【課程內(nèi)容】
第一部分通過系統(tǒng)視角洞察復(fù)雜問題
1.為什么要系統(tǒng)思考
系統(tǒng)性失明的廣泛存在
何時亟需系統(tǒng)思考
案例解析:眼鏡蛇效應(yīng)
2.初識系統(tǒng)思考
系統(tǒng)的定義與構(gòu)成三要素
系統(tǒng)思考的定義
3.系統(tǒng)思考的可視化工具1:系統(tǒng)循環(huán)圖
系統(tǒng)中的因果鏈
系統(tǒng)的運作:系統(tǒng)的油門(增強(qiáng)回路)與剎車(調(diào)節(jié)回路)
4.系統(tǒng)思考的可視化工具2:時間趨勢圖
案例解析1:撬起內(nèi)勤之石
案例解析2:柯達(dá)-“黃色巨人”的隕落
第二部分利用系統(tǒng)動力模型分析復(fù)雜問題
1.系統(tǒng)動力模型的構(gòu)成
2.系統(tǒng)動力模型的分類:推動成長與解決問題
3.利用經(jīng)典系統(tǒng)動力模型,看透復(fù)雜問題
為推動成長而來:成長上限與強(qiáng)者恒強(qiáng)
為解決問題而來:飲鴆止渴與舍本逐末
工具練習(xí):根據(jù)案例識別系統(tǒng)動力模型
第三部分利用系統(tǒng)思考五步法解決復(fù)雜問題
1.系統(tǒng)思考五步法
2.系統(tǒng)思考五步法的實踐應(yīng)用
案例解析:我們該做什么
工具練習(xí):根據(jù)具體問題,畫出相應(yīng)的系統(tǒng)循環(huán)圖
第四部分利用系統(tǒng)思考洞見未來趨勢
1.系統(tǒng)思考的層次
2.以時間的標(biāo)尺衡量決策
3.成為一名系統(tǒng)思考者
【教學(xué)目標(biāo)】
1.識別線性思維陷阱,提升大局觀與全局意識。
2.掌握系統(tǒng)思維范式,洞見事務(wù)本質(zhì),找到?jīng)Q策。
3.培養(yǎng)閉環(huán)工作思維,提升工作計劃的完整性。
4.培養(yǎng)積極主動意識,以當(dāng)下小微改變贏得未來復(fù)利。
【學(xué)習(xí)天數(shù)】
1天
【上課現(xiàn)場】
教學(xué)實景
系統(tǒng)思考
上課現(xiàn)場
老師講解
【機(jī)構(gòu)介紹】
北京熙誠教育投資有限公司(簡稱“熙誠教育投資”)成立于2017年,是北京金融街資本運營集團(tuán)有限公司(簡稱“金融街資本”)旗下的國有獨資公司。
熙誠教育投資聚焦于企業(yè)管理咨詢和企業(yè)成長學(xué)習(xí),構(gòu)建了以企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、線上課、素質(zhì)研學(xué)、團(tuán)建拓展、紅色黨建、管理咨詢等內(nèi)容為核心的九大產(chǎn)品體系,以及演進(jìn)一號位產(chǎn)品,專注企業(yè)增長和成功上市的陪跑,將幫助企業(yè)掌握一套科學(xué)的企業(yè)增長和治理系統(tǒng),讓每一個決策都有理可依,每一次演進(jìn)都有據(jù)可循。真正幫助企業(yè)做到核心團(tuán)隊勠力同心,增長問題有效解決,上市路徑清晰可行。完成了不同類型企業(yè)全生命周期服務(wù)生態(tài)閉環(huán)建設(shè),為區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局與升級、大中型企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與全域生態(tài)建設(shè)、中小企業(yè)持續(xù)增長等提供系統(tǒng)化解決方案與資源整合支持,并與北交所達(dá)成戰(zhàn)略合作,全面助力中小企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。此外,還著力打造價值共生生態(tài),全新連接,為企業(yè)全面抗風(fēng)險能力提升持續(xù)賦能。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
機(jī)構(gòu)環(huán)境
機(jī)構(gòu)環(huán)境
機(jī)構(gòu)環(huán)境
機(jī)構(gòu)環(huán)境
機(jī)構(gòu)環(huán)境
【學(xué)員風(fēng)采】
系統(tǒng)思考學(xué)員合影