖)

2020(第四屆)廣東省“學(xué)院獎”青年師生設(shè)計藝術(shù)大賽獲獎作品:1918服裝班 廖海莉、王美林《婉清》(效果圖)

第三屆廣州市金領(lǐng)技工學(xué)?!拔夷芪倚?,我秀我優(yōu)”服裝設(shè)計大賽獲獎作品:1918服裝班 廖海莉《盛世中華》

第三屆廣州市金領(lǐng)技工學(xué)校“我能我秀,我秀我優(yōu)”服裝設(shè)計大賽獲獎作品:1918服裝班 廖海莉《盛世中華》

第三屆廣州市金領(lǐng)技工學(xué)?!拔夷芪倚悖倚阄覂?yōu)”服裝設(shè)計大賽獲獎作品:20服裝班 李玫玫《山河無恙》

第三屆廣州市金領(lǐng)技工學(xué)?!拔夷芪倚?,我秀我優(yōu)”服裝設(shè)計大賽獲獎作品:20服裝班 李玫玫《山河無恙》

(二)加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)

針對學(xué)生操作能力較差的現(xiàn)象,要貫徹以能力為本的課改思想,必須在教學(xué)中加大實踐教學(xué)的比例,并且在教學(xué)實踐中與企業(yè)的需要相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),把實踐教學(xué)分成實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、生產(chǎn)等不同階段,呈階梯式推進(jìn)、螺旋式上升模式,為適應(yīng)服裝企業(yè)的工作需要打下基礎(chǔ),以有效地與企業(yè)接軌,縮短上崗適應(yīng)期。

專業(yè)課堂實訓(xùn):

專業(yè)課堂實訓(xùn)
實訓(xùn)現(xiàn)場
學(xué)員實訓(xùn)

畢業(yè)海報:

李同學(xué)畢業(yè)設(shè)計理念
許同學(xué)畢業(yè)設(shè)計理念
黃同學(xué)畢業(yè)設(shè)計理念

畢業(yè)作品靜態(tài)展:

畢業(yè)作品
畢業(yè)作品欣賞
畢業(yè)作品展示

畢業(yè)秀:

學(xué)生畢業(yè)展示
學(xué)生畢業(yè)秀
學(xué)生畢業(yè)服裝秀

實訓(xùn)條件:

我校有兩間服裝教室:一間是服裝車縫室,電腦平車縫紉機(jī)36臺、抽濕燙臺2臺、包縫機(jī)2臺;另一間是服裝打版室,裁剪桌12張,人臺32個,配備樣板存放區(qū)。

實訓(xùn)教室
教室環(huán)境
課室環(huán)境

教學(xué)師資:

陳燕老師

陳燕老師

畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(服裝設(shè)計)專業(yè)

服裝裁剪二級技師、服裝設(shè)計二級技師,曾在企業(yè)擔(dān)任服裝設(shè)計總監(jiān)和服裝設(shè)計顧問職務(wù),具有多年的教學(xué)和企業(yè)經(jīng)驗

任教課程:色彩、素描、服裝圖案設(shè)計、款式設(shè)計、服裝效果圖、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝設(shè)計與制作等藝術(shù)基礎(chǔ)課與服裝類課程

圖片

廖航老師

畢業(yè)于華南理工大學(xué)服裝設(shè)計專業(yè),服裝制作工(二級)技師

八年專業(yè)授課經(jīng)驗,三年服裝企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗

任教課程:服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝工藝、服裝CAD、服裝Photoshop、服裝CoreIDraw等

專業(yè)考證:

學(xué)生畢業(yè)前必須取得縫紉工(服裝制作工)職業(yè)資格證書,鼓勵學(xué)生取得其他職業(yè)資格。專業(yè)核心崗位相關(guān)的資格證書要求如下表所示。

專業(yè)考證
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