導(dǎo)讀:時間緊任務(wù)重,各學(xué)科該如何學(xué)?針對2023屆高考文化課備考戰(zhàn)略,遠(yuǎn)博教育給出了如下三大建議:
建議一:鎖定目標(biāo)學(xué)校,結(jié)合往屆錄取分?jǐn)?shù)有針對性的拆分各科目標(biāo)。
以中央美術(shù)學(xué)院為例,在選定相關(guān)專業(yè)后,查閱參考資料,了解往屆錄取學(xué)生的高考文化課分?jǐn)?shù)情況。在找準(zhǔn)定位的基礎(chǔ)上,優(yōu)勢科目持續(xù)保持,短板科目不能放,從而進(jìn)行目的鮮明地“靶向性”復(fù)習(xí),做到有的放矢。
建議二:根據(jù)學(xué)科特點,戰(zhàn)略性進(jìn)行學(xué)科補(bǔ)習(xí)和學(xué)科“放棄”。
以語文學(xué)科為例,高考命題組專家、北京大學(xué)語文教育研究所所長、教育部聘中小學(xué)語文教科書總主編溫儒敏教授曾言“語文高考要實現(xiàn)讓15%的人做不完?!备呖颊Z文試卷的閱讀量會進(jìn)一步增加,其中包含的現(xiàn)代文閱讀的深度廣度以及文言文篇目自然也會有相應(yīng)的提升。因此,大家的備考策略應(yīng)調(diào)整為,重點學(xué)習(xí)時間短見效快的知識板塊,暫時放棄浪費時間提分慢的知識板塊。
建議三:放棄不必要的幻想,抓緊一切碎片化的時間來沖刺文化課
總有同學(xué)在這個緊要關(guān)頭,仍覺得“乾坤未定,你我皆是黑馬”,反正已經(jīng)拿到了合格證/順利通過了統(tǒng)考,接下來有的是時間復(fù)習(xí)文化課。此類麻痹大意的懈怠狀態(tài),恰恰導(dǎo)致了許多同學(xué)高考“飲恨”。
正確的做法應(yīng)該是,放棄幻想,充分整合一切資源,制定詳細(xì)縝密的復(fù)習(xí)計劃,并腳踏式得地落實起來,同時利用好碎片化時間復(fù)習(xí)備考。在此期間,還應(yīng)掌握目標(biāo)院校的信息動態(tài),衡量知悉自己距離理想分?jǐn)?shù)的階段性進(jìn)度等等。